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家喻户晓的意思是什么

  家喻户晓的意思:
  亦作“家谕户晓”。每家每户都明白;谓人人皆知。《论语·泰伯第八》“民可使由之,不可使知之” 朱熹 集注引 宋 程颐 曰:“圣人设教,非不欲人家喻而户晓也,然不能使之知,但能使之由之尔。” 宋 楼钥 《缴郑熙等免罪》:“以言求人,曾未闻有所褒表,而据有免罪之旨,不可以家谕户晓,必有轻议于下者。” 清 薛福成 《请豁除旧禁招徕华民疏》:“约章初立之时,未及广布明文,家喻户晓。” 毛泽东 《镇压xx必须实行党的群众路线》:“利用电影、幻灯、戏曲、报纸、小册子和传单作宣传,做到家喻户晓,人人明白。”现指名声很大,知名度大。
  英文解释
  make known to every family;be known to every household;be well-known to every household;be known by one and all ;
  【解释】:喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。
  【出自】:《汉书·刘辅传》:“天下不可户晓。”宋·楼钥《缴郑熙等免罪》:“而遽有免罪之旨,不可以家谕(喻)户晓。”
  【示例】:与其作不能行远不能普及之秦汉六朝,不如作 之《水浒》《西游》文字也。
   胡适《逼上梁山》
  【语法】:联合式;作谓语、定语、宾语;形容广为流传
  【近义词】
  妇孺皆知、众所周知、尽人皆知、人所共知、名闻遐迩、声名远播、举世闻名、誉满天下、远近驰名、赫赫有名、家见户说
  【反义词】
  默默无闻、闻所未闻、鲜为人知
  出 处
  《汉书·刘辅传》:“天下不可户晓。”
  《缴郑熙等免罪》宋·楼钥:“而遽有免罪之旨,不可以家谕户晓,必有轻议于下者。”
  人教版《语文》七年级下册第三单元第11课《邓稼先》“1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作,前后20xx年的时间里所长都是奥本海默。当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功的领导战时美国的原子弹
  中英例句
  上榜的公司几乎总是家喻户晓的美国企业,今年这种倾向更为明显。
  The rankings have always tilted toward american companies with household names, but the preference is more pronounced this year.
  在英格兰,尼古拉成为家喻户晓的圣诞节之父。
  In england, he became known as father christmas.制造工作。

特色课谜语识字教案孔雀活动目标1能按谜语表述的特征猜谜语,并会说谜语。2喜欢孔雀,了解孔雀的特点。3学习生字鸡地美。活动准备孔雀图片,生字卡片活动过程一故事情境导入谜语有一天啊,小熊过生日,有好多好朋友幼儿园大班亲子手工创意活动蔬果舞会活动目标1能与爸爸妈妈合作尝试运用各种蔬菜水果自然材料等制作蔬菜水果造型服饰。2通过亲子间的合作,增进亲子感情。活动准备1常见的各种蔬菜水果,如青菜药芹小番茄白菜香蕉金橘长豆柚子皮大班情感体验活动说课稿爸爸妈妈下岗了首先,下岗是改革的必然产物,下岗的概念对于大班孩子来说并不陌生,在这个充满竞争的社会里,特别是在周围的环境中,我们都会经常谈论或是听到下岗这一词,受环境的影响,孩子们有时在幼儿园也大班歌曲小海螺教学目标1在复习歌曲的基础上进行队形变化,创编歌表演。2喜欢参加歌表演活动。教学准备(认知准备)幼儿已经了解一些简单的队形变化。(材料准备)队形变化示意图歌曲重点与难点多人合作编排大班学习活动小螃蟹的奇遇设计思路在动物大世界的主题活动中,孩子们提出了许多问题。他们对各种小动物,尤其是在生活中能遇见的接触到的动物,表现出极大的兴趣。于是,我们发动家长协助孩子们收集有关动物各方面的资料大班绘本喵呜活动目标1通过提问讨论故事表演等多种形式,运用多感官理解故事内容及角色的性格特点和心理变化。2尝试根据故事的部分情节或图书画面讲述故事,猜想故事的发展,大胆表达自己的想法和感受。3大班绘本活动在一个黑黑的黑黑的晚上一活动目标1观察绘本画面所提供的信息,感知故事发展的过程,并大胆用语言表述自己的看法。2感受故事中黑黑的所带来的紧张气氛,以及故事戏剧性的结尾,克服胆小怕黑的心理。二活动重难点重点大ampnbsp班ampnbsp讲ampnbsp述ampnbsp活ampnbsp动ampnbsp喜羊羊与灰太狼大班讲述活动喜羊羊与灰太狼活动目标1仔细观察,认真倾听他人讲述。2学习按照时间地点人物事件发生的先后顺序,讲述画面内容。3能运用新的讲述经验较完整连贯的进行讲述。活动准备课件喜羊羊第二学期学前班期末计算试题XXXX第二学期学前班期末计算试题班级姓名成绩小朋友们!记着把字写工整写漂亮哦!一我真棒,我会算!计算。(30分)62103543708843952713641522二按顺序填写空大班故事两猫相争一活动目标1较生动的讲述图象的内容。2积极参与问题的讨论,理解故事中简单的教育意义。3喜欢欣赏漫画。二活动准备数码相机拍摄的图象。(图象内容(老师的手掌部分)一只手拿着一根笔,在纸大班看图讲述好心的风娃娃教材分析好心的风娃娃这个小故事情节简单语言浅显易懂通过好心的风娃娃帮助小猪划船帮助小狗放风筝帮助蒲公英妈妈播撒种子,获得成功和快乐的体验后,又去帮助小猫救火,可是火却越烧越旺,结果
用绸缪造句用绸缪造句1绸缪拼音注音choumou绸缪解释意思)书缠绵情意。绸缪造句1愿你记得我献给你的情柔,让我们永远把那爱绸缪。2领跑提名的是评论家们最爱的老无所依和未血绸缪,各拿到八项提一边一边造句分享1爸爸一边开车,一边抽烟。2我一边吃饭,一边思考。3萨姆一边等着一边翻阅杂志。4妈妈一边做饭,一边讲电话。5我一边唱歌一边跳舞。6老师一边讲课,一边在黑板是写字。7王师傅一边说着,恻隐之心的造句1我想,人们喜欢他还有一个原因,那就是他非常瘦小脆弱,容易引起人们的恻隐之心。2贷款人的动机来自恻隐之心,他们选择他们觉得最需要到贷款的企业主,然后见证他们的贷款带来积极效应。3比舞弄的造句舞弄拼音注音wunong舞弄解释意思()挥舞着手中的东西玩儿。()方弄搞她想做个鸡笼子,可是自己不会。舞弄造句舞弄造句1他似乎听到她胸口的呼吸在凝滞。她皱紧眉头,漫不经心地舞弄着的潜移默化如何造句1身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语谚语等中的哲理娓娓道来,并以切身的例子说之,必能在潜移默化的情况下腋集成裘,使学生融会贯通其中奥理。2他的教育理念就是创造环境,让孩子在潜移手套的造句手套拼音注音shoutao手套解释意思(儿)套在手上的物品,用棉纱毛线皮革等制成,用来防寒或保护手。手套造句1我的手套冻牢在把手上。2这两只手套不配对儿。3厚厚的手套可以使双手免于焦灼的造句焦灼拼音注音jiaozhuo焦灼解释意思书非常着急。焦灼造句1我可以用自信和信仰代替换你心中的忧虑和焦灼。2这些变化将从你们目前所看到的焦灼和混乱的世界中诞生。3她本来还可以再多待用可乘之隙怎么造句1此计运用此象理,是说打仗时要得于抓住敌方的可乘之隙,而我借机行事,使乱顺我之意,我便乱中取利。2火神洛基却利用这可乘之隙,用槲寄生做成利箭,煽动黑暗之神霍尔德尔出面,并扶着他的手用我连忙造句造句是懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺意思完整符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段作文的基础,是学生写好作文的基本功。以下是用我连忙的造句,仅供参考!1野史的造句野史拼音注音yeshi野史解释意思指旧时私家著的史书稗官。野史造句1野史之名人访谈录黄光裕我最烦胡润了!2据野史记载,在这漫长的旅途中还发生了一件趣事。3这种情形的描写模式在后世史关于用不得不造句关于用不得不造句1。我不得不佩服他的勇敢。2。下大雨了,我不得不呆在家里。3。你不得不想办法提高自己的语文水平!4。快迟到了,我不得不加快脚步赶往学校。5。现在的社会太复杂了,我不