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体育教案玩纸棒

  玩纸棒
  ——体育
  活动目标:
  1、探索纸棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。
  2、在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。
  3、在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。
  活动准备:
  1、四根长纸棒;幼儿人手一根纸棒;
  2、雪碧瓶若干;幼儿制作的五金工具若干。
  3、皇冠每人一个。
  活动过程:
  1、准备活动。
  四路纵队走到四根长纸棒前,以组为单位,右手持纸棒,集体练习纸棒操。
  师:让我们一起来做操吧!举一举呀,走一走;举一举呀,走一走;蹲一蹲呀,放一放;荡秋千,荡呀荡;摇小船,摇一摇呀,真快乐,天天做操身体好!
  2、探索玩纸棒的不同方法。
  (1) 自由玩纸棒,初次探索不同玩法,满足玩的欲望。
  师:请你找一个空地方玩一玩,看谁玩的方法又多又好,还要注意安全。
  (2) 请有创意玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,让其它幼儿学一学。
  (3) 幼儿合作玩纸棒,进一步探索纸棒的多种玩法。
  (4) 结伴说说合作玩的方法并进行示范。
  (5) 采用师生互动的形式推出助跑跨跳的动作。
  (6) 以组为单位用纸棒搭成不同宽度的"小河",提示幼儿根据自己的能力选择适合自己的宽度跳过小河。
  3 :综合游戏
  (1) 结合游戏场地,介绍游戏玩法及规则。
  师:小动物们想问我们来卖五金工具,我们把自己做的五金工具去送给小动物吧,但去的路上我们要走过"钢索"、跨跳过"小河"、钻过"山洞"绕过"大树桩"拿一样五金工具再跑回原地。
  (2) 第一遍游戏
  针对幼儿不好的地方进行重点讲评。
  (3) 第二次游戏。
  (4) 以戴"皇冠"祝胜利。
  4、放松、整理活动。
  手持纸棒在音乐声中做拍腿、拍肩、挥手等放松运动。

鹅毛大雪的造句1天下着鹅毛大雪。2鹅毛大雪下了一整天。3天空倾洒着鹅毛大雪。4天开始下起了鹅毛大雪。5昨天夜里下起了鹅毛大雪。6鹅毛大雪纷纷扬扬地下了起来。7鹅毛大雪,纷纷扬扬地下个不停。8我刚弹性教案活动目标(1)了解弹性的基本特性,获取有关弹性的科学经验。(2)能积极参加科学探索活动,培养关心周围事物的习惯。活动准备弹性及弹簧的玩具。用具等,有弹性的物体(如松紧带。海绵。弹力山谷回音真好听教案设计教学目标通过学唱歌曲山谷回音真好听让学生能用强弱对比有感情地演唱歌曲。以丰富的想象力和创造热情根据歌曲山谷回音真好听的音乐创编歌词动作提高学生音乐表现力和创造性思维能力。教学重点1退位减说课稿一说教材本课是在学生已经学习了两位数的加法,(包括进位和不进位)两位数减一位数的口算两位数减两位数不退位减法的笔算基础上进行教学的。教学的内容两位数减两位数退位减法的笔算方法,理解人教版小学数学一年级下册统计说课稿教材分析统计是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)下册第9单元的内容。原教材上是一幅教师带领学生进行实地观察统计的插图。对于没有条件不能实地统计的学校,这部分内容又该怎么上呢?六年级上册语文钱学森说课稿一说教材1教材分析本文是苏教版语文六年级上册第六单元第二篇课文。本单元所选的名家之作,反映了不同时期,不同国家,不同身份人的爱国之情。让学生感受爱国报国的赤子深情。这篇课文生动地记天火之谜的说课稿范文一说教材天火之谜这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行风筝试验的事,赞扬了富兰克林勇于探索敢于试验的科学态度,说明只有通过精确细致的观察研究和关于长歌行说课稿长歌行是人教版小学语文第十二册第10课古诗三首中的第一首。这是一首汉代乐府诗,选自乐府诗集卷三十,属相和歌辞中的平调曲。这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返三下笔算除法说课稿导语理解除数是整十数的笔算除法的算理,掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法。以下小编为大家介绍三下笔算除法说课稿文章,欢迎大家阅读参考!三下笔算除法说课稿1一教材分析和目标定位除数雨来没有死的教学反思本课的一个教学难点学习景物描写在文中起到的作用。怎么突破这个难点?首先我让学生回忆在第五单元的河塘旧事中曾经学习过景物描写对揭示文章主题烘托气氛起到的作用,再让学生找出在本文中几处九年级数学下册教学反思九年级数学下册教学反思篇一怎样上好数学复习课,提高复习的效率,这是每一位数学老师都关注的问题。但往往有很多老师在复习教学中会陷入做试卷讲试卷再做试卷的题海怪圈。随着素质教育的全面推
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