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病句类型表意不明

  修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。 病句类型表意不明有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句类型表意不明,欢迎阅读
  病句类型表意不明1
  1,指代不明
  我们认为,应该使用规范的简化字,不要再滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。
  (“这样”指代不明,应把“这样”改为“否则”)
  2,句子某个词语的意义有不同的理解,造成表意不明
  (1)通过家长学校的学习,家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的成长不利。
  (“不适当地管教”可以理解管教的方法不正确,态度粗暴,也可以理解为管教的程度、次数不够,放任自流。)
  (2)刚才来的那几个演员,他们会不会表演?
  (“会不会”可以理解为“擅长不擅长”,也可以理解为“可能不可能”。)
  3,句中某个词语有不同用法,造成表意不明
  (1)他制订了五年的防护林规划,由于对这个地区复杂的气候水文和植被情况没有掌握清楚,最后还是失败了。
  (“五年”可以理解为“制订”的补语:他制订防护林规划花了五年时间;“五年”也可以理解为“防护林规划”的定语:他制订的是五年防护林规划。)
  (2)复旦大学演出的话剧《快乐的圣诞节》,邀请了日本、加拿大、德国和挪威等国留学生同台演出,形象地反映了中外人民和大学生的友谊。
  (“和”如果认为是连词,那么“中外人民和大学生的友谊”可以理解为“中外人民的友谊,中外大学生的友谊”;如果认为“和”是介词,那么“中外人民和大学生的友谊”意思就是“中外人民跟大学生二者之间的友谊”。)
  (3)对学生会提出的建议,我举双手赞成。
  (“对”的宾语是“学生会”还是“建议”?是“向学生会提的建议”还是“对于学生会提出的建议”?)
  4,短语、句子的结构有不同的理解,造成表意不明
  (1)大家不由地热烈鼓掌,望着慰问团走进会场。
  (“望着慰问团走进会场”,可以把“慰问团走进会场”这个主谓短语当作“望”的宾语,那么就是慰问团走进会场;也可以把“慰问团”当作“望”的宾语,那么这个句子是连谓句,是“大家一边望着慰问团一边走进会场”的意思。)
  (2)我一定说服妈妈和你一同去,这样你在路上就有个伴了。
  (谁和你一同去?“我一定说服妈妈和你一同去”如果理解为兼语句,那就是“妈妈和你一同去”的意思;如果理解为连谓句,那就是“我和你一同去”的意思。)
  5,省略了不该省的成分,造成表意不明
  陶行知指定了生活教育社中的几个共产党员负责筹备建校,并担任学校领导工作,又请了一些进步人士当教师。
  (谁“担任”?谁“请”?是“陶行知”,还是“几个共产党员”?应该补上不该省略的主语。)
  病句类型表意不明2
  1.今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅日”。
  ( “全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解:“全国/几十个报社/的编辑记者”,“全国/几十个/报社的编辑记者”。)
  2.听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。
  ( “还没到时间”改为“还没到上课时间”,“村民来听课”改为“来听课的村民”。)
  3.中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒了无数热爱它的人民,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。
  ( “它的传播” 它指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”)
  4.有人认为,不少电影剧本浮在生活表面,对题材挖掘不够深,这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。
  (指示代词“这”指代范围不明导致了这一语病。将“这”改为“这种状况”; 搭配不当,“电影剧本是最大障碍”不能搭配,)
  5.一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。( “同样的担心”指代不明)
  6.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。(“严禁”的宾语是个联合结构,到底要不要捕杀野犬、狂犬呢?表意不明。)
  7.王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。(“看了十天的报纸”有歧义,是看了“十天报纸”,还是看了“十天的报纸”?)
  8.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。(“江苏和浙江的部分地区”有歧义,可理解为“江苏和浙江这两省各自的部分地区”,也可理解为“浙江的部分地区”。)
  9.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。
  (由于语序不当导致表意不明“……小品演技及其效果”的“其”指代不明,应改为“赵本山,潘长江等辽宁喜剧演员的演技及其小品效果”,让“其”指代喜剧演员。)
  10.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。
  (“然而”表示对前半句话的转折,而“事实是最好说明”却承认了前面的偏见,可改为“然而事实证明这是一种偏见”或“然而事实却是对这种偏见的最好反驳”。)
  11.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(是诉讼费三千余元,还是经济损失和诉讼费总共三千余元。)
  12.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。
  (“有一种比实际厚度稍薄的错觉”是指“松下公司这个新产品”还是“索尼公司的产品”?)
  13.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。
  (“经济学家对此的看法是否定的”有歧义,“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”,句意不明。)
  14.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
  (是说“要说小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不相信”还是说“要说小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不相信”,表意不明确。)
  15.在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马,摔跤,抢花炮,赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。
  (“各种”修饰“民族”还是“体育比赛”,表意不明。)
  16.三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区,因为和家里赌气才跑到北京打工的,接着她又哭泣起自己的遭遇来。
  (人称代词“她”指代不明,是“三妹”,还是“葛姐”,还是另外的人?把第一个“她”改为“自己”,第二个“她”去掉。)
  17.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。
  (“自己”指代不明,是指“老师”还是指“我”,不清楚,应改为“我”。)
  18.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉《人间指南》编辑部,要求编辑部帮她伸张正义,编辑部对此十分重视。(应改为“便向《人间指南》编辑部投诉”。)
  19.山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。
  (“晚上来的人”有歧义,是“晚上上来的人”呢,还是“迟上来的人”?)
  20.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈起来。
  (“很高兴”的主语不明确,是“祁爱群”还是“援藏干部”,不清楚。可改为“看见组织部新来的援藏干部,祁爱群很高兴,于是两人亲切地交谈起来”。)
  21.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。(“我一定说服老师和你一起去”可理解为“我和你一起去”或“老师和你一起去”。)
  22.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
  (“批评的人很多”有歧义,是“文章中批评的人很多”,还是“批评这篇文章的人很多”。)
  23.因患病住院,83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。
  (“因患病住院”的主语不明确。可改为“患病住院的83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没有到场领奖”。)
  24.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。
  (“还是个十来岁的少年”有歧义,究竟是“我”还是“你”,可以在“还是”前加“你”。)
  25.提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。
  (搭配不当和表意不明,主要问题在第二分句。其一,不是“早餐的营养”“应提供”,而是“早餐”“应提供营养”;其二,“每天所需总量三分之二的维生素和矿物质”由于语序不当造成歧义,应该为“每天所需的维生素和矿物质总量三分之二”。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养”。)

文明出行主题队活动文明出行主题队活动三(1)中队一活动目的1通过读新闻演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则守纪律讲文明中学心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案一活动主题守纪律讲文明二活动目的通过一次别开生面的班会,让全体同学在愉快中自觉加强规范意识,学到用规范的知识,并在以后的学习生活中切实履行小学生日常行为主题班会教案礼仪篇主题班会教案班级一主题学生的文明习惯礼仪篇二教育目的现在的初中生在家庭中绝大部分都是独子,倍受家庭的宠爱,认为父母为他们所做的一切都是父母应该的,包括在学校老师辛苦教育他们也是老师主题班会礼仪篇礼bb仪bb篇bb一升降国旗礼仪1每周一上午课间操时间举行升旗仪式。全体学生集合要做到快静齐。参加升旗仪式,学生衣着整洁,服装统一(全身校服),结好衣扣,脱帽,面向旗杆方向立正站好主题班会方案文明之花处处开主题班会方案文明之花处处开活动目的通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。活动准备1布置中队长组织各小队队高二学期的宗旨创建和谐文明温馨的班级本学期的宗旨创建和谐文明温馨的班级第一周对本学期的纪律学习和卫生进行计划和安排,制定班规1常规教育对本学期的纪律学习和卫生进行计划和安排,制定班规。1)班干部及课代表的调整2)礼仪高一第三周班会践行礼仪,从校园做起践行礼仪,从校园做起礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪是思想道德水平文化修养交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程文明考试,诚实守信主题班会活动教案文明考试,诚实守信主题班会活动教案初二(4)班班主任陈磊时间29地点初二(4)班参加人员初二4班全体同学活动目的通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生文明礼仪伴我行主题班会教案文明礼仪伴我行主题班会教案一活动目的通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从m文明礼仪主题教育班会讲文明懂礼貌遨游文明王国讲文明懂礼貌中队主题活动方案徐秋凤一意义目的通过队员乘坐文明巴士遨游文明王国的所见所闻,了解当代少先队员是如何一展风采的,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明懂礼貌的文明礼仪主题教育班会爹爹妈妈我爱您爸爸妈妈我爱您小学六(4)班主题中队活动设计徐秋凤活动目的1通过和父母一起搞活动,让父母对学校工作有进一步地了解,加强了家校联系。2通过中队活动,让学生懂得生活的美好,珍惜生活热爱
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