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稀客的反义词近义词同义词字词解析

  稀客的近义词/同义词/反义词如下:
  近义词:上客、嘉宾
  同义词:贵客、贵宾
  反义词:常客
  稀客在汉语词典的解释:
  不常来的客人。
   周而复《上海的早晨》第三部三十:「啊哟,真是稀客,--早就想见你了。」
   郭小川《昆仑行》诗:「骑上马吧,远来的稀客!」
  用稀客造句
  一、繁密的草儿竖直着,迎接来自天边的稀客,在泥土里浸泡着欢乐的故事,它们伸伸腿,弯弯腰,演绎着与大地母亲的深情,和对六月雨季的多愁善感。
  二、上周六早上,备受老人家欢迎的晨运宝地海珠湖迎来一班“稀客”,不少平日缺乏运动的上班族以“环保”之名发起了一场海珠湖大暴走。
  三、在俄罗斯首都乌兰乌德市,金正日会见了俄罗斯总统梅德韦杰夫。梅德韦杰夫用贝加尔湖中钓来的鲜肥鲑鱼款待了这位稀客。
  四、为何为天降的稀客,泛过一点浪花,天下并非只是有这朵花,不用为故事下文牵挂,要是彼此都有些既定路程,学会洒脱好吗?黄伟文
  五、这位稀客受到了狗仔队的密切关注,但是,为了让自己成为焦点,她还在蓝地毯上留下了一摊便便。
  六、数百人死于挤踏在巴格达稀客人的宗教庆典期间。
  七、老四回来了?稀客稀客!欢迎光临,现在让我们热烈欢迎海外归客,我们的夜游魂先生,鼓掌!
  八、嘿……嘿嘿!原来是林老弟呀!稀客!稀客!张安!快倒茶!林老弟快请坐!有什么事尽管说!
  九、他们常常能轻松地识别出各种留鸟和候鸟,也能认出某些“稀客”。
  十、某个周日,一名村民找到教堂钥匙,打开大红木门,让一位外国稀客入内一探究竟。

为人民服务教案教学目标1理解课文思想内容,使学生受到革命人生观的启蒙教育。2概括课文中心思想,体会作者论述中心思想的思路。3学会本课生字。通过联系上下文理解词语。4朗读课文。背诵课文34自然段。小动物盖房子教案设计课题童话里的小屋小动物盖房子(人教版实验教材美术一年级上册第16课)课时1课时课型综合探索课面学目标1选用不同的材料,通过看想撕贴泥塑绘画等方法,进行房子的造型设计与制作,培养学生关于讲好普通话主题班会的优秀活动教案作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的关于讲好普通话主题班会的优秀活动教案,希望对大家有所回顾拓展五优秀教案设计范文教学目标1交流阅读名著的收获。2积累有关四大名著的歇后语。3了解西游记课时安排2课时教学过程一交流平台(一)交流讨论1在本组学习过程中,你喜欢那一个人物,不喜欢哪一个?为什么?2分大班健康鼻子真重要教案作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的大班健康鼻子真重要教案,仅供参考,大家一起来看高山流水的教案设计导语琴音好弹,知音难觅,这就是在钟子期死后,俞伯牙摔琴不弹的原因。人是社会性的动物,人的行为在社会上是需要回应的。以下是小编为大家整理分享的古筝高山流水的教案设计,欢迎阅读参考。高幼儿园卫生教案在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。小编整理的卫生教案,欢迎大家一起来了解一下!中班活动爱卫生教案与反思活动设计背景在幼儿园,我发现很多小朋友都不懂得讲究卫生,衣服和手都弄懂关于路程应用题教案题意可知甲乙2小时行的路程和甲先行1小时的路程即是问题。师讲得太好了,请大家用图表示题意,想想还有其他解法吗?(给学生思考讨论的时间)生69275(21)师你是怎么想的?生我是根据七年级历史上册垂直的生计教案一课程标准1描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件,比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特色。2运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点。二学习目标1能够利战胜挫折教案设计1同学们看到老师讲台上这些东西一定觉得很奇怪吧!政治课也作实验啊?对了!今天老师就要给大家做个小演示。2(拿起盘子)问盘子里分别装着红萝卜鸡蛋和咖啡豆,我把这三样东西放在沸水里煮了识字学词学句语文教案设计教学目的1学会7个左右结构的生字和8个词语。2正确流利地朗读课文。3认识这些电器,并懂得它们各有什么用处。4培养学生自学生字的能力,观察能力,提高学生的朗读水平。教学重难点1学会生
四年级下册鲸第二课时教学设计教学目标1回顾课文,明确重点内容。2根据课文内容想象并画出鲸睡觉的样子。3学习作者如何抓住鲸的外形生活习性方面的突出特点,运用列举数字比较等方法介绍动物的。4激发学生热爱大自然探索人美版四年级下册美术18画家凡高教案课题16画家凡高学情分析通过了解分析凡高的一生,学习凡高对艺术热情执著勤奋创新的精神。引导学生能用简单文字对凡高的作品进行欣赏评述。教材分析本课是欣赏评述课。这是在前七册教材中从未语文园地二的优秀教学设计教材分析1围绕本组的专题,安排了我们能做点什么为话题的口语交际训练,目的是始学生将学习本组课文所获得的知识和能力情感态度价值观等有效迁移,结合自己在综合性学习中的收获体会,与同学就笔算除法的教学设计反思进入笔算除法教学以来,我越来越感到困难。新课标教材例题精简,新知点浓缩,使学生学得很吃力。课后习题形式灵活,解决问题时所需的计算步骤多,做起来耗时费力。兼此种种原因,教学进度不得不登飞来峰的教学设计一导入新课同学们,你们有没有看过黄山上的飞来山吗?(出示图画)你们觉得奇怪不奇怪?山上为什么会有如此的一座山呢?今天我们来看王安石是怎么看的?二朗读登飞来峰1教师范读,学生轻吟。2语文教学设计陶罐和铁罐教学目标1识陶懦等几个生字。会写陶谦等6个生字。2流利有感情地朗读课文,体会铁罐的,傲慢无理和陶罐的谦虚克制。3文寓意人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。教学重点指语文教学设计这个办法好第一课时教学过程一揭示课题,启发思考1同学们,我们从幼儿园进入小学已经快一年的时间了,可以说你们已经长大了,你们说对吗?那么作为大孩子,遇到事情要怎么办呢?请学生各抒己见。今天,我三年级数学商末尾有0的除法的教学设计教学内容课本第119页例10例11,试一试及练一练。教学目标使学生掌握商末尾有0的除法的计算方法,并能正确地进行计算。教学重点掌握商末尾有0的除法的计算方法。教学难点掌握商末尾有0四年级语文下册语文园地一教学设计教学目标能就春游活动讲清楚自己的计划,并参与商讨,培养学生的自主合作参与意识。能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。感性认识排比句的特点及其表达作用。积累描写景物的小学二年级语文下册葡萄沟教学设计教学要求1使学生知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方,激发他们热爱伟大祖国的思想感情。2学习理解自然段,抓住自然段的主要内容。教学重点第二自然段,在理解各句的基础上,抓住全几分之一优秀教学设计教学目标1知识与技能使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数的大小培养学生观察比较的能力及操作表达能力和合作交流的意识2过程与方法让学生经历建立分数概念的过程