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判断的反义词和近义词

  【判断解释】:①断定:判断准确|正确的判断。 ②判决:雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案。 ③对事物情况有所肯定或否定的思维形式。如:“马克思主义是真理。”所作的肯定或否定符合客观实际,判断就是真的,否则就是假的。检验判断真假的唯一标准是社会实践。判断由概念组成,是在实践的基础上反映现实的结果。判断总是表现为句子,但是并非所有的句子都表示判断。同一个判断可以用不同的句子来表示,同一个句子也可以表示不同的判断。下面品学网小编就给大家整理判断的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。判断的反义词
  【犹豫解释】:迟疑不决:意尚犹豫|犹豫不决|欲从灵氛之吉占兮,心犹豫而狐疑。
  【迟疑解释】:犹豫;拿不定主意:迟疑不决|迟疑了半天。判断的近义词
  确定 [注释]1.固定。 2.明确肯定。 3.坚定
  判决 [注释]法院对审理终结的案件就实体问题作出的处理决定。如刑事诉讼的判决解决的实体问题是:被告人是
  判定 [注释]1.裁定;断定
  果断 [注释]有决断;不犹豫:他处理问题很
  鉴定 [注释]①鉴别和评定(人的优缺点): 书ㄧ自我 。 ②评定人的优缺点的文字:写 ㄧ一份 。
  判别 [注释
  推断 [注释]1.判断。…判断造句
  1、你如果要作出准确的判断,必须先要有一个深切的了解。
  2、我们做事要有自己的判断,不要听信一些人的信口雌黄。
  3、处理问题时,没有经过调查研究,我们不可随意判断。
  4、由于判断失误,她不小心撞到跨栏上。
  5、遇到问题我们需要冷静思考,不应只听片面之词就做出判断。
  6、对事情的判断不能只凭感觉,更重要的是要有事实根据。
  7、根据上述事实,我们完全可以做出正确的判断。
  8、你得有真凭实据才能去判断他是否犯罪。
  9、现在的仿冒产品太逼真了,很难判断真伪。
  10、小华根据自己了解的情况做出了正确的判断。
  11、你要了解事情的内情之后,再下判断。
  12、你要明辨是非,才能做出正确的判断。
  13、事实已经证明了他的判断是对的。
  14、判断事情一定要本着客观公正的态度,以己度人是不对的。
  15、判断事情一定要本着客观公正的态度,以指挠沸是不对的。
  16、偏听偏信,就会作出错误的判断的决策。
  17、这一结论虽然言简意赅,但是似乎判断失误。
  18、他敏捷的辩别力使他急躁得毫无耐心作深思熟虑的判断。
  19、万民都要前来崇拜你,因为你正义的判断,已彰明较著。
  20、一言难尽的心情,难道就一定导致彼此矛盾的判断?
  21、面对众说纷纭,我应冷静分析作出正确判断,否则就会无所适从、“歧路亡羊”。
  22、对事情只片面了解就下判断,不等於盲人摸象吗?
  23、司令员顶呱呱,我们跟着他打了大半辈子仗,他分析判断敌情极准,可以说是百发百中。
  24、即使这样,他仍然无法判断究竟是他还是恒星在运动。
  25、学校要培养学生判断是非曲直的能力,以免学生随波逐流。
  26、现实生活中我们是否也常常人云亦云,失去自我判断的信心及能力呢?
  27、你的判断不对,事情的结果适得其反。
  28、自古以来,做事要听各方意见,偏听偏信是不会做出公正的判断的。
  29、在部队里,各地方的兵源都有,他们的口音南腔北调,叫人很难判断出他们的籍贯。
  30、将军虽然只得到敌人活动的一点情况,却能做到一叶知秋,迅速地做出准确的判断,使战斗取得胜利。

分层提炼理清思路054100河北沙河市二十冶医院转作文讲座李勇军思路清文意达。阅读一篇文章,一个很重要的方面就是要读明白文章写了哪些内容。也就是说,要理清作者的行文思路。这点,也是中考语文阅读题考细节见精神2005年河北省中考文语文记叙文阅读题解题指津细节见精神2004年河北省中考文语文记叙文阅读题解题指津054100河北沙河市二十冶医院转作文讲座李勇军中考原题(2004年河北省中考语文记叙文阅读题)阅读下面的文字,回答后面的问构建促进学生可持续发展的语文评价体系PB要唯物辩证法认为,我们应该用发展的运动的观点去认识世界和改造世界。人们在经济领域中提出了可持续发展的战略,促进了经济活动的顺利发展和不断地延续,可见在物质领域中可持续发展战略是谈计算机教学与发挥学生的主体作用计算机技术是现代信息技术的基础,是现代信息社会的主要技术之一,也是素质教育的重要组成部分。教育界提倡把学习的主动权还给学生,让学生在课堂轻松愉快地主动学习,充分发挥学生的主体积极性如何培养学生强烈的进取心张上明原创湖南省常德市一中(长怡)强烈的进取心是一个学生快速进步并转化为高素质学生的重要条件。学生具有强烈的进取心是一个班主任特别是优秀的班主任所刻意追求的一种境界。那么应当呢?笔语文课堂素质教育四变张上明王月英原创教育部领导柳斌同志曾高度概括素质教育的精神实质,即素质教育三要义,一要面向全体学生,二要德智体美劳全面发展,三要让学生主动发展。这其实为我们指明了素质教育的方向和目领会课程改革精神激发学生写作兴趣领会课程改革精神激发学生写作兴趣福建漳平永福第二初级中学陈城伟写作是语文教学的重要部分,长期以来,很多学生都怕写作文,一听到写作文就喊头痛,有的说没东西可写,有的说不懂怎样写,有的以鲜活的形式点燃学生的写作热情文采训练之广告口号为训练学生的文采,我从古人云言之无文,行而不远,说到钟荣赞张协的诗词采葱倩,又巧构形似之言,音韵铿锵。再到唐滔作家要铸炼语言中专门指出丰富的生活和深刻的思想,却可以通过贫乏而苍白的大象运粮的小班健康活动教案活动目标1发展幼儿身躯的。柔韧性,提高身体的协调性。2幼儿心情愉快,参与活动。3培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。重点难点1掌握躯体前进的基本动作。2将沙包放至后背,参与游戏并完成所人们怎样传递信息教案教学目标1认识10个会认字(包括1个多音字),练习书写8个会写字,参照我的词语库,自主积累词语。2默读课文,了解课文介绍的一些传递信息的方式,体会先进信息传递方式带给人们的好处。3我是一条小河优秀教案一教学目标1了解早春的景色,感受早春景色的美丽。2学会本课的10个生字,认识鱼字旁和辛字旁,理解晴朗明净金灿灿鲜艳散发等词语的意思。3能说出小河的蓝衣服花衣服指的是什么。4能用几句
大班语文教案有趣的西瓜皮教学设计设计意图在开展主题活动水果时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮做盏灯做只船兰亭集序语文教案设计教学目标1学习作者敢于冲破时俗,否定当时流行的庄子一死生,齐彭殇观点。2体味本文叙议结合直抒胸臆的特色。3积累文中的一些常用文言实词。学习重点仔细揣摩本文景与情的关系。教学过程(一北京课文精品教案教学目标1认识13个生字。会写10个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点难点1认识生字,会写生字。正北京版数学第二课时平行四边形的特征和面积教学设计教学目标1。使学生在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式,能正确地计算平行四边形的面积。2。通过操作观察比较,发展学生的空间观念,使学生初步认识转化的思考方法在研究平行四边形面愉快的全家旅行中班社会教案目标体验全家一起活动的愉快,增进对家庭的依恋之情。准备建议家长进行一次全家旅行(包括节假日探亲访友),让孩子充分体验到家庭的。温馨气氛并有所见闻。尽可能拍些纪念照片。过程1师生共同图形变变变教案范文(精选3篇)在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的图形变变变教案范文(精选3篇),欢迎阅数学图形变变变教案(通用6篇)作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的数学图形变变变教案(通用6篇),仅供参考,希望能够托班语言教案小鸭找妈妈作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的托班语言教案小鸭找妈九寨沟教学教案设计教学目标一学生能在正确流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三四五自然段。二学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然的热爱之情。教学重难点一介绍九寨高中语文人们如何作出决策的教案模板教学目标一理解文章内容,能够根据要求快速筛选与整合文中信息。二联系现实,学习作者深入浅出生动形象的表达方式。教学重点专业知识往往是深奥的,但讲述却要便于读者领悟。写作的目的不是用高高中生物有机化合物的教案一碳化合物1。有机化合物的概念指除一氧化碳二氧化碳碳酸盐等以外的几乎所有含碳化合物。2。核心元素碳是所有生命系统中的核心元素。(1)碳原子结构一个碳原子由6个质子6个中子和6个电子