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苏联的社会议建设

  

  (一)教学目的:   1.基础知识目标:   俄国全面电气化计划;新经济政策开始实施、内容、作用;苏联的成立;苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成就;1936苏联宪法   2.思想教育目标:   ①新经济政策的实施调动了农民的生产积极性,促进了苏俄经济的恢复和发展。   ②苏联在短期内社会主义建设取得的成就,证明了社会主义制度的优越性,为以后苏联在反法西斯战争中取得胜利奠定了物质基础。   3.能力培养目标:   通过新经济政策的内容来思考新经济政策的作用。从而提高学生分析问题的能力。   (二)教学重点、难点:   1.重点:   新经济政策和苏联社会主义建设的成就。   2.难点:   新经济政策   (三)教学时数:1课时   (四)教学方法与手段:讲述、读书指导法、幻灯   (五)教学过程:   [复习提问] 在反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱取得胜利后,苏俄面临的最迫切的任务是什么?(迅速恢复和发展国民经济)   [导入新课] 由于四年世界大战和三年的国内战争严重地破环了俄国经济。旧的政策已经不适应新的情况,使得这一任务的完成碰到重重困难。但以列宁和斯大林为首的共产党人的领导下,经过十多年的努力,一个贫穷落后的苏维埃国家,取得社会主义建设的巨大成就,变成了工业化强国。那么,苏联的社会主义建设是怎样开展的呢?   [讲授新课]   一、新经济政策的实施:(板)   1.原因:(板)   (1)战争使经济遭到严重破环(板)   (P66小一)在这种情况下,苏俄面临着迅速恢复和发展经济的最急迫的任务,这是实施新经济政策的一个重要原因。   (2)旧政策已经不能适应新情况(板)   1918年,开始实行战时共产主义政策(P67注),到1921年,已经不适应新情况,必须加以调整,这是实施新经济政策的另一个重要原因。   2.俄罗斯电气化计划的制订(板)   列宁非常重视现化化大生产的发展,提出了一个著名的公式:"共产主义就是苏维埃政权加全国电气化"。对苏俄来讲,苏维埃政权已经建立。因此,它准备用10—15年执行俄罗斯全国电气化远景计划,以便全国提高社会生产力的水平。   3.新经济政策的内容和作用(板)   1921.3,俄共(布)决定逐步取消旧的战时共产主义政策,改为实施新经济政策。那么,新经济政策的内容是什么?它和战时共产主义政策有什么不同?   (P67注 大一、二)(学生回答基础上,指简表 讲解)   新经济政策和战时共产主义政策比较表   新经济政策的实施,起了什么积极作用呢?   (P67大三)   二、苏联的成立(板)   十月革命胜利后,使俄国领土上各族人民摆脱了民族压迫,他们纷纷建立起自己独立的苏维埃共和国。在粉碎国内外的敌人进攻之后,各民族的团结进一步加强。随着俄罗斯全国电气化远景计划实施的开始,各苏维埃共和国为了把力量团结起来,建立社会主义和加强国防,迫切要求组成一个国家联盟,正是在这种情况下,苏联成立了。苏联是何时建立的?(1922)是在什么基础上建立的?(自愿、平等)它的全称是什么?(苏维埃社会主义共和国联盟)最初加入到苏联的有哪四个国家?(俄、外高加索、乌克兰、白俄)(P67大四回答)   指明:苏联、苏俄、沙俄是指不同时期的俄国,沙俄(1547——1917)、苏俄(1917——1922)、苏联(1922——1991)。   苏联建立后,开始了社会主义工业化的历史进程。   三、苏联的社会主义工业化(板)   1924年,列宁逝世以后,以斯大林为首的联共(布)领导苏联人民,为实现国家的社会主义工业化,相继实行了第一个五年计划和第二个五年计划。   1.一五、二五计划的实行?(板)   (P68大二)两个五年计划分别是从什么时间开始的?它们的主要任务分别是什么?   在两个五年计划期间,苏联人民付出了巨大的努力和暂时的牺牲,掀起了社会主义竞赛运动,克服种种难以想象的困难,不断创造新的奇迹,使苏联两个五年计划的实行,取得巨大成就。   2.两个五年计划的成就(板)   在两个五年计划完成后,苏联由农业国变为工业国,建成大型工矿企业6000个,总产值超过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位,工业生产占世界工业生产的比重,由1917年的3%上升到10%,这为苏联后来战胜法西斯国家奠定了物质基础,也充分显示了社会主义制度的优越性。   在工业化的过程中,苏联的农艺仍是小农经济,生产落后,如何把众多的小生产者引上社会主义道路?如何改造农业,使它适应工业化国家的需求呢?苏联共(布)确立了农业集体化的方针。   四、农业集体化方针及成就:(板)   (P20大一)农业集体化的方针是什么?(把个体小农经济联合、改造为大规模的集体经济)。在集体化的过程中,由于急于求成,有些组织者出现过火行为,挫伤了农民的生产积极性。运动经历了失误、挫折和尖锐的阶级斗争。1930.3苏联决定纠正过火行为,使集体化运动得到继续发展。到1937年,苏联全国基本上完成了农业集体化,参加集体农庄的农户,占全国农产的93%,耕地面积达99%。   五、1936年苏联宪法(板)   为了把苏联人民的社会主义革命和建设的成就用法律的形式固定下来,1936年苏维埃八大通过了苏联宪法,宣布"苏维埃社会主义共和国联盟是工农社会主义国家"。当时苏联认定,社会主义已在国民经济中占有绝对优势,人剥削人的现象已经被铲除。因而,把新宪法的颁布看成是社会主义在苏联建成的标志,新宪法以法律的形式肯定了苏社建的巨大成就,它的颁布,是苏历史上一个重大事件。   [巩固小结]   涉及问题多,但主要内容可以围绕六个年代来考虑:   1921新经济政策开始实施;1922苏联建立;1928一五计划;1933二五计划;1936新宪法,标志苏联建成社会主义;1937基本完成农业集体化。   (六)板书设计   苏联的社会主义建设   (七)作业:

我的课余生活优秀教案教学准备1请学生搜集有关名人为自己的兴趣爱好而不懈努力,最后取得成功的故事。2制作录音磁带。3准备设计方案的纸张。教学过程(一)谈话导入1同学们,我们每个人都有一定的课余时间,你们小班体育教案小兔跳跳活动目标1在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上学习向上跳向下跳等不同的动作,锻炼腿部肌肉力量。2通过一定的游戏情境体验跳跃活动的。乐趣。活动准备布置小树桩若干录音带。活动过程(一)以兔语文天地第二课时教案设计教学目标1。自读谁来了,感受课文叙述的语言特点,并模仿续编。2背诵绝句,体会词语和句子如何对应,指导杜甫。3为动物分组,比较鸟,昆虫兽等的区别。4从背诵的角度培养自检的习惯。教具准关于充气房子的教案设计教学目标1用学过的知识和方法认写本课生字。2运用结合上下文和联系生活实际的方法理解本课的生词,积累10个词语。3了解充气房子这一现代建筑的优点,激发关注现代科技的兴趣,锻炼创造力和托班转盘活动教案范文材料及制作方法将废旧蛋糕盒作为转盘的底座和顶部,再将一次性筷子用白胶粘合连接底座和顶部。由于筷子与底板的接触面积太小不易粘牢,所以可在底板与筷子的粘合处加一块泡沫板用来固定筷子。另观察物体教案设计在三年级上下两册教材里,先后教学了由个个或个同样大的正方体拼成的物体的正视图侧视图和上视图,学生初步学会了从物体的正面侧面和上面进行观察,并用图形表示看到的形状。本单元继续教学几何秒的认识教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第60页秒的认识。教学目标1在已有知识的基础上,进一步认识秒针和时间单位秒,知道1分60秒2体验1秒1分钟各有多长初步建立1分除法的验算教学设计教学过程一复习导入1在括号里填上合适的数,并说说你的发现。()pide2515pide()3()pide4928pide()4在没有余数的除法中,被除数商times除数除数被除数p轴对称热闹的民俗节教学设计一教学内容青岛版三年级数学第28页至第31页。二教学目标1感知生活中的轴对称现象,体会轴对称图形特征,能够准确判断哪些图形是轴对称图形。2通过折纸活动,使学生能第九单元长方形和正方形的面积教材分析对长方形和正方形的学习从一年级(下册)就开始了。一年级(下册)直观认识长方形和正方形。三年级(上册)长方形正方形的特征,长方形正方形的周长计算。三年级(下册)长方形正方形的面积计算乘法运算律及简便运算第二课时自学互帮导学法课堂教学设计课题乘法运算律及简便运算课时第二课时课型新授课修改意见教学目标进一步理解并掌握乘法交换律和结合律,并能运用这两个运算律进行简便计算。培养学生灵活运用所学知
如愿以偿相关造句归纳1经过一番努力,他终於如愿以偿的成为了一个对国家有用的人。2我终于如愿以偿的得到了梦寐以求的手机。3他如愿以偿进入公司,成为有史以来最年轻老板。4我如愿以偿的吃到了。5小明经过刻苦关于用词组事半功倍造句事半功倍造句1所以说,学外文,看电影,真是相得益彰,能收到事半功倍的作用哦。2一针及时省九针及时行事,事半功倍。3在谈判过程中策略与技巧往往是交融在一起的,策略与技巧的运用可以受到放纵解释及造句注音fangzong意思()纵容不加约束。()不守规矩没有礼貌。放纵造句1你太放纵孩子了。2肩负着身上所有的责任,娱乐似乎是一种放纵。3你们如果也拥有这般神力,透过来自神奇戒指的魔丹青的解释及造句注音danqing意思书红色和青色的颜料,借指绘画妙笔。丹青造句1宫殿寺庙等的丹青2文人骚客,伴着秋风,书写了一生的水墨丹青,传承了一世的爱恨情仇。3任由,唯美世界生出一树一枝,一有关祈求造句小的时候,经常会听到母亲淡定自若的说着这样一句话幸福总是靠自己挣来的,别指望别人施舍给你!下面是小编精心收集的有关祈求造句,希望能对你有所帮助。有关祈求造句11这个国家的人民祈求战干涸的解释及造句干涸拼音注音ganhe干涸解释意思(河道池塘等)没有水了。干涸造句1炎热已使这个湖泊干涸了。2黄河正在开始变得干涸。3在旱灾期间,所有的湖泊和水井都干涸了。4古普塔先生说,这些湖泊用赐予怎么造句呢1。穿梭在生命的河里,请铭记大自然赐予的惠风和畅,铭记父母赐予的大爱无疆,铭记朋友伸出援助之手的温暖馨香。2。青春期是一部黑白墨片,忧伤和自卑是青春期的烙印,该感谢还是仇恨我的青春颠扑不破的造句1然而,颠扑不破的真理告诉我们不管什么,我们都会失去。2经济学有一条颠扑不破的真理如果能减少交易中的阻力,就有钱可赚。3知识就是财富知识就是力量,知识就是经济科学等方面的源泉,这是豆荚的造句豆荚拼音注音doujia豆荚解释意思豆类的果实。豆荚造句1这些小小豆荚如何保护你的肌肤呢?2他们说着一种不为人知的语言,拒绝吃任何食物除了豆荚的豆子。3菠菜,南瓜,西兰花,麦麸,比美味佳肴造句三年级1马肉在法国被认为是美味佳肴。2几乎每个人都欣赏美味佳肴。3我们总是那里吃晚饭,我的母亲常常煮给我们一些美味佳肴。4在许多日常事物方面比如集中供暖空调汽车淋浴及餐馆的美味佳肴在20信息技术说课稿爱心捐赠表教案一说教材爱心捐赠表是九年义务教育小学实验教材小学信息技术第二册(下)板报制作初步第十课的内容。这一课的课时安排是3课时,今天我说的是第2课时的内容。表格的利用在整个板报排版中具有举