在初中地理教学过程中，由于学生的年龄较小,常常存在一些情况，例如：学生回答问题常与课文内容、观点、术语相脱节；学生观察、分析、想象活动经常停留在肤浅阶段，难以深入；在讨论问题时，往往启而不发，进展缓慢。造成这些情况的原因很多，认真分析，重要原因之一就是教师在课堂教学过程中，未能很好地安排学生阅读自学未能很好地让学生积极主动地参加学习活动。要使学生在课堂上能积极主动地投入教学活动中去，培养他们取得独立、主动的学习习惯和学习方法是很重要的，教师在传道、授业、解惑的同时，还应培养学生的阅读自学能力，让他们养成良好的自学习惯，掌握良好的自学方法。
　　首先，大力宣传倡导自学向学生讲解阅读自学的重要意义，介绍自学经验，强调形成良好的自学习惯对获取知识、增强能力、提高成绩的巨大作用。让学生在思想上高度重视阅读自学产生要求教师在教学过程中让出时间安排自学环节，让他们自学的愿望。
　　其次，选择适当的阅读自学方法，使学生要自学，会自学。遵循学生自学与教师讲受紧密联系的原则，教师在指导学生阅读自学时，应根据课本知识和学生自学能力的实际水平，选择简便易行、灵活多样的自学方法，让学生的做起来难度不大而有趣，费时不多而收获大。这样学生就乐于自学精于自学。
　　再次，指导学生自学进行阅读自学成果总结。在学生阅读自学以后，教师应结合课本内容即时组织学生讲座肯定学生的自学成绩，总结经验，扩大自学影响，让学生体会到阅读自学的确使自己处在课堂教学过程中的主体地位，赢得主动权，并有利于自己阅读理解能力，逻辑思维能力，自学能力等能力的提高，有利于学习成绩的进步。这样会增强学生自学的内在动力，调动学生的自学积极性，从而逐步形成阅读自学的良好习惯

关于打电话的公开课教案学习目标边听录音边浏览课文，了解相声的艺术特点和语言特色。通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性。了解相声是以说学逗唱为主要表示形式的语言扮演艺术，能对卖火柴的小女孩公开课教案卖火柴的小女孩是作家安徒生的一篇的童话故事。以下是小编给大家整理的卖火柴的小女孩公开课教案，喜欢的过来一起分享吧。学习目标1会写6个生字，能正确读写和理解生字所组成的词语。2有感情幼儿园中班健康爱运动活动教案活动目标1。能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。2。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备1。幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。2。户外活动器械（塑关于黄河的主人教案教学目标1学会本课的生字词，会用尝试提心吊胆造句。2抓住文中的有关词句，引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。3能正确流利有感情地朗读课文。4能独立阅读大森林的主人，结合生活实际说演一棵大树的课文教案演一棵大树课文教案教学设计一教学目标1。知识目标A认识13个生字，会写8个生字，学习11个新部首走之儿B正确流利地朗读课文。2。能力目标A培养学生借助拼音阅读课文的能力B培养学生小唱脸谱音乐教案教学目的通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。通过学唱唱脸谱，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感线描碟与毛线花幼儿园大班美术教学设计设计意图生活中的旧光碟具有独特的双环造型，便于幼儿运用环状放射状对称等多种有规律装饰的方法进行线描装饰与美化，能够满足处于不同技能发展水平的幼儿在线描装饰活动中的需求彩色毛线因其色教学设计活动心得体会范文3篇篇一优秀教案学习活动心得体会通过学校组织的优秀教案学习活动，我有幸观看了我校三位老师的优秀教案，认真阅读了各位老师书写的教学设计教学过程，对于今后自己教案的书写有很大的指导意义，对曹敬庄索溪峪的野教学设计教学内容说明索溪峪的野是人教版教材第十一册的课文。文章通过写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪的天然的野性美，抒发了作者畅游其间的无比愉快的心情。教学设计特点新课标指出学生是学习和发展课文荷花的优秀教学设计范文题解荷花，又名莲花。在古人诗文中，荷花也叫芙蕖水芝水华玉环芙蓉泽芝。从古至今，荷花就是文人喜爱描写的对象，诗经离骚就有了咏荷的诗句。古人喜爱荷花，常把它当作美的化身，屈原就曾有制芰爱迪生优秀教学设计教学目标1理解课文内容，从不怕困难和危险，顽强地进行发明创造的事迹中受到教育。2读懂重点词句，通过读课文，感受当时的情景。3学会本课生字新词。教学过程一导入新课，介绍同学们都知道，