生活在当今这个幸福的社会里的孩子已经不知道何为幸福了。他们从生来那天就享受着衣来伸手，饭来张口的生活，从来没有想过这
　　饭都是从何而来，是谁每天为他们默默奉献，是谁每天殷殷期盼？孩子们认为这一切都是他们理应享受的，从来没有想到过这一针一线，一餐一饭包含的都是爱呀！所以，我利用《母亲的账单》这节语文课，对学生进行了教育。
　　课伊始，我自然地引入了课题：＂孩子们，我们每个人都有母亲，母亲和你们之间每天都发生着不同的故事，今天我们看看这篇课文里的这对母子之间发生了什么不寻常的故事。＂
　　我用＂不寻常＂吸引了孩子们的注意力，吸引孩子发现故事如何的不寻常。当学生读文后，踊跃发言。＂不寻常＂是因为彼得给妈妈写了账单。＂＂还有个不寻常是妈妈也给彼得开了账单。＂＂这对母子让你有什么感觉？＂＂很有趣。＂＂那里有趣呢？＂＂彼得很可爱，为家里工作，还想妈妈索要报酬。＂＂劳动应不应该有报酬？＂应该。＂＂那么彼得为什么不应该要报酬呢？＂＂每个人都应该为家里做一些力所能及的＂事。＂＂这叫什么？＂我抓紧时机问，＂＂妈妈为家里为彼得做了那些事呢？＂学生在教师的引导下，将妈妈日常生活的劳累辛苦一一叙述出来。教师继续问，＂妈妈为什么要这样做？他有报酬吗？＂＂没有＂＂妈妈都这样。＂＂那妈妈为什么还要这样操劳？＂学生沉思了，一个孩子说：＂因为妈妈爱我们。＂＂是啊，因为妈妈有爱，也因为妈妈有义务照顾我们，照顾这个家。而我们，也有责任为妈妈，为家付出我们的劳动。＂
　　接下来，我用缓慢低沉的声音说：＂当你把新换洗的衣服满不在乎的弄脏；当你把妈妈精心准备的饭菜推到一旁；当你把新买的玩具摔坏；当你因为没得到满足而哭闹，你可曾想到，你的妈妈为你做了多少，这点点滴滴都是爱呀！＂
　　我看到了，孩子们低下了头，有的在偷偷地擦眼睛，·如何的不寻常。

小河与青草第二课时教案教学要求1能正确流利有感情地朗读课文，体会人物对话时的不同语气。2理解课文内容，感知自然万物相互依存的道理，学习小河与青草谦虚谨慎善于看到别人身后的长处这样一种美德。教学重点分角色小学一年级下册语文画家乡第一课时教案教学目标1。认识宽虾等12个生字，会写贝虾2个生字。2。能正确通顺地朗读课文，初步理解课文内容。3。重点学习课文第2自然段，体会涛涛家乡的美。4。初步激发学生热爱自己家乡的情感，使走遍天下书为侣第二课时教案一回顾导入1了解上节课所学内容了解了作者带一本书旅行的理由（板书以书为侣原因方法）2了解了作者的选择，通过上一节课学习，你对作者有什么印象？（作者特别爱书，而且很会阅读。）二重点把安全用电的教案活动目标1了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过托班主题活动亲亲妈妈教案一单元教材分析主题亲亲妈妈父母和家人是他们最亲近的人托班幼儿对家的依恋表现的尤为强烈。母爱是天下最无私最伟大的。在孩子们的心中，母亲永远是第一，是神圣不可侵犯的。如何引导托班的宝宝关于狼和小羊教案设计一动画导入，板书课题师小朋友们，老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段，同学门看屏幕。（放课文动画）师片子放完了，你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗？（生回答）师对，这节课文那一定会很好教案范文设计说明课文是一篇童话故事，讲述了木头的各种变化，蕴含了为他人和社会做出贡献，人生才有意义的道理。在教学设计中我注重引导学生通过对重点词句的理解来了解课文内容，理清一粒种子经过的历初中生溺水安全教育教案设计教学内容学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。教学目标1提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解防溺水安全校园安全教育课教案教学目的1让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。2让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在校园安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守校园安全教育教案设计校园安全教育教案教学目的1要让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。2要让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在学校安全教育中，要认识道路理论道德诚实守信教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小