活动目标：
　　１、通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的。
　　２、初步发展幼儿口语表达能力。
　　３、初步知道朋友之间要和睦相处。
　　[活动准备]：
　　《小白鹅找朋友》vcd一盘　　 电视机　 dvd机
　　[活动指导]：
　　一、谈话：
　　1、画面（一）：有一只在哭泣的小黄鸭。
　　老师：小白鹅为什么哭了？
　　幼儿：小白鹅找不到爸爸妈妈了。
　　幼儿：小白鹅没有妈妈。
　　幼儿：没人跟小白鹅玩。
　　幼儿：小白鹅找不到朋友。
　　幼儿：小白鹅没有朋友。:
　　幼儿：小白鹅心里难受要打针。
　　2画面（二）：小黄鸭一路在找朋友，一直找不到朋友。
　　老师：小白鹅为什么找不到朋友？
　　幼儿：因为小白鹅不乖。
　　幼儿：小白鹅爱哭，不勇敢，我没有哭。
　　幼儿：小白鹅打人就没有朋友，不是好宝宝。
　　幼儿：小白鹅玩具不让小朋友玩就没有好朋友。
　　幼儿：叫小白鹅要乖，才有好朋友。我和茜彬是好朋友。
　　3、 画面（三）：有一群小白鹅在河边、河里嬉戏、玩耍，小黄鸭看见了，高兴得跳起来，它走向小白鹅们，和小白鹅一起游戏，小黄鸭的脸上露出了欢快的笑脸。
　　老师：小白鹅高兴的笑了，小白鹅为什么笑了？
　　幼儿：小白鹅找到了朋友。
　　幼儿：小白鹅有朋友了。
　　幼儿：小白鹅心里不难受。
　　自由交流：
　　老师：你和谁是好朋友？
　　幼儿：我和慧英是好朋友。
　　幼儿：我和宋北航、陈鹭是好朋友。
　　幼儿：我和小白鹅是好朋友。
　　幼儿对幼儿：我们俩个是好朋友。
　　老师：家里的朋友多还是幼儿园的朋友多？
　　幼儿：幼儿园的朋友多。
　　幼儿：周毓熙、黄筱丹、郑秉政……是我的好朋友，我有许多好朋友。
　　……
　　小结：
　　1）老师：幼儿园的朋友多，幼儿园有许多小朋友，还有老师这个大朋友，只有到幼儿园，才有许多朋友玩，玩起来可快乐了。
　　2）请小朋友找自己喜欢的朋友拉拉手，相互拥抱，体验有朋友的快乐。
　　老师：与好朋友抱一抱，心里怎么样？
　　幼儿：高兴。
　　幼儿：舒服。
　　老师：让我们天天上幼儿园，天天跟好朋友玩，好吗。

一年级数学上册十几减9教学反思范文推荐在教学十几减9这一内容时，教材中出现了四种算法一是用数数的方法，一个一个地减二是用破十的方法，先从10里减去9，再与剩下的合并三是用平十的方法，先减3，再减6四是用想加算减的方关于鄂教版二年级下册色彩的游戏教学反思教学目标情感与态度通过学习使学生感受三原色的美，体验用三原色进行创作的无限乐趣。知识与技能通过游戏，欣赏，自我点评等方法，认识三原色，学习用三原色进行调色练习和创作的基本方法。过程五年级上学期数学解方程教学反思设计这节课的内容包括两个方面一是探索并理解等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式二是应用等式的性质解只含有加法和减法运算的简便方程。解方程是学生刚接触的新鲜知识，学生在知识负荆请罪课文教学反思今天，我教负荆请罪，上课的一刹那，突然想起一个词放手。于是，我对孩子们说，我给他们二十分钟的时间，让他们自学自己读生字，自己读词，自己理解不懂的字词，自己想一想这篇课文写了一件什么负荆请罪的课后教学反思今天的课堂，简单务实，没有华丽的设计，只有扎实的训练。我想，对于六年级的同学的课堂来说，扎实有效的训练要比精美设计来的更加实惠些，在充分阅读课文的基础上，既为第二课时的阅读教学做了大海睡了教学反思范文600字这篇课文是一首优美的小诗，描述了风平浪静明月高悬的夜晚大海的美丽景象。诗歌语言优美，富于想象，学生真正见过大海的很少，尤其是夜晚的大海，如何引导学生走入诗的意境，体会夜晚大海的静谧只有一个地球优秀教学反思一教材分析本文是一篇比较生动的科普作品，同时紧扣环保主题，深入浅出，发人深省。二预设目标1在教学中，我比较重视对学生的预习指导，引导学生充分搜集了相关资料，学生对我们唯一的家园地球只有一个地球优秀的教学反思只有一个地球首先讲地球的美和小时，把地球比作一叶扁舟，让学生通过这一比喻，明白地球像一叶小舟，行驶在茫茫宇宙中，而这叶小舟上载着多亿人，人类的安危全系于这叶小舟，如果人类在这生命之小学课文惊弓之鸟教学反思范文惊弓之鸟在教学时考虑教学重点放在读通读熟课文，会正确认读生词上，但如仅此本堂课的教学量又太少了，于是决定让孩子初步感受更羸的善于观察思考及准确的判断。课始，孩子们对更羸是古时候魏国月亮湾的优秀教学反思月亮湾是苏教版小学语文第四册第三课。这篇课文以其生动形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二第三自然段是重点段，从村前到村后苏教版小学四年级语文下册鸟语教学反思快乐的鸟语，放飞孩子的心灵今天，我上鸟语这篇课文，上课前备课时，我还很困惑，怎么让孩子们知道鸟语是怎么回事？上课了，孩子们知道了鸟语就是鸟的叫声，我突然想到我们班有几个男孩会吹口哨