各位同学、各位老师，星期一早上好！
　　我今天讲的题目是：好习惯成就好人生。先请同学们听一个小故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多。儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：＂爹，转弯啦！＂
　　有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
　　到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：＂爹，转弯啦！＂
　　牛应声而动。
　　英国教育家洛克说：＂习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。＂事实确实是这样的。牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
　　正如培根所说＂习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。＂要拥有美好人生，必须养成好的习惯，让它服务于我们。
　　同学们，学期已经过半，开学至今，对于养成训练方面，我们德育处提了：养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。请同学们想一想，这些好习惯，你们都养成了吗？相信，绝大多数的同学已养成了不少的好习惯，这些好习惯将伴随你们，令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学，他们在养成训练方面的表现不令人满意。下面，老师选取几个镜头，请同学们辨别对照一下。镜头一：每逢吃水果、牛奶，从食堂到教学楼随处可见牛奶的包装袋和水果的外皮；镜头二：不少同学在食堂吃好饭，食堂外面明明有路，可他们就是喜欢在草坪上走；镜头三：课间，总看见有同学在走廊、教室里追逐打闹；镜头四：午间，总有同学不做好作业就玩……刚才我所说的那几个镜头，只是我们所见的不和谐镜头中的一部分。当然，这些镜头所反映的只是我们身边的一小部分同学。可只要我们掉以轻心，放松对自己的要求，这种不和谐镜头会越来越多，使我们离良好的习惯会越来越远。同学们，为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园，让我们从现在开始养成良好的习惯吧！

落叶教学反思范文落叶一文说的是窗外有一棵法桐，春天枝繁叶茂的，无比温柔和美好，但到了深秋，变得瘦骨嶙峋，作者由此发出了哀叹。下面是小编为你整理了落叶教学反思范文，希望能帮助到您。落叶教学反思范文（课文蒲公英的梦的教学反思蒲公英的梦这篇科学童话写的是在城市的街心公园，一棵蒲公英开花了，但是她深受城市恶劣环境的困扰，渴望生活在美丽的环境中，后来在梦中实现了她的愿望。教育人们增强环保意识，保护我们的家园牧场上的家教学反思范文篇一牧场上的家教学反思范文牧场上的家是一首旋律优美，感情丰富的美国乡村儿童歌曲。它给学生们勾勒出一副在美丽的牧场上，美国少年儿童自由自在生活的画面。本节课以聆听音乐为主，感受美国乡圆明园的毁灭教学反思优秀范文在圆明园的毁灭这一课的教学中，我立足于以读为主，让学生在读中去体会去感悟，并在读中积累语言，练习表达。因此在我设计了两处的说与写的训练，在阅读的基础上进行习作，做到读写结合，使阅读环境问题和我们的行动教学反思范文环境问题和我们的行动是小学科学（教科版）六年级下册环境和我们单元中最后一课的内容。本课的科学概念是。当前突出的环境问题有大气污染白色污染物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保树叶贴画落叶的教学反思情境描述秋天是个美丽的季节凉爽的天气给人以好心情许多水果和庄稼都成熟了。我们组织幼儿秋游，组织幼儿用树叶贴画在这样的季节里，蕴涵着丰富的教育资源。因此，本周围饶秋天真美丽，这一主题送元二使安西的教学反思我在教学古诗送元二使安西时，充分发挥了学生的主体作用，在下面几个方面做得比较好1引导学生借助课前搜集到的资料，来理解诗题。同学们饶有兴趣地谈到了相关的内容。如，元二姓元，在家里排行班会主题今日我以班荣，明日班以我荣班会主题ldquo今日我以班荣，明日班以我荣rdquo班会时间3月21日地点本班教室班会形式开放式主题班会班会过程1主持人宣布班会开始，全体同学唱班歌。2政教处领导讲话。3班干部介课文送元二使安西优秀教学设计教学目标1学习按平长仄短的规律来读诗吟诗舞诗，感受中国传统文化。2通过赏读学习送元二使安西，积累有关送别诗句，并尝试运用。教学过程一引题师今天，我们一起来学习一首王维的诗。1板书课课文送元二使安西教学设计教学目的1认识2个生字，会写2个生字（舍君）2有感情地朗读课文，背诵课文。3感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚友谊。4激起对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积送元二使安西的教学反思篇一送元二使安西教学反思送元二使安西教学反思今天，我和学生们一起又学习了一首送别诗送元二使安西。在课堂上，学生都非常认真，在我的引导下，一步步地解决了课文的重难点。再精彩的课堂，也