一、活动目标：
　　1、乐意参加游戏活动，感受表演的快乐。2、通过游戏初步尝试创编歌词。
　　二、活动准备；
　　音乐，各种动物的木偶。
　　三、活动过程：
　　（一）出示小兔子木偶激发幼儿的.兴趣。
　　问：小朋友你们看谁来了？你们知道我是怎么走路的？你们和我一起来跳跳看吧。
　　（二）引导幼儿欣赏歌曲旋律。
　　1、请幼儿边跳边欣赏歌曲的旋律，并请幼儿注意看她跳时的动作要求。
　　你们看这个小朋友跳的可好了，她是一下一下轻轻地跳的。
　　2、请幼儿一起跳到教师这里来，并要求幼儿合着节奏一下一下轻轻的来跳。
　　（三）引导幼儿学唱歌曲。
　　1、用小兔子的口吻引导幼儿欣赏歌曲。
　　哦，这么好听的音乐我都想唱歌了。
　　2、和小兔子一起唱歌。
　　现在请你们和我一起来唱唱歌吧。
　　3、集体唱歌给小兔子听。
　　你们唱得真好听，那现在请你们再唱一遍给我听吧。
　　（四）创编歌词
　　引导幼儿用自己喜欢的动物来创编歌词。并按照动物的特征来做动作。
　　1、小朋友你们除了会学小兔子跳到我这里来还能学什么动物到我这里呢？
　　那现在就请你们来学学小乌龟爬，爬到教师这里来，爬的时候要和着音乐一下一下轻轻的爬。
　　2、你们可真能干，那我们还能学学什么动物到这里来呢？
　　那我们一起来学学小鸭子是怎么游泳的，不过一边学要一边轻轻地唱哦，
　　3、我们还能学学什么动物呢？
　　对了，我们一起学学蜜蜂飞吧，飞的时候可要小心了，不要碰到了别人，要和着音乐一下一下轻轻地跳哦，还要唱着好听的歌呢。
　　4、你们可真棒啊，那现在我们把这些小动物都来唱唱好吗？唱的时候要注意小肚子里面要装满了气哦。
　　五、活动结束
　　那我们现在学小兔子跳到外面去休息一下吧。

阅读梧桐树题目及答案阅读下面的文字，完成1417题。梧桐树丰子恺寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，风把手艺刮进了天堂的阅读和答案风把手艺刮进了天堂葛水平谁把打铁声摁在了文明的喧嚣深处？此时的雨覆盖了这个山村的各个部位。那个叫铁匠铺的地方，蛛上粘着许多小虫子，我能想象出当年铺子里的热闹，所有的人都是顶着雨声到孔子马逸阅读理解答案孔子马逸原文孔子行道而息，马逸，食人之稼。野人取其马。子贡请往说之，毕辞，野人不听。有鄙人始事孔子者，曰请往说之。因谓野人曰子不耕于东海，吾不耕于西海也。吾马何得不食子之禾？其野人暮雨乡愁阅读题及答案暮雨乡愁张清华一个人在外面呆得久了，方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪，并非尽是强说的装点之辞。海德堡冬日的白昼格外短促，刚刚还是中午，一转眼就到了黄昏，薄暮乍起。涅卡河边的那些蛇道阅读理解答案阅读理解是我们的语文课程中常见的一种题型，多做阅读理解能够有效的提升我们的阅读写作能力，以此让我们更加优秀。下面是小编整理收集的蛇道阅读理解答案，欢迎阅读参考！蛇道（吴作望）尤尔斯最后一课的阅读答案在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了最后一课的阅读答案，供大家参考。（1）1914年，上海这座远东第一大城市的许人的潜力阅读答案导语阅读题并没有大家想象的那么多。作为语文考试中必考的题，我们要重视阅读题。下面是小编为你整理的人的潜力阅读答案，希望对你有帮助！人的潜力阅读答案（1）每个人都有一笔巨大的财富一个叙利亚的卖水人阅读答案原文叙利亚的卖水人到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。喝下去的水，顷刻间便化成成串的汗，从额上淌下。因为这样，叙利亚境内，不论大街小巷，不论白天晚上，颂钓者阅读答案原文颂钓者唐船子德诚禅师示法诗千尺丝纶直下垂，一波才动万波随。夜静水寒鱼不食，满船空载月明归。注丝纶钓鱼丝线。问题（1）直下垂和万波随两词极富韵味，它们描写出了水的什么特点？（2）最美丽的声音阅读答案最美丽的声音这篇文章讲述的是，声音是奇妙的，它能透过语言让我感受到它的美妙。下面是小编分享给大家的最美丽的声音阅读答案，希望对大家有帮助。最美丽的声音大学时同寝室有一个家住哈尔滨的王充肆博览文言文阅读题及答案原文王充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，日久，逐博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。阅读提示从上面