【学习目标】
　　１、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　２、理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。
　　３、激发努力学习本领、刻苦求知的愿望。
　　【学习时间】
　　一课时。
　　【学习过程】
　　一、理解＂绝招＂，导入新课
　　１、你怎样理解＂绝招＂？查再看看＂绝招＂是什么意思？
　　２、看到这个题目，你想了解什么？
　　二、根据阅读提示中的学习要求，自学课文
　　三、组织交流
　　１、同桌检查读书，看是否读正确，读流利。
　　检查读文，指导读准生字字音。
　　交流；朗读。
　　⑴ 几个孩子都比了哪些绝招，你最佩服谁？
　　⑵ 想象小柱子是怎样练绝招的。(可以各抒己见，学生根据自己的学习经验，说得有道理即可)
　　⑶ 把自己喜欢的.部分读给大家听。
　　四、续编故事
　　下次比赛会是什么情景呢？
　　五、课外延伸
　　生活中还有什么本领可以称得上是绝招？你佩服周围谁的本领或技艺，可以问问他是怎样练成的。
　　【板书】
　　１６、绝 招
　　勤学苦练
　　小柱子
　　受到称赞
　　【课后反思】
　　这是一篇阅读课文，本课教学中着重引导学生自读自悟，围绕自学提示开展合作学习，主动探究，寻找问题答案。学生学习热情高涨，问题轻松解决，在读中受到思想教育。

中班玩纸船教学设计活动目标1进一步激发幼儿探究欲望，感知空气是无处不在的，巩固幼儿的科学意识。2发展幼儿的观察力及初步的分析判断等思维能力。3引导幼儿感知空气的存在，利用不同的物体去寻找空活动重点引小学孙权劝学的教学设计范文教学目的1体会人物语言的情味。2学习一些文言实词和虚词的用法。3学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。4理解本文开卷有益的主旨。重点难点重点（1）学习一些文言实词和虚词的用法。（2）学习有关两只鸟蛋的优秀教学设计教学目标1认识蛋取等12个生字，会写听唱等6个字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。教学重点识字写字，能正确流利有感情地朗读课文课时四年级课程小篮球队统计教学设计教学目标1结合具体实例学会复式分段方法并能根据分段统计的结果作出分析与判断。2在实际探索活动中，体会复式分段统计在对事物进行综合分析判断时的作用。3结合现实统计活动，培养学生的自主小学课文小英雄雨来的教学设计模板一教学目标1认识本课生字理解晋察冀边区苇絮泥鳅门槛推推搡搡劫难趔趄等词语。2了解雨来为掩护革命干部和和日本鬼子英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国机智勇敢的思想品德。3理解有志不在年高aoe精品教学设计教学目标1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。2学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。3认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4会在四线格内探索规律的教学设计篇一探索规律教学设计课题探索规律。（西师版小学数学第十册）教学目标1通过观察猜测等活动，发现图形和数的简单排列规律。2经历探索规律的过程，培养观察能力推理能力创新意识。3在探索规律三袋麦子第二课时教学设计范文在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写呢？以下是小就英法联军远征中国给布特勒上尉的信教学设计范文教学目标知识体会本文各具特色的语言，如反语的运用。能力领会文中语句的意蕴，分析其如何体现作者爱憎分明的强烈感情。（辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。）情感态度价值观体味作者飞向蓝天的恐龙教学设计范文教学目标知识技能1学会生学新词飞向蓝天的恐龙精品教案教学设计2理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程，并有条理地说说3能正确流利地朗读课文过程方法质疑自主合作探究的学习方式情感态度培养大胆美丽的小兴安岭的优秀教学设计教学要求了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。学会本课生字。掌握抽出嫩绿宿舍映在浓雾献出名贵膝盖脚掌来临严严实实酸甜可口等词语。有感情的朗