目标：
　　1、能用自然好听的声音唱歌。
　　2、能唱准歌曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣。
　　3、能在歌唱过程中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏。
　　4、能创造性地进行歌表演
　　环境材料：手偶、录音带、录音机
　　指导重点：
　　1、指导幼儿唱准休止符和符点音符。
　　2、提醒幼儿在间奏处等待，并想象间奏处的＂情节，如模仿小老鼠偷食吃，小老鼠吃饱了在跳舞等。
　　3、启发幼儿想象老鼠贼头贼脑的动作，动作应轻、慢、小，并模仿小老鼠惊慌失措的的神态。
　　4、提醒幼儿玩游戏时要自找空间，不互相挤撞。
　　一、律动入室
　　二、学新儿歌《小老鼠和小花猫》
　　过程：
　　(一)、出示手偶，以故事的形式引出儿歌，让幼儿有节奏地朗诵儿歌，并根据词意创造性地边念边做动作。
　　(二)、学唱新歌：1、教师范唱歌曲。2、幼儿跟伴奏学唱新歌。
　　(三)、幼儿边唱歌，边创造性地进行表演。
　　三、游戏《小老鼠和小花猫》

有趣的游戏教学反思本单元的教学，我从学生的生活经验和已有的知识出发，引导学生通过游戏操作交流等活动，认识左右前后上下，激发学生对数学的兴趣及学好数学的愿望。教学中设计了游戏串，赛车游戏听口令做动作击小草和大树教学反思教学小草和大树一课，我扣住以长篇小说简爱著称于世的夏洛蒂勃朗特，堪称逆境成才的典范这句话中的逆境成才来展开教学，先从逆境入手，让学生读书，用自己的。话来说说夏洛蒂勃朗特遇到了怎样的线和角的认识教学反思通过教学反思对教学工作进行反思总结，找到不足的地方并且加以改正，这是有效提高教学质量的方式。下面是小编整理收集的线和角的认识教学反思，欢迎阅读参考！线和角的认识教学反思（一）今天上变色龙的教学反思一解读文本，反复研读持之。变色龙是八年级语文上册第8单元的一篇课文。变色龙是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇经典小说里，他以精湛的艺术手法，塑造了一个专横跋扈欺下媚上看风使舵的楼兰之死的教学反思教学本课后我一直在反思觉得自己的教学设计已经比较完美，教学环节丝丝相扣，过渡语也很自然，并且引导了学生抓住重点字词理解课文，并相机对学习方法指导。然而学生在学习的过程中积极性却不高我们吃的粮食活动目标1了解粮食的各种粮食的特征及生长过程。2理解各种粮食生长的田地并懂得爱惜粮食。活动过程1引导幼儿观察各种粮食的不同和生长田地不同。2告诉幼儿各种植物的根，茎，叶，花，果实的中班礼仪爱惜粮食活动目的1。让幼儿体会劳动者的光荣，尊重各行各业的劳动者。2。培养幼儿尊重劳动者关心他人的良好品质。活动准备1。认识五一劳动节的多媒体课件。一开始部分通过提问导入活动主题。1师宝贝中班活动设计谁的糖果多设计思路剪刀石头布是一项简单的传统民间游戏，孩子们也喜欢玩，有时也是解决矛盾的方法之一。本活动以猜拳游戏贯穿始终，又在新年之际用甜甜蜜蜜的糖果作为教具，在游戏中计数，将不同的数数方中班艺术活动买菜（歌曲）活动目标结合生活经验，在理解歌曲的基础上学习有节奏的念白部分。在感受理解歌曲的基础上，能用欢快跳跃的情绪演唱歌曲。3体验歌曲中陪奶奶买菜的快乐。活动准备1提前请家长带孩子去菜市场买中班优质课小猪爱吃什么优秀教案活动背景猪是动物世界里特征比较明显的一员，孩子们都比较喜欢它，所以，对家畜的认识，可以从猪开始。其实，猪是最好养的，无论什么食物，它都爱吃，属杂食类动物。以活动来研究小猪爱吃什么，小小设计师中班手工活动中班手工活动小小设计师（一）目标1引导幼儿学习运用各种废旧材料，通过剪贴撕等多种方法，设计并制作自己喜爱的服装。2培养幼儿初步的审美能力，激发幼儿对手工活动的兴趣，加强