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以貌取人成语造句集锦

  1、不要以貌取人,外貌可能会欺骗你;不要追逐财富,财富会消失的。
  2、人们对刚刚认识的人进行类型化的"最快速的方法就是"以貌取人"。
  3、科学家最新研究发现,男人以貌取人,在一秒内就可判定一个女人是否是自己喜欢的类型,并不是因为男人肤浅,而是由基因决定。
  4、虽然我们被警告绝对不要以貌取人,面试过程的目标是解开那个外貌。
  5、酒店业,与其他部分旅游业一样,在员工选择上喜欢以貌取人。
  6、为国家举才应该首重人品,其次则为学识及能力,切忌以貌取人。
  7、初次见面,我犯了以貌取人的毛病,不把他放在眼里,经过一段时日相处,才知道他是个品学俱佳的人,真的是人不可貌相啊!
  8、她择偶时只是肤浅地以貌取人,婚后才发现对方人品不佳,终以离婚收场。
  9、公司这次徵才,没有经验的主管纯粹以貌取人,当然选不出具有真才实学的人。
  10、但是,又是一个但是,其他研究指出,以貌取人的女性也是为数众多。
  11、不管这么说是否合适,这个社会对女人总是以貌取人的。
  12、蝙蝠可能看起来并不可爱,还忍受着先入为主以貌取人的偏见,但我们的世界如果少了他们一定会很糟。
  13、连圣人都感叹以貌取人难免失误,何况你我都是凡夫俗子?
  14、花些时间在仪表上:现实生活中人们常会以貌取人。
  15、现在的选美比赛不只是以貌取人,气质和才华也是重要的评量标准。

班级的伙伴幼儿园小班教案活动目标1感受诗歌中表现的伙伴间的。温馨友爱甜蜜和谐的情感。2尝试用手指着图画和文字念诗歌。活动准备大图书录音带大字卡实物手套和鞋子若干。活动过程(一)游戏导入游戏找朋友教师在桌上幼儿园大班故事创编新房子周围教案设计意图拥有一个美丽的家园,是每个人的梦想,不管是成人还是孩子,都希望把自己的家园打扮得既实用又漂亮。新房子周围就是讲了小动物根据自己的喜好在自己的新房子周围进行了装修,小猴子通过初二物理摩擦力教案教学目标知识目标1。知道摩擦现象中的滑动摩擦和滚动摩擦。2。知道产生摩擦的原因。3。知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关。4。知道摩擦在实际中的意义及增大和减小摩擦的方法。能力目标1摩擦力说课稿范文本节课我从下面三个方面谈一谈教学的构思。一教材分析1本节教材的地位和作用本节教材中摩擦力的测量涉及到二力平衡知识的具体应用,增大和减小摩擦的方法是摩擦力在日常生活和工农业生产中知识心如止水造句1面对着窗外的喧闹,我内心心如止水。2我心如止水的玩着英雄联盟。3小明经历了太多的挫折,现在无论遇到怎样的困难,他都能心如止水,淡定自若。4压力重重忙乱不堪的日子里,如何做到心如止当日拼音解释及造句当日拼音注音dangri当日解释意思当天。当日造句1杰克把当日的大事记入日记。2当日就给他们祝福说,以色列人要指着你们祝福说,愿神使你如以法莲,玛拿西一样。于是立以法莲在玛拿西以上隋书的解释及造句隋书拼音注音suishu隋书解释意思二十四史之一。唐魏征撰。共八十五卷,包括帝纪五卷,列传五十卷,志三十卷,记载了隋朝三十八年(公元年)的。历史。隋书造句1第二部分介绍了隋书经籍志说谎的造句注音shuohuang意思有意说不真实的话。说谎造句1她哪能说谎?2他会毫不犹豫地说谎。3她说谎,他把她揭穿了。4她欺骗说谎自甘堕落。5但是问题在于你为什么说谎?6我们每次都相信他本身的解释及造句本身拼音注音benshen本身解释意思自身(多指集团单位或事物)。本身造句1这工作本身不难。2它们本身就是存在的。3不但地球的位置在变化,而且地球本身也在经历着变化。4从数据本身获展翅的造句展翅拼音注音zhanchi展翅解释意思张开翅膀高飞。展翅造句1只让我冲破它的云层,在它的阳光中展翅吧。2而整个商标是一只展翅的雄鹰即将落在别克的英文字母上。3因为思想是一只属于天空镇定自若如何造句你是个镇定自若的圣人,小姐。那是指一种超然的态度吧。我觉得我的态度是比较自私的。我已经学会自我节制无益的感情冲动。。阿加莎克里斯蒂思路清晰,口齿清楚,反应迅速,镇定自若是评委对她的
胖乎乎的小手课堂实录与说课稿课前播放左手右手歌曲。(一)歌曲导入,激发兴趣1课件播放歌曲左手右手,引出手。师课前老师播放的歌曲,小朋友听过吗?你在哪里听过?歌曲的名字是什么?(板书手)或师刚才的歌曲,唱的是什环境问题的表现与分布课堂实录教案课题环境问题的表现与分布授课班级高一(11)课时安排1课时教材分析1。本节课内容分为三部分,讲述人类与环境环境问题的表现环境问题的分布特点。从点到面,再从面到点的学习来全面了解问题7。1人类活动地域联系的主要方式教学设计教学目标设计知识与技能1。了解交通运输通信商业及服务业的概念类型和特点。2。了解交通运输通信商业及服务业的意义和作用。过程与方法理解和掌握交通运输中各种方式的分析和判断方法。情感态7。1ampnbspampnbsp人类活动地域联系的主要方式教学目的1。了解人类活动地域联系的主要方式。2。结合实例了解人类活动地域联系各主要方式的作用。3。初步具有评价某一区域某种商品运输方式合理性的正确观念。教学重点与难点1。重点五种主第七单元7。1人类活动地域联系的主要方式教学设计教学目标知识目标1了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点(优缺点)。2了解并懂得交通运输网的形式和层次。3了解并能区别邮政通信和电信通信的任务和特点。4了解商业的概念和商业求两个数相差多少的应用题说课稿教学内容北京市六年制教材第四册第三单元第5051页。教学目的1。通过动手操作,使学生理解两个数相差多少的含义。2。使学生会解答求两个数相差多少的应用题,学会分析数量关系,明确算理,100以内数的读法和写法说课稿一全面分析单元知识结构,准确把握学习标准。本单元教材分为数数和数的组成读数和写数数的顺序和比较大小整十数加一位数和相应的减法等四个部分,这四个部分按照知识间的逻辑顺序和儿童学习的认人教版第7册爬山虎的脚说课稿范文各位领导各位老师下午好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文爬山虎的脚第二课时,学习课文35自然段。爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚再别康桥说课稿一说教材再别康桥一文是新月派诗人徐志摩的传世之作,因为徐志摩崇尚闻一多的音乐美绘画美建筑美的诗学主张,因而他的诗歌具有语言清新音韵和谐想象丰富意境优美神思飘逸的特点。再别康桥这首诗跨栏跑说课稿范文篇一跨栏跑说课稿范文一课的内容学习跨栏跑的起跑到跨过第一个栏,连续跨过25个低栏的技术二指导思想本课以健康第一为指导思想,以发展学生为本,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,并小兔请客教学反思范文小兔请客这节课主要是整十数的加减法的运算,是在学生熟练掌握了20以内加减法的基础上教学的,让学生结合解决实际问题的过程进一步体会加减法的含义,能正确进行整十数加减法的计算。在本课教