《小桥流水人家》是一篇很美的思乡散文，结构清晰，语言优美。根据课文的重难点，在上课过程中，我重视从以下几方面进行教学。
　　一、围绕着思乡这个主题开展。
　　课前诵读、课文、拓展的文章、结束的小诗的选择，都跟思乡的主题有关，让学生多角度去理解主题。
　　二、教学中，体现主题阅读以文带文课型的特点。
　　1、在课堂上围绕着一个问题，进行批注式学习。给足够的时间批注，小组交流、班上分享，其他同学进行补充。这样能让全部的同学都参与到学习中，以生为本。这时候老师的角色就是相机的表扬、及时引导、指导朗读、小结。
　　2、注意教会学生学习的方法，例如抓重点句子，修辞手法，联系背景来体会感情，还有作者通过对景物、往事和人民的生活的细致描写，表达了作者对家乡的热爱和思念。
　　3、将在课堂中学到的方法运用于补充的文章中，做到了得法于课内，受益于课外。
　　三、读写联动，以读促写
　　学完两篇文章后，掌握文章表达情感的方法，布置写故乡的小练笔，运用课堂上学到的方法，引导学生思考可以从哪些角度去表达对家乡的感情，在写作时就有章法了。
　　四、多种方式读，加大语言积累。
　　这是一片很美的散文，让学生多种方式读，默读，分角色读，齐读，感受语言美，还通过补充课外阅读，加大阅读量，加大学生的语言积累。
　　上完课后，也发现了自己做的不足，需要继续修改：
　　1、在学生交流时，如果我可以适当地提炼他们是从哪些方面进行交流，可能对语文水平不是很高的同学更有指导作用，慢慢地他们也能找到批注和交流的方法。
　　2、补充的文章《月是故乡明》，是用了学习《小桥流水人家》的方法进行学习，但还不是很能体现出来对原有能力的一个提升。如果在每篇文章的`学习中，学生掌握方法后，在另外一篇文章的学习中，能体现一个提升的话，对培养学生的阅读能力更有帮助。
　　3、学生对文章的内容把握得比较到位的情况下，我可以提高要求，引导学生了解散文的特点。
　　上一节教研课，是一个锻炼的过程，更是一次成长的机会。在以后的教学中，继续多思考，多实践，争取通过自己的成长真正地促进学生语文能力的提高。

演一棵大树教学设计作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的演一棵大树教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需有关秋天的教学设计七上秋天教学设计教学目标流利有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。体会诗歌优美的意境。揣摩品味本文优美的语言。培养学生热爱大自然热爱生活的感情。教学重点难点体会诗歌优美的意想不到的灾害教学设计模板教学目标1学会12个生字，理解不计其数千里迢迢等词语的意思。2了解由于生态失衡造成灾害的原因，知道保持生态平衡的重要性培养学生从小维护生态平衡，保护人类共有家园的意识。3进一步掌握背篓投球幼儿园教案重点领域健康相关领域社会活动目标1尝试投掷活动的目标，发展目测力。2在奔跑和躲闪中锻炼动作的灵敏性。3遵守游戏规则，努力投准目标，体验参与游戏的乐趣。重点难点重点能积极投球。难点能小蝌蚪找妈妈优秀教案范文教学目标一基础目标1学习本课生字，能正确读写生字词语。2能正确流利有感情地朗读课文，能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。3增强学生对科学童话的学习兴趣。二发展目关于白杨的语文教案一素质教育目标（一）知识教学点1学会本课4个生字，掌握戈壁清晰介绍边疆等词语。2联系上下文理解含义深刻的句子。3了解白杨的特点。（二）能力训练点1训练学生阅读要有自己的见解。2培养木棉树的种子公开课的教案设计教学目标1能借助拼音读准字音，并结合课文认识汉字10个。2能正确朗读课文，注意读准多音字的字音。3能根据课文和图片内容展开想象，木棉树长大以后，小动物们会对它说些什么。4描写努力受妈妈你看教案教学设计教学要求1练习拼读音节，复习学过的汉字。2看连环画讲故事。教学重点1培养自检习惯及方法。2看图讲故事。教学过程一自检1导入看一看第10页的写字很有用，你现在能自己看拼音读了吗？如果小班社会活动我爱爸爸我爱妈妈教案设计一活动目标1爱自己的爸爸妈妈，愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。2初步感受爸爸妈妈的辛苦，能做一些力所能及的小事情。3体验与小朋友共同活动的快乐。二活动准备1经验准备幼儿能从秋天的怀念优秀教案一教学内容这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我为了让我散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临终前，妈妈，你看优秀教案设计教学要求1练习拼读音节，复习学过的汉字。2看连环画讲故事。教学重点1培养自检习惯及方法。2看图讲故事。教学过程一自检1导入看一看第10页的写字很有用，你现在能自己看拼音读了吗？如果