范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

六年级美术参观券的设计教学设计

  【教学内容】参观券的设计
  【教材简析】本课属于"设计•应用"范畴,编排了数枚参观券供欣赏、借鉴。从中我们可了解设计参观券的基本形式和内容。首先是名称,如"故宫博物院"、"武陵源游览券"……以及与其相应的图饰,图饰往往占居券面的绝大部分面积;其次是票价和有关注明等。总体形式是以图为主,以文为辅。券有正反两面,以正面为主,有的在反面印有导游图,或印有关要求乃至广告等。为了方便各种类型的参观者,有些券面还附加了英文或其他文字。
  【教学目标】
  知识目标:使学生基本了解参观券的一般知识、特征,并掌握有关设计知识。
  能力目标:结合生活中的展览,设计实用、美观、新颖的参观券。
  情感目标:发展学生的设计意识和艺术创新能力,扩展审美情趣。
  【教学难点】
  了解参观券的组成及表现形式,用学过的知识和技能设计参观券。
  【教学难点】
  图案、文字、色彩的协调统一,使用功能的完整。
  【教学准备】
  教师:参观券、港城景点资料、课件、示范用纸、彩色笔。
  学生:各种不同的参观券、彩色纸、彩色笔、资料、图片等。
  【课时安排】总 19-20 课时 第 1-2 课时 13周 11 月 23-24日
  【教学流程与设计】
  一、景点导入,引出课题
  (1)师:今天有远方的客人来到我们连云港,我们先来向客人们介绍一下港城,请看......
  ( 播放课件-内容:背景音乐西游记 花果山照片)
  (2)师:刚才我们为客人们介绍的是什么景区?
  生:花果山
  (3)师:其实我们港城还有很多的景点,你能做个导游给客人们介绍一下吗?生:能。(介绍港城的其他景点,如海滨浴场、枫树湾、苏马湾、桃花间、孔望山等)
  (4)师:港城很多的景点都给游客们留下深刻的印象,为了让更多的朋友了解连云港,同学们愿意为家乡做好宣传吗?
  生:愿意。
  (5)师:你能想到有哪些好的宣传方式呢?(是既经济又方便携带的方法)
  生:参观券(门票)、名片、光盘、宣传单等
  (6)师:大家说的非常好!其实一张小小的参观券是既经济又方便实惠的宣传窗口,而我国是世界上最早使用参观券的国家,在明代的时候就有了正式的旅游券。
  今天我们就来学习设计参观券。
  ( 课件播放课题— 内容:九年义务教育人美版课程标准第11册10课 参观券的设计)
  二、欣赏研究,认识参观券
  (1)欣赏书上的参观券
  师:我们的美术书上有一些参观券图片,请同学们打开课本,了解一下参观券。看到这些,你们小组最想了解什么知识?(小组互相交流)
  生:……
  (2)欣赏师收集的参观券
  师:刚才同学们提出了几个研究问题,那么今天我们就来学习设计参观券。
  老师在课前也收集了一些参观券,请同学们欣赏一下,自主学习,看看参观券上到底都包含着哪些内容呢?(小组讨论)
  ( 播放课件- 内容:参观券有哪几部分组成?)
  师:哪一组的同学来说说看? ……
  生:包括--景点(照片\图案),文字内容,地点名称,副券,票价等
  师总结研究结果:参观券的内容主要包括—主题 图案 副券 票价
  ( 播放课件- 内容:枫树湾图片— 主题 图案 副券 票价)
  三、加深了解,提升设计理念
  (1)师:好,我们已经解决了参观券的结构,那么怎样才能更好的设计出美观实用,有纪念意义的参观券呢?
  ( 播放课件- 内容:怎样才能设计出美观实用,有纪念意义的参观券?)
  (2)师:下面我们打开书本,一起来欣赏世纪国宝展 、神秘的玛雅、非洲艺术大展这三张参观券,你最喜欢哪一张?能说说它的设计意图吗?
  根据同学们分析的结果,可以总结为以下几个方面:①主题文字 鲜明突出②图案美观与主题内容相符(具有代表性)③主题 副券比例恰当
  ( 播放课件- 内容:①②③ )
  (3)分类
  师:经过刚才的学习,同学们对参观券有了更深的认识,课前老师让同学们收集了参观券,请同学们拿出来,想一想它们都有哪些形式?哪一组的同学能上来给它们分分类?
  生:摄影、绘画、电脑制作等
  ( 播放课件— 内容: 参观券的形式 摄影 绘画 电脑制作)
  四、教师示范,直观表现
  师:看看老师是用什么方法给花果山设计参观券的?
  生:电脑制作
  ( 播放课件— 内容:电脑展示操作步骤)
  五、多种形式,自主创作
  师:你准备为港城的什么景点设计参观券?
  生:花果山、孔望山、渔湾、海底世界、科技馆、郁洲公园、枫树湾、桃花涧、海滨浴场、东海水晶馆、草莓基地......
  师:同学们有那么多的想法,你们一定能够设计出最有特色的港城参观券,下面就请同学们运用身边的工具进行制作。
  ( 播放课件-内容:作业要求 播放带有背景音乐的展示各种各样的参观券)
  五、成果展示,多元评价
  展示作品 (南墙展示区)
  学生互相评价和欣赏
  提出修改建议
  六、联系实际,课后拓展美
  谈这节课感受和收获
  师:通过这节课的学习,你有什么收获呢?
  我们把作品送给客人

二年级主题中队会爱祖国立大志一队仪式(中队长)1全体起立,立正。2各小队清点人数。3出旗,敬礼。4礼毕,唱队歌。5全体坐下,请主持人上场。二宣布队会开始主持男我们的祖国山清水秀。主持女我们的祖国历史悠久。主持四年级主题中队会方案祖国,我为你自豪ldquo祖国,我为你自豪rdquo主题队会活动设计一活动目的通过ldquo祖国,我为你自豪rdquo主题队会,使队员了解学习奥运会的有关知识和感受祖国航天史的辉煌,理解北京申奥的颂祖国树理想主题班会教案一活动目的通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨感恩主题班会活动目的现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩享受健康的网络生活主题班会设计班会背景随着互联网的发展和普及,越来越多的中学生成为新的网民。无论在城市还是在农村,互联网对中学生的吸引都是强烈的。其中,部分学生不能正确处理网下生活和网络生活的区别,把过多的时间三年后的我主题班会班会内容本课是作为起始年级的高一年级形成性教育的一个重要环节,通过学生的自我省察,及与其他同学的讨论,使同学们对自己的未来有所设想,对自己的生活有所憧憬,对自己现在的不足有所认识,我读书,我快乐,我智慧主题班会教案一活动背景(1)高中的学习需要丰富的知识,高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。因此多读书不但能增加学生的知识面,而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。(2)流行在我们身边主题班会一。教育目标1认知目标通过小品歌曲辩论等丰富的学生活动形式,使学生自己认识到在青少年身边流行的事物有一些是积极向上的,也有一些是无利于成长的通过这次班会,可以使同学们看到流行的两面你认识自己吗?高一主题班会方案一主题提出背景21世纪是人类最大限度地运用其得天独厚的智慧,发挥人类独具的自由创造能力,提升自身生命的质量和价值的时代。本世纪最伟大的发现,不是宇宙空间探索或别的,而是人类对自我的学会欣赏主题班会教案一活动目的1在融洽的气氛中,让每个学生都知道自己是高一(x)班的一员,有权利和义务参与班务的处理。2让学生们学会欣赏别人,懂得欣赏别人自己才会快乐的。二活动准备1准备好优点卡2准备爱,从感恩开始主题班会教案班会主题爱,从感恩开始主持人文思颖李碧筠班会布置赵旭方俊森参加者高一(14)班全体同学和老师记录人王英臻音响效果黄宁伟伦惠林(黑板上由宣传委员和同学们用彩色粉笔写上主题,画上插图。
U1Culturalrelicsreading知识点讲解及练习原创人王萍1。frederickwilliami,thekingofprussia,couldneverhaveimaginedthathisgreatestgifUnit3TheMillionPoundBankNoteVocabularyandUsefulExpressions教案teachingaimslearntheusefulexpressionsandsentencestructureinthereading。enablethesstousethelUnforgettableampnbspexperiences教案unit4unforgettableexperiences8226重点词汇解析82261。beat,hit,strike和knock1)beat指用力地打,痛打,跳动,还可以表示打Unit2ampnbspWorkingampnbsptheampnbsplandunit2workingthelandperiod1warmingupandprereading。step1leadin。poembylishenfarmersweedingatnAampnbspTripampnbspAlongampnbsptheampnbspThreeampnbspGorgesbook4module5atripalongthethreegorgeslearningpaper3extensivereadinglearningaimtopracticelea高一英语钟限时阅读复习XX年高一英语上学期25分钟限时阅读天天练第7天i完形填空(30分)whenpatjonesfinishedcollege,shedecidedtotravelaroundthewNewspapersampnbspandampnbspMagazines教案newspapersandmagazines教案period4listeningandspeakingwriting整体设计教材分析thecontentsofthisperioda使用用动词盼望造句1我们所盼望的是法治,是各国之间和各国内部的自由。2那个时候我还一心盼望不久就可找到工作。3我盼望他能受到很好的照顾。4他盼望我不要见怪,如果他命令几个主管官吏来搜查我。5我多么希高二英语动词的时态教案高二英语动词的时态语态专项练习外研社本讲教育信息一。教学内容动词的时态语态专项练习二。重难点讲解动词的时态和语态在接下来的时间里将给大家介绍一下动词的时态和语态。到目前为止大家应该人教版高二英语选修六单词与短语检测unit3ahealthylife一。单词拼写(须用本单元的单词和词汇)1。theaccidentisdtoyourcarelessdriving。2。mychildrenhave秋天的雨教学设计秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物植物准备