这次我园开展园级名师和新生代教师公开展示课，我上了语言活动《彩色牛奶》。这个语言故事与露水蘑菇相比，多了几分童趣，更能激发幼儿的想象力和表达欲望，所以更易被幼儿接受。在活动前，我也经过了细致的考虑，从教具的准备到教学环节的安排。通过这个活动，我也意识到了一个活动开展的成功与否与教师有没有把握活动的重点及各细节的周密考虑是分不开的。在刚开始准备教具时，我画了一张很大的奶牛图片，打算用在小朋友拿蔬菜给奶牛吃这一环节。但是，细细一想，我这个活动的重点是让孩子们围绕蔬菜来说，所以没有必要花那么多的精力去画几张那么大的奶牛图片，所以最后我只画了几个奶牛的头饰贴在小椅子上。这样即节省了时间、材料也满足了教学需求。
　　在活动前我也跟阮老师进行了交流，因为她已经上过了，她说在最后的环节让孩子们分组，一个小朋友戴上奶牛头饰扮演奶牛旁边的小朋友扮演一种小动物来给奶牛喂蔬菜吃。这样的安排是存在问题的，一是大家都要做奶牛；二是孩子们只注重喂的`动作而忽略了说给奶牛听。为了避免阮老师所说问题的发生，我在这一环节的安排上，经过了仔细的琢磨。为避免角色分配上产生冲突，我把各种小动物的图片都贴在孩子们的椅背上，都来当喂奶牛吃蔬菜的小动物。这样能做到让每个孩子都有说的机会，如果请幼儿扮演奶牛，那扮演的小朋友就没机会说了。另一方面为了避免幼儿只做喂的动作，嘴巴忘了说，我在前面做了刻意的提示：奶牛喜欢吃说给它听的小动物的蔬菜，不说喂给它，它是不要吃的。所以在这一环节孩子们基本上能让小嘴巴动起来，达到语言活动幼儿自主表达的目的。
　　当然作为一个新生代教师，对于教学工作和日常的教育活动，还有许多不足，需要多积累经验，提升自己。

四年级上册呼风唤雨的世纪教学反思人教版课标实验教材四年级上册第29课呼风唤雨的世纪，这篇文章是中国科学院院长路甬祥先生写的一篇科技类说明文，文章仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程六年级语文为人民服务教学反思一成功之处1。解背景。课前让学生查找一些与课文有关的资料，个性是有关张思德的资料（例如，电影张思德中的片段），尽量缩短学生与文本的情感距离。2。理清思路。熟读课文之后，引导学生说说综合活动教学反思综合实践课是面向学生生活而设计的一门课程，就是为了给学生一个开放的空间，让他们自己去发现问题，自己去做，小编收集了综合活动教学反思。欢迎阅读。综合活动教学反思一综合实践活动课作为一长方形和正方形的周长教学自我反思长方形和正方形的周长是学生在认识长方形和正方形的特征之后进行教学的，是学生第一次接触周长，也为今后学校其它图形的周长奠定基础，因而正确理解周长的概念非常重要，所以我把这节课的教学目变色龙的教学课程反思变色龙是沙皇俄国时期的契诃夫创作的批判当时社会的一篇小说，变色龙教学反思。无论是时代，还是国度，小说中讲述的人和事都与学生的生活相距甚远，这给学生在理解文本的中心立意上造成了较大的一节课教学反思通过细节描写表现亲情作为此课的教学重点，这样更便于组织教学，也能取得更好的教学效果。下面是小编为大家整理的一节课教学反思，希望能够帮助到你们。篇一一节课教学反思本节课的作文教学利用小青蛙教学反思四篇小青蛙很可，那关于它的童话故事有哪些呢。以下是小编带来的小青蛙教学反思，供各位阅读。小青蛙教学反思1小青蛙这节课的教学内容非常贴近孩子的生活，小青蛙可以说人人都见过，而且深受孩子们关于大班语言活动说课稿范文10篇作为一位优秀的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编帮大家整理的大班语言活动说课稿10篇，希望能够帮助到大家。大图画应用题教学反思图画应用题是文字应用题的基础，也是一年级数学教学中重要的内容之一。可一年级学生生活经验少，识字量少，知识面又窄，语言表达能力也差，相对来说增加了学习图画应用题的困难。如何引导学生理计算机网络知识点总结iso分层下三层物理层的功能电压水平，数据传输速率，最大传输距离，物理接口网络层协议有很多种，最常见的网络层协议主要有ip，ipx，netbeui。netbeui是不可路由协议传输VisualampnbspBasic的基本知识一课题visualbasic的基本知识二教学目标掌握启动和退出visualbasic的方法。了解visualbasic窗口的组成，了解visualbasic的三种工作模式，知道工具