教学目标 ：
　　1．通过学习课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，受到热爱大自然与热爱生活的教育。
　　2．领会抓住事物特点写的表达方法。
　　教学重点：
　　了解小艇的特点以及它在威尼斯的作用。
　　教学难点 ：
　　学习作者抓住事物的特点进行具体描写的方法。
　　教学准备：
　　自制CAI课件
　　教学过程 ：
　　一．创设情景、导入 新课。
　　1．同学们，我们平时会从书报或电视上看到一些世界著名城市的特色风光，你能给大家做一个简单介绍吗？
　　2．在欧洲的`意大利有一座闻名遐尔的水上城市威尼斯，你了解威尼斯吗？交流课前搜集的有关威尼斯资料。
　　3．播放《威尼斯风光》录像。学生观赏后谈印象和体会。
　　4．导入 课题。
　　二．教学课文第二段。
　　1．学习课文第2自然段。
　　小艇又名贡多拉，它是什么样的？有什么特点？
　　（1）选择你喜欢的方式来学习这一段。喜欢读的就美美地读一读；喜欢画的就拿你的画笔把小艇画下来；喜欢手工制作的可以剪一条小艇。
　　（2）学生自学，教师巡视指导。
　　（3）学习成果展示。
　　2．让学生进入模拟的情景，体会坐在小艇里的感受。
　　（1）播放录像，让学生眼看录像中的画面，想象自己坐在小艇里，体会坐小艇的感受。
　　（2）交流坐小艇的感受。
　　（3）说不完的情趣指什么？
　　3. 品位朗读。
　　三．教学课文第三段。
　　1．引导找出课文中概括船夫驾驶技术的词语：操纵自如。
　　2．同桌合作，一人读书，一人当船夫，以手代艇，以桌面代河，以文具书本代河中其它船只，动手演示理解操纵自如。
　　3．师生合作读本段课文。
　　4．说说操纵自如的含义，进行课外迁移，举出生活中的一些例子。
　　四．教学课文第四段。
　　1．出示自学提纲，以学习小组为单位自学课文。
　　2．学习成果汇报。
　　3．以谁乘小艇去做什么的句子格式进行说话练习。
　　4. 文中为什么要以威尼斯静寂的夜晚来结尾？
　　5．品味朗读。
　　五．总结课文，布置作业 。
　　1．总结：
　　学习了课文，你喜欢威尼斯的小艇吗？为什么？
　　2．布置作业 ：
　　课后收集资料，向大家介绍东方威尼斯苏州。

思品我们敬爱的老师的教学反思在人们的心中，人民教师是光荣的，教师的职业受到全社会的尊重。学生的成长离不开教师的教诲，但学生很少了解教师工作的辛苦。因此让学生了解教师工作的辛苦，从心里感激老师为他们付出的劳动。情感世界说课稿培育高尚情感的教学过程导入复习导入少年时期培养丰富的健康的高尚的情感有何作用？如何培育高尚情感？这是我们本节课将要学习的内容。让学生看课本快速回答培育高尚情感的三个途径感受理智，体大班组亲子情感体验活动流程一全班幼儿围坐成一个大圆。（主持人介绍三月是温馨的日子，因为三月里有我们亲爱的妈妈的节日，今天老师把妈妈都请来了，请小朋友用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。）二家长轻轻入场，坐在幼儿后面王戎识李优秀教学反思王戎识李选自世说新语，讲述的是一个善于观察并分析的一个机智少年的故事，全文仅49字，学生理解和掌握这篇文章是不难的，因此，对这篇文言文我的教学重点并没有放在文言文的知识点教学上，而神奇的水小学科学教学反思范文神奇的水教学活动的重点是探究水的各种性质，这其中水的毛细现象表面张力现象溶解现象是本次活动的重点。活动前教师对课程进行了价值筛选，将水的溶解现象作为重点。为此设计了实验让学生通过验余弦函数的性质说课稿范文一教材分析1教材的地位与作用本节课要讲的是正余弦函数的性质，它是历年高考的重点内容之一，在高考中常以选择题填空题的形式出现。有时与其它三角变换函数的一般性质综合。考查灵活，常有创新一定要争气优秀教学设计范文教学要求教育学生学习生物学家童第周勤奋学习刻苦钻研的可贵品质和他一定要争气的爱国思想。继续进行由节到段的训练，了解段与段的联系。按时间的推移给课文分段。能在不同的语言环境中辨析同一有关秋天的图画的教学反思范文秋天是一副色彩艳丽的图画，这画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把，它是人们用汗水描绘出来的山水画，也是山野对人们一年辛勤劳动的回报，文章用表现秋天丰收之美来二年级数学分草莓教学设计范文篇一二年级数学分草莓教学设计一教学目标1。引导学生探索有余数除法的试商方法，让学生再探索练习中激烈有余数除法的试商经验。2。引导学生运用有余数除法的有关知识，练习生活实际解决简单的暮江吟优秀的教学设计一谈话导入简介作者。同学们，我们以前学过一首诗，老师念第一句篱篱原上草，大家一起背好吗？你们知道这首诗的作者是谁吗？他就是我国唐代著名的诗人白居易，他写这首诗时只有岁，他的诗通俗易妈妈的爱诗歌阅读与答案有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。妈