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教育随笔听心理健康课有感

  3月25、26日两天,我有幸来到厚生幼儿园,聆听为期两天的心理健康课。这两天的活动分为四个主题,25日上午的主题是"分享快乐",下午的主题是"挫折教育",26日上午的主题是"自控能力",下午的主题是"学会合作"。
  健康不单单指身体健康,心理也是健康的一方面,在幼儿园的课程中没有专门地安排心理健康课,但是心理健康的教育时时存在于幼儿的一日生活之中。虽然只有短暂的两天,但15位教师活跃的教学氛围,多样的教学方法,逐步深入的情感熏陶,精彩纷呈,每一个教学活动都深深吸引着我,带来不少的启发,使我受益匪浅。
  这么多的课中,最让我印象深刻的是来自开发区幼儿园金丽老师带来的一节有关"自控能力"的活动《小乖,忍一忍》,教师运用故事导入,然后联系自身经验,学用魔语"宝贝,忍一忍",接着气球诱惑,迁移经验,最后草莓实物,升级体验。这活动的亮点有很多,我特别欣赏老师的体态和语言,因为是小班幼儿,教师的语言表情带给孩子宽松自由的氛围,这也是心理健康课中教师需要把握的一点,而教学活动中,气球的出现让整个教学活动推向高潮,因为有个别孩子跟随气球而去,有孩子说不能去,这个相互的矛盾让幼儿得到情感的体验,从而达到活动目标。
  活动后,专家对每个活动都做了点评。一堂好的好心理健康课,像点评的老师说的一样,需要宽松、自由的氛围,对幼儿来说,材料操作、内心体验、情绪内化是非常重要。在教学活动中,师生之间有互动,活动过程有讨论活动,孩子们的内心有所触动,解决问题会有行动,这样的心理教学活动才是完整的。
  听完这些心理健康教学活动后,我想,在今后的一日活动中,我会更加注意一些细节。

托班活动眼睛鼻子嘴巴在哪里教案玩法1教师和托儿一起边拍手边说眼睛,眼睛在哪里?2托儿边拍手边说眼睛,眼睛在这里。(在最后一拍时,用手指着自己的眼睛。)3指鼻子指嘴巴的方法同上。提示1让托儿学会注意倾听,并熟悉五噘嘴巴嘟嘟幼儿园托班教案设计幼儿园托班社会教案噘嘴巴嘟嘟活动目标1通过欣赏故事,知道快乐的表情大家都喜欢。2愿意与同伴一起分享玩具,感知与同伴一起玩的快乐。活动准备1幼儿用书。2小洋娃娃一个。活动过程一通过语中班下学期社会有用的废报纸活动教案近我们在开展有趣的纸的主题活动,孩子们将各种各样的纸带到了幼儿园里,这其中就有很多废报纸,孩子们对废报纸产生了很大的兴趣,有的用报纸折飞机,有的把报纸撕成碎片,还有的用报纸团成球。中班环境教育活动有用的草坪教案设计活动目标1能运用感官较仔细的观察草坪。2丰富词语软绵绵又松又软绿色的地毯。3知道小草与人们生活的关系,懂得爱护草坪,树立初步的环保意识。活动准备选择好易于观察的草坪。活动过程小朋友怎么用赠品来造句1尽管起初妈妈看到我们的赠品时表现出略带畏惧样子,但她还是很急切地开始了学习。2他表示,女性之所以会花费几个小时来寻找合适的服装,赠品或其它物品,那是因为在过去他们需要长年累月地寻用礼金造句注音lijin意思做礼物用的现金。礼金造句1更重要的是,不要花太多钱,而且绝不要送礼金。2一次喜宴就要送上至少100元礼金,有些学生每月为庆祝朋友恋爱成功的花销竟达数百元。3塔吉特对簿怎么造句对簿拼音注音duibu对簿解释意思书受审问公堂。对簿造句1但没有官方的法庭裁定来确认他们的性别变化,他们担心因离婚或者房产纠纷对簿公堂的时候,他们的婚姻根本无效。2实际上,微软与H分式方程的解法教学反思身为一位到岗不久的教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的分式方程的解法教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜分式初中数学第六册教案分式(2课时)上课时间年月日星期一复习要点1分式的通分和约分2分式的定义域3分式的化简和求值二复习过程1求代数式的值化代算例已知xy5xy3,求x3y2x2y2xy3已知a1,b3第六册分式上课时间年月日星期一复习要点1分式的通分和约分2分式的定义域3分式的化简和求值二复习过程1求代数式的值化代算例已知xy5xy3,求x3y2x2y2xy3已知a1,b3,c1,求a2欠身的造句欠身拼音注音qianshen欠身解释意思身体稍微向上向前,作想要站起的姿势,表示对人恭敬。欠身造句1他说话之前向女王欠身。2他像对待拥有皇室血统的公主般朝她欠了欠身,表示感谢。3他
尊严第二课时教学反思范文这节课的教学目标,我设置为一懂得抓关键词语来理解文意二学会使用外貌描写的四字词把人物形象写具体三能够复述故事的主要内容,把握文章大意四理解劳动与尊严的关系,体会哈默的高尚品质这个教月球之谜教学反思范文月球之谜教学反思范文月球之迷小学三年级语文下册第22课,本文是一篇介绍月球知识的科普性文章,从皓月当空的美好景象落笔,说到人类第一次登月后看到的月面,接着列举了一些与月球有关的不解好大的一个家的教学反思在教学好大的一个家这节课时,我首先通过查阅资料确定教学目标和教学流程一大中国歌曲导入,引出课题。二解决为什么把55个民族称之为少数民族三了解汉族灿烂的文化,了解民族自豪感四通过语音化工流程题的突破教学反思范文化工流程题作为高考热点,更加侧重考察学生在解决实际问题中对陌生信息的处理能力。本节课将流程题划分为三块原料预处理核心反应中条件的控制物质的分离和提纯,在设计中通过三个典型例题,由学长方体和正方体整理复习教学反思范文在上这节复习课时,我专门翻开了24字教学模式操作手册,网上也查阅了四种课型的特点。就复习课和练习课而言两者不同,复习课是学生对已有知识的再现和梳理,对学生已经建构的知识进行巩固深化小小的船教学反思范文小小的船一课是我在新课改教学思想的指导下上的一节课。课后,我反复细细反思,我认为这节课的成功之处有以下几点一以读为本,注重培养学生的朗读能力语文教学中要让学生充分地读,在读中整体感公仪休拒收礼物的语文教学反思范文这篇课文是个独幕剧,讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。我认为教学这篇课文要使学生掌握三点一是学会课文是的生字词,能分角色朗读课文二是了解独幕剧的特点假如课程教案教学设计教具准备1。生字词语卡片。2。小树,太阳,小鸟等图片。教学过程一初读课文,整体感知,谈个性化感受同学们,你们听过神笔马良的故事吗?你知道那枝神笔有什么特殊的作用么?马良用这枝神笔为小马过河教案设计教学目标一图文对照学习课文,培养学生观察。思维和表达能力。二理解课文内容,使学生懂得遇到问题不能光听别人说,要自己动脑筋独立思考,从实践中去寻找问题的答案。三练习分角色朗读课文,要鱼游到纸上来了教学设计课题鱼游到纸上来了课型精读课总课时2课时教材分析鱼游到了纸上是人教版小学语文第八册第七单元的一篇精读课文。课文记叙的是我去玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年,发现他画的鱼栩栩如生,就像在人教版五年级上册父母的爱教学设计(一)教学目标1。围绕父母的爱这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,有条理,听他人讲话时,认真耐心,敢于发表自己的意见。2。能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。3。