范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

关于在天之灵的造句

  1、要做慈济事,是她对大家的承诺,更是希望能让在天之灵的儿子,永远看到妈妈最美的笑容。
  2、在明天对阵维拉的比赛前将会有一分钟的默哀以表达我们对他的尊敬,队员们也会戴着黑纱比赛来告慰他在天之灵。
  3、但杰斐逊在天之灵一定知道我们今天的故事,一个充满勇气的故事,一个为尊严而奋斗的梦想。
  4、在末后国度中,凡是有了在天之灵属性的人,都将成为神的居所。
  5、如果维托里奥在天之灵能听到他熟悉的声音,他将会少一些寂寞。
  6、现在他们都已不在人世,不过,我知道,他们的在天之灵,此时此刻正在骄傲地关注着我。
  7、妈妈,请您在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我却永远也不能原谅自己。
  8、也许,他们的在天之灵当为有今天这样的遭遇而长哭不止。
  9、从来也没有人提出可以像处理南大校友那样,把名册转到另一所学校名下,以慰"亡校"在天之灵,继续发扬母校精神。
  10、作为小说背景的`这支百年望族已逐渐衰败,儿孙一代不如一代,此子乃最后之贵族,所以荣宁二公在天之灵嘱托警幻仙姑加以开导。
  11、我想,作为一代宗师的陈直先生,其在天之灵是会欢迎大家对他批评指正的。
  12、但是一年前,我妻子死了,愿上帝保她的在天之灵,从那以后,我开始深深地反思人生的意义。
  13、我要努力学习以告慰爷爷在天之灵,我会加油的!
  14、他说,要以自己的行动告慰爸爸在天之灵。
  15、这也符合现代社会所倡导的绿色环保的潮流,我想母亲在天之灵看到也会很高兴的!
  16、今将诸贤嗣功名事迹罗列于上,以告慰先师孔子在天之灵也。
  17、我想死去的人在天之灵也不会安宁。
  18、是对失落时代的深情,光线的敏感捕捉,天地苍茫的慑人画面,流著那些在天之灵的血液,塔可夫斯基,杜甫仁科,你们也来了。
  19、这是侯外老未竟的事业,想必这一定是他的在天之灵热切地期待我们去努力实现的。
  20、在遭遇几十年来最严重经济危机的时候,相信逝者在天之灵也会理解,节省的只是花费,情意是没有打折的。
  21、我并非说,大家都须天天去痛哭流涕,以凭吊先烈的"在天之灵",一年中有一天记住他们就可以了。
  22、来吧,恶魔领主!愿父亲的在天之灵保佑我--让我把你送回烈火之中,净化你的罪过。
  23、我望着天空,跟祖父的在天之灵说话,想弄清楚我的人生该往哪里走,泪水开始在眼眶中涌现。
  24、秦国就是在地之天使的联合,这时的人都能以神的爱连在一起,都有了在天之灵的属性,都能使神的旨意在人身上通行。
  25、哥哥在天之灵,会保祐香港人渡过难关。
  26、我只有刻苦学习,以优异成绩来回报社会,这也是对父母在天之灵的最好安慰。
  27、他在天之灵一定知道我们今天的故事,一个充满勇气和尊严的故事。
  28、如果下下个世纪的中国知识分子的水平能够进步到了法国大革命前的启蒙时代,那就实在是列祖列宗在天之灵保佑了。

第四单元第一节ampnbspampnbsp旅游对地理环境的影响第四单元旅游与区域可持续发展第一节旅游对地理环境的影响教案教学目标1举例说出旅游对环境的促进作用和旅游带来的环境问题。2通过分析旅游对地理环境正面与负面的影响,培养辨证思维能力,增第四章ampnbsp人类与地理环境的协调发展第四章人类与地理环境的协调发展4。3通向可持续发展的道路教案一教学目标(1)知识与技能领悟走可持续发展之路是人类的必然选择认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。(2)过程4。5ampnbspampnbsp旅游活动与地理环境的协调发展4。5旅游活动与地理环境的协调发展课时安排1课时教学目的了解旅游活动中产生的各种环境问题。了解旅游活动的规模要与环境承载量相适应。树立爱护旅游资源的道德风尚,培养严格执行保护环境各第二节自然环境和人类活动的区域差异导学案2学习目标以我国的区域差异为例,从地图上提取信息,列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异,探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因重点难点三大自然区的差异及其产生的原因第二节ampnbsp自然环境和人类活动的区域差异导学案1学习目标1能够说出不同区域的自然要素和人文要素2通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异,初步掌握比较区域的差异的基本方法重点难点比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探4。2ampnbsp旅游业对地理环境的影响(同步测试)第四章旅游与区域发展4。2旅游业对地理环境的影响(同步测试)1有关旅游活动中的环境问题的叙述,正确的是()a旅游业是无烟工业,旅游活动不会产生环境问题b发展旅游业必然会污染环境,应第三节森林资源教学目的1。使学生明确森林作为物质资源与环境资源的重要作用,认清森林资源的利用与保护之间的关系。2。通过引导学生讨论森林的作用利用与保护,培养学生的分析问题和解决问题的能力。3。通森林的开发和保护第二章区域生态环境建设2。2森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例课时安排2课时教学目的1分析雨林的环境效应和生物基因库功能。2理解雨林的脆弱性。3了解雨林开发的背景和原因。4讨论雨世界政区地图和分区教学目的1使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区地图的变化,了解国家地区的总数和分布掌握主要国家的分布面积及人口状况。了解国界领土的含义及划分依据,发达国家和发展中国家的分布及差4。2区域工业化与城市化以我国珠江三角洲地区为例课时安排2课时教学目的1了解区域工业化和城市化的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。2分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素,并通过比较第二节ampnbspampnbspampnbspampnbsp文化景观主要特征学案第二节文化景观主要特征教学目的理解文化景观的空间性时代性的表现,理解文化景观对人类社会具有功能意义。学会根据文化景观的主要特性,判别文化事物(现象)与文化景观的不同与联系,学会分析
第5课ampnbsp西方人文精神的起源教案(集体备课)第5课西方人文精神的起源教案(集体备课)第5课西方人文精神的起源课前思考1古希腊智者运动的产生和当时雅典的民主政治有何关系?2近现代西方的资产阶级民主政治是否有古代人文思想的历史源第六单元ampnbspampnbsp明清的宫殿皇家园林和陵墓第1课ampnbspampnbspampnbsp中国古代宫殿建筑的典范北京故宫第六单元明清的宫殿皇家园林和陵墓第1课中国古代宫殿建筑的典范北京故宫一教材分析(一)课标了解北非明清故宫颐和园和皇家陵寝等古建筑,认识中国古代高超的建筑技术(二)学科指导意见1基本第五章世界格局的变化第二节世界政治的发展教案教学目的一要求学生掌握的基础知识两极格局结束后世界形势的基本特点国际力量新的分化和组合一超多强的局面多极化的趋势美国的霸权主义地区冲突国际裁军和军控进程朝鲜第五单元ampnbspampnbsp第4课ampnbspampnbsp毛泽东ampnbsp学案第五单元第4课毛泽东学习目标了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。重点难点毛泽东开辟有中国特色革命道路的艰难过程,和曲折艰难地探高二历史上册知识要点总结中外历史上的重大改革本模块选择了中外历史上最具代表性的九场改革(1)梭伦改革(2)商鞅变法(3)北魏孝文帝改革(4)王安石变法(5)欧洲的宗教改革(6)穆罕默德8226阿里改革(7第一单元ampnbsp梭伦改革第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起优化训练基础巩固1古希腊城邦兴起于a公元前8世纪前后b公元前6世纪前后c公元前5世纪前后d公元前2世纪前后2下列对希腊城邦的认识和理解,不正确的专题6。3当代美国资本主义的新变化教案重点讲解浅谈战后资本主义经济方式新变化的原因表现本质特征及其认识1影响二战后经济发展的原因第三次科技革命的展开,成为最强有力的推动因素国家垄断资本主义的空前发展,采用多种形式干预经与时俱进的文学艺术教案(一)教材内容分析教材安排学习主题是20世纪中后期文学艺术的发展,教材安排如下第一目反映时代主题的文学与第二目行行色色的当代美术属于课外阅读内容,介绍了这一时期文学和美术两个领域的第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第17课毛泽东思想a教学目标一知识与能力识记毛泽东关于中国新民主主义革命社会主义革命和建设的重要理论成果及论述理解毛泽东思想的产生是近代中国资本主义世界市场的初步形成第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展第五节资本主义世界市场的初步形成教案教学目标一基础知识目标资本主义列强加紧全球扩张的原因和条件英国的侵略扩张及特点法美的侵略扩张第三单元ampnbsp近代西方资本主义政治制度的确立与发展第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展考点一了解1688年的光荣革命1688年,英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国,这次不流血的