教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编收集整理的综合活动《鞭炮劈啪响》教案，希望对您有所帮助!
　　活动目的：
　　1、 学习儿歌并引发对鞭炮的联想。
　　2、 用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。
　　活动准备：
　　1、 儿歌：《小鞭炮》
　　2、 红纸(裁成A4纸大小)、剪刀、胶带;对开书写纸、彩色笔;长条皱纹纸(约6x90公分)。
　　活动过程：
　　1、 师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么?
　　2、 在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么?
　　3、 变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。
　　4、 游戏《放鞭炮》：
　　(1)、幼儿每人一条皱纹纸，卷起来制作鞭炮。
　　(2)、师＂点燃＂＂鞭炮＂，幼儿立即将鞭炮往天空一抛，如漫天烟花。
　　教学反思：
　　在让幼儿想象当你听到了鞭炮声的时候，你想到了什么时，孩子们马上联想到自己的生活中的`许多经验事情，比如：有的说：他想到了过新年，吃团圆饭，给压岁钱的事情，有的说，他想到了和爸爸妈妈一起过元宵节的时候，很快乐很开心的事情，有的则说：鞭炮声让他感到很害怕，想到地雷爆炸的声音，有的则说：鞭炮声很喜庆，好象看到有人在结婚，也有的则联想到火……有的孩子还会用身体的动作来表现燃放鞭炮的过程，非常形象。

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