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而立之年是什么意思

  而立之年是什么意思呢?让我们具体来了解一下它的读音,意思。出处,词性,近反义词,英文翻译以及造句吧。
  而立之年是什么意思
  【拼音】:ér lì zhī nián
  【解释】:人到三十岁可以自立的年龄。后为三十岁的代称。
  【出自】:《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。”
  【示例】:鲁迅《导师》:“凡自以为识路者,总过了而立之年,灰色可拘了。”
  【语法】:偏正式;作定语、宾语;指30岁,用于男性
  【褒贬】:中性词
  【英语】: thirty years of age;the year in life at which a person should be independent ;
  而立之年造句
  已到而立之年的他,事业小有成就,妻子漂亮贤惠,孩子乖巧,真可谓春风得意。
  小张已是而立之年的年龄了,可整天还是和小孩子一样,只知道在外面瞎混。
  他在而立之年转入教学工作。
  他还是个小伙子,尚不及而立之年。
  儿女情长是什么意思
  【拼音】:ér nǚ qíng cháng
  【解释】:指过分看重爱情。
  【出自】:南朝·梁·钟嵘《诗品》中:“尤恨其儿女情多,风云气少。”
  【示例】:张恨水《啼笑姻缘》第二十一回:“这一晚,把个沈国英旅长,闹得未免有些 ,英雄气短。”
  【语法】:主谓式;作谓语、定语;指感情很深
  【褒贬】:中性词
  【英语】:be immersed in love;the lasting affection of boys and girls ;
  儿女情长的近义词
  舐犊情深 男欢女爱 卿卿我我 青梅竹马 牵肠挂肚 两小无猜
  儿女情长的反义词
  冷酷无情 英雄气短
  儿女情长造句
  年轻人应该把更多的时间投入到事业上,不能总是儿女情长。
  这个学校管理制度很严格,不许学生搞那些儿女情长。

假如第二课时课堂教学设计一导趣1复习生字词2同学们都有自己的梦想吗?指名说(用上假如说一说。)二导疑与导思1但生活中并不是都处处美好,还有许多悲惨的事情。出示图风中的小树,渴望鸟妈妈的小鸟,坐在轮椅上的孩苏教版七年级语文第五单元教学设计单元教学目标一能熟练朗读课文,了解文中介绍的一些科学知识。二能通过学习科学家的科学思想科学精神和科学方法,在学习与生活中初步培养自己的创新意识。三能指出文中运用主要的表达方式记叙和太阳经典教学设计太阳教学设计设计理念打破传统的直接导入教学模式,利用多媒体进行谜语引题动画导入充分激发学生兴趣给学生以自主学习的权利,充分调动其学习积极性,引导其积极参与给学生提供自学指南,使他们养成读报的好习惯经典教学设计教学要求知道读报的好处以及如何读报。懂得为什么要养成读报的好习惯以及怎样才能养成读报的好习惯。教学过程一自学课文。通读课文,了解课文内容。读准字音,读通课文。二了解全文的结构,整体升的认识经典教学设计教学目标1让学生认识容量单位毫升并初步形成1毫升的表象,知道升与毫升之间的进率,能进行简单的换算。2使学生联系实际感受毫升在日常生活里的应用,能积极参与操作实验等学习活动,能主动与人得藐视点什么阅读文章及参考答案阅读下文,完成问题。人得藐视点什么陈鲁民人生在世,你总得藐视点什么东西,或人或物或事。否则,看什么都伟大,见啥子都敬畏,处处低眉顺眼,事事谨小慎微,那就会把自己活得唯唯诺诺,可怜巴关于语重心长怎么造句的文章1老师语重心长的说小明,不要因为成功而骄傲。2爷爷语重心长的对我说孩子,你永远都是中国人。因为你身上留着中华人民的血液。3临别时,老师对我语重心长的教诲,我至今铭记在心。4我犯了错关于菩萨的经典歇后语精选菩萨的心肠软的菩萨掉大河里留(流)神菩萨掉到染缸里贪色鬼菩萨跺脚妙(庙)极(急)了菩萨屁股底下长草慌(荒)了神菩萨扫地劳神菩萨头上拉屎糟踏神像把妖魔当成菩萨拜善恶不分害人又害已抱菩一年级下册识字三教学设计一年级下册识字三教学设计一选题的产生随着新课程的实施与推广,作为语文学习的五大方块之一的识字写字教学成为了老师的学生关注的焦点,特别是在第一学段,识字写字教学更是教学的重点,也是任吆喝教学设计方案范文教学目标1知识目标积累词语,掌握囿钹招徕铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌等词的读音词义。了解作者及其对吆喝的品味分析。2能力目标朗读课文,理清文章思路,整体把握文意,学习作者课文沉香救母教学设计范文教学要求1图文结合,理解由生字组成的词语2会用帮助造句3通过学习课文,再次体会小沉香不畏千难万险英勇救母的一片赤诚之心。教学过程一复习1默写词语。打败凶恶诚心激动2把默写的词语连起
笔迹的解释及造句笔迹拼音注音biji笔迹解释意思每个人写的字所特有的形象字迹对这可不象他的。笔迹造句笔迹造句1这是谁的笔迹,你辨认得出来吗?2玛丽用左手写字以伪装自己的笔迹。3她认出信封上她母亲那志在四方的造句1我们年青人,志在四方,四个现代化,哪儿不需要人哪,去吧,我决不扯你的后腿。2至于未来的。职业,潘正国倒没有要求,看他自己选吧,好男儿志在四方。3他不需要是伟人,也不一定男儿志在四海字的组词及造句海hi大洋靠近陆地的水胃域。大的湖泊。形容巨大的。组词海岸海拔海报海防海关海浪海水海滩海峡海啸海外海洋出海大海航海林海领海脑海人海云海带海字的成语海纳百川九洲四海排山倒海山南海北曾焕然一新成语解释和造句焕然一新的意思汉字简体焕然一新汉语拼音hushtinz成语解释出现崭新的气象。词语分开解释焕然形容有光彩一新。一新全部更新。近义词耳目一新焕然如新反义词恰依然如故旧貌不改出处唐张彦光圈如何造句光圈拼音注音guangquan光圈解释意思摄影机镜头中改变通光孔径的大小调节进入光量的装置。也叫光孔光阑。光圈造句1校准快门速度和光圈。2这样我们可以自己控制曝光时间和光圈大小。3第一课珍惜新起点学案一学习目标知识目标本课以初中生活为主线,从日常生活出发,首先是熟悉学校新环境,包括熟悉校舍操场实验室等物理环境,以及和老师同学所形成的心理环境。其次从集体对个人的成长影响分析,帮助亲子之间课题版本与年级湘教版思想品德七年级上第三单元第一节第一课时执教者解读理念结合学生的生活学习的实际,创设教学情境和设计活动环节,让学生在情境中思考探究理解,在活动与实践中体验认知,在思想品德七年级上册第二单元第三课第三框的教学设计1资源作者梁慧贞作者单位从化中学学科名称政治年级(模块)名称七年级上册(模块)章节第二单元(填单元名称)认识新自我第三课(填课题名称)珍爱生命第三框题(填框题名称)让生命之花绽放关键政治八年级上鲁人版第九课第二框ampnbsp法律保护我们的无形财产学案政治八年级上鲁人版第九课第二框法律保护我们的无形财产学案教师寄语今天和明天之间有一段很长的时间,趁你还有精神的时候,学习迅速办事。教学目标1情感态度价值观加深对依法保护智力成果的认防范侵害,保护自己课题防范侵害,保护自己教材分析防范侵害,保护自己是人教版七年级上册第九课保护自我中的第二框题。在第一框的学习中,学生已经了解了青少年可能受到来自多方面的侵害,并提高了自我保护的意识生命只有一次第14课人类生命的独特性教学目标1了解生命孕育成长的不易,知道自己的生命承载着许多亲人的爱和期望,懂得每个生命是独一无二的。2珍惜独特的生命价值,逐步提高观察辨别与分析生命差异的方