学年度幼儿园中班第一学期班务计划

　　xx~xx学年度幼儿园中班第一学期班务计划
　　松愉快的暑假已经过去了，我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下，继续贯彻《新纲要》精神，在工作中不断学习，在学习中不断成长，努力探索新颖的教学方式，给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境，让孩子开心，让家长放心。随着新学期的开始,特制定以下计划:
　　一、班况分析：
　　经过一年的小班生活，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处
　　——优势表现
　　（1）、幼儿的自理能力已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。
　　（2）、幼儿会说简单的普通话，能听懂老师的普通话，并能用简短的语言回答问题。
　　（3）、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动。
　　（4）、幼儿对音乐活动特别感兴趣，能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。
　　（5）、大部分幼儿、对色彩有一定的认识，能基本画出简单物体的形象。
　　（6）、同伴间能有好相处，逐步形成了互相帮助的意识。
　　——薄弱因素分析
　　（1）、安静听讲的习惯比较差，喜欢插嘴，打断别人的话；
　　（2）在区域活动中，不能爱护地使用各种物品，做到轻拿轻放。
　　（3）、上课发言面不广，大部分幼儿不能大胆举手发言。
　　（4）、幼儿的合作意识缺乏。
　　一 继续加强常规和德育教育，。
　　二、教育教学
　　我们将针对本班的不足：在教育教学上注重一日活动的规范与完善，将德育渗透一日活动之中。 帮助幼儿养成良好的学习习惯，通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望，引导幼儿主动有序地学习，大胆发言，促进全面发展采取以下措施；
　　1、通过各种教学活动，提高学习兴趣，掌握一些初浅的知识与技能。
　　2、逐步养成安静听讲的好习惯，在课堂上，能大胆举手发言，能用清晰的语
　　句回答各种问题。
　　3、愿意做自己能做的事，并能为自己所表现出的能力感到自豪，也能为同伴
　　的进步而高兴。
　　4、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题，继续学着用各种感官去感知
　　事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。
　　5、喜欢阅读，能有顺序地小心翻阅图书，学习将语言的含义与图像进行联系并能丰富地想象，能用简短的语言讲出图书内容。
　　6、激发对数学的兴趣，掌握初步的数概念，学习用正确的方法数数、分类、
　　排序等。
　　7、喜欢参与各项艺术活动（音乐、美术活动），学习一些表现美的方法，从中
　　体验成功的快乐。
　　8、乐意与同伴进行交往合作，善于表达自己的思想，分享快乐。
　　9、建立值日生制度，乐意为同伴和集体做事，学做班级小主人。
　　三、保育工作
　　1、保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。
　　2、 继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。
　　3、在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫、一周一大扫，并做好每天的各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。
　　4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。认真书写消毒记录表等，并按时上交。
　　四、家长工作
　　1、通过家长会及家访工作，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位的了解我们的教学思路，引导家长调整教育观念，及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分析改进工作，使家园教育更协调。
　　2、充分发挥＂网络＂的作用，确保每周天向家长公布各项活动内容安排，并且丰富联系栏的内容。定期在展出幼儿活动照片，让家长充分了解孩子在园学习、生活、游戏的情况。
　　3、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识，为家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作，取得教育共识：要想锻炼幼儿的能力，家长必须解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好＂隔代家长＂的思想工作，取得他们的支持和配合。
　　4、充分挖掘利用家长的＂才艺＂资源，邀请家长参加＂开放活动＂等，参与幼儿园一日活动的交流。
　　五、各月份工作安排
　　九月份；
　　十月份；
　　1、庆＂国庆＂教育活动
　　2、早操评比活动
　　3、秋游活动
　　4、开展重阳节尊重老人活动
　　;十一月份；
　　1、家长半日活动开放
　　2、教育活动观摩
　　3、班级文档检查
　　十二月份；
　　1、迎新年幼儿故事，朗诵比赛
　　2、庆元旦环境布置，亲子活动
　　3、圣诞节主题活动
　　一月份；
　　1、期末工作总结及交流
　　2、幼儿测评
　　3、资料归档
　　4、期末发展评议工作
　　希望我们能在新的一学期中，将所有的工作做到更好，与孩子一起共成长！加油