今天是周四，我前两天跟陈显东、陈显芳妈妈沟通好，说是今天下午4点过来，给我们班的孩子们讲故事。这是我们开展＂我来讲故事＂这个活动的第一个参与的家长。这个家长非常的配合，当我跟她说的时候，她很爽快地答应了，并且准时来到了我们班上。
　　我在我们班上隆重地介绍了这位家长，并且把她的两个宝贝也隆重地请到了她的身边，还让所有的小朋友向阿姨问好，大声地对着陈显东、陈显芳喊＂班长好！＂家长很高兴，孩子很自信！
　　也许是因为这是家长第一次参与讲故事的活动；也许是因为孩子们太热情；也许是因为我介绍的太隆重。所以，显东的妈妈开始显得紧张了，跟小朋友打招呼的声音都能听出颤抖的频率，所以我一直引导孩子们用掌声鼓励着她。后来，她慢慢地变得自然了，一边讲着故事一边做动作，并提问跟故事有关的问题，和孩子们互动得很好，完整地把教育性很强的故事《小鸭子找家》讲述给孩子们。
　　孩子听得非常认真，这种家长来教室给孩子讲故事的形式让孩子们感到新奇。况且，当天讲故事的家长，他的孩子是今天的班长，能受到所有孩子的尊敬，倍感荣耀！故事讲完后，我们把奖状颁发给了陈显东的妈妈，并且再次感谢她的配合，也悄悄地在她耳边说了句：别紧张，您已经很棒了哦！

五年级上册钓鱼的启示优秀教学设计学习目标1。正确流利有感情地朗读课文。2。理解课文内容，仔细体会我的心理变化过程。3。从作者钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按道德标准来约束规范自己的言行，做一个正直守纪的人。课前我想对你说教学反思我想对您说是义务教育教科书教育部审定20xx年语文五年级上册第六单元的习作。本单元的人文主题是父母之爱。本单元提出的习作内容是你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计反思黄鹤楼送孟浩然之广陵一课采用了文包诗的形式，以一个生动的故事再现黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗的创作情境。故事是诗歌的拓展和阐释，诗歌是故事的浓缩和提炼，诗文互照，情景同现，的确是培养黄鹤楼送孟浩然之广陵教学方式反思黄鹤楼送孟浩然之广陵是李白所写的一首七言绝句，短短的个字表达了一种对友人的依依之情，同时又有一种开阔大气的意境。这节课的目的，既想教给学生一种学习古诗的方法，又希望学生能发散思维，四年级幸福是什么教学反思幸福是什么是人教版四年级上册第三单元的一篇略读课文。下面是小编网络整理的四年级幸福是什么教学反思以供大家学习。四年级幸福是什么教学反思（一）通过区语文协作组来我们学校指导的活动，我体积与容积教学反思范文体积与容积的学习是在学生认识了长方体和正方体的特点以及长方体和正方体的表面积的基础上进行的。这一内容是进一步学习体积的计算方法等知识的基础，也是发展学生空间概念的重要载体。教材非常雪孩子教学反思三篇雪孩子教学反思（一）雪孩子这篇课文简述了一个雪孩子和小白兔之间的故事。故事由欢快到伤心再到充满希望。语言图片充满童真童趣，十分符合一年级儿童的心理。一图文对照，形象生动。课文中的8我爱刷牙教案素材活动目标1初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。2尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。活动资源牙刷一把。画纸蜡笔。活动流程一引发兴趣，导入课题。教师你们小学课文秋天的雨说课稿尊敬的各位领导评委老师大家好！我来自赣州市章贡区水南中心小学，我叫陈丹。在这个信息化的时代里，我们农村的孩子们也能通过远程教育资源来快乐学习了！今天，我将为大家阐述自己如何引领着孩一年级上册语文课文秋姑娘的信说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的一年级上册语文课文秋姑娘的信说课稿范文，仅供参考，课文詹天佑说课稿（通用5篇）作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编精心整理的课文詹天佑说课稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考