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把句型结构溶于教学中易于学生掌握

  结构教学于情景中,以往教师多采用翻译法讲授句型。结构:显得枯燥乏味。而我结合新教材特点,把句型、?结构融于情景教学中,?比如在教"you’dbetterdosth"这一句型时,我设计了这样一个情景。"youoverworked lastnight.andyoulookedverytired.your?mother?will?say:??you’dbetterhavearestnow.overworkisharmfultoyourhealth."?通过这一情景,学生很快理解了这一句型 的意思。随后我再设计一些情景,如"you’renotfeelingwellnow.""you’releavingforbeijingearlytomorrow?morning."学生们马上做出了"you’dbettergotoseeadoctor.""you’dbetter?go?tobedearliertonight."之类的句子,然后让学生自己设计情景,运用这一句型表达自己的意思,由此可见,在句型教学时辅以情景,不仅便于学生理解掌握而且激发了学生的创造能力,使学生由简单的模仿过渡到创造性地思维,能够把所学的句型运用到实际生活中去,达到交际功能这一目的。

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钢印的造句钢印拼音注音gangyin钢印解释意思机关团体学校企业等部门使用的硬印,盖在公文证件上面,可以使印文在纸面上凸起。也指用钢印盖出的印痕。钢印造句1一个经过鉴定的副本上盖有钢印,有相可以的造句可以拼音注音keyi可以解释意思口()好不坏这篇文章写得还。()利害你这张嘴真。可以造句1你可以用粉笔把它记在墙上。2你可以相信他一定会在那儿。3我们可以把这些项目都归并成一类。4暗器的意思及造句暗器拼音注音anqi暗器解释意思暗中投射使人来不及防备的兵器,如镖袖箭等(多见于早期白话)。暗器造句1刺猬我满身都是暗器。2韩冷小心翼翼地凑上去,里面并没有冒出毒烟或者暗器。3一般文凭的造句注音wenping文凭解释意思旧时指用做凭证的官方文书,现专指毕业证书。文凭造句1关键在于激励和享受,而不是一所学校或一个文凭。2如今,你上大学不仅因为是去学习,还因为你需要一张大经略要如何造句注音jinglve意思书经营谋划(指政治上军事上),古代多用为镇守边疆的主帅的官职名,如经略使。经略造句1中国周边经略具有丰富的经济动能。2回顾过去展望未来,开发海洋经略海洋,必将词语数不胜数的造句例句大全1。超市里的商品真多,琳琅满目,五花八门,种类繁多,数不胜数2。那一排排房屋鳞次栉比,依山而建,数不胜数。3。灯会上的灯笼数不胜数,绚丽极了。4。草原上有数不胜数的牛羊。5。从古至用楚楚动人造句大全楚楚动人造句1今天她画了点淡妆,更显得楚楚动人。2我看着楚楚动人的妹妹,想象着她绚丽多姿的生活,感到她是个快乐的女孩,但愿上帝能眷顾他她,让她永远快乐。3小红长着一双水灵灵的。大眼抓耳挠腮造句大全抓耳挠腮造句1大家都用焦急的眼光望着他他却抓耳挠腮,半筹不纳。2交考卷的铃声响了,我还有两道题没做,急得我抓耳挠腮。3他急得抓耳挠腮,不知怎么办才好。4看到这道难题,哥哥不知如何解车厢的解释及造句车厢拼音注音chexiang车厢解释意思火车汽车等用来载人或装东西的部分。车厢造句1火车相撞后,车厢叠挤到一块儿了。2火车车厢里变得很热,车窗蒙上了一层水汽。3他们已经用特制挂钩将八年级湘教版地理北方地区和南方地区教案一教学目标1。了解南方地区的位置范围面积人口等基本概况2。了解南方的自然环境3。了解南方的资源和经济。二教学重难点(一)重点南方的自然环境。(二)难点导致南北方诸多差异的原因。三教初中地理以河流为生命线的地区长江沿江地带教案教学目标1通过阅读长江沿江地带图,能够说明其范围和相对地理位置沿长江地带分布的特点并对本区与地理位置的优越性做出简单的评价2通过阅读气温和降水统计图表,说明长江地带气候的特点3通过