《侗家儿童多快乐》这首歌曲是四年级上册的一首学唱歌曲，本节课我利用情景设计，让学生坐上了畅游＂五十六个民族＂的专列，让学生在聆听本单元熟悉的2首歌曲中走近侗族，进入了本课的第三个环节——参与游戏、体验风情，完成本堂课的难点：二声部的合唱。
　　在这过程中，我把本课的难点，二声部合唱的节奏、旋律、歌词融入到侗族拦路歌的礼俗中，让学生进行闯关，以激发学生的学习欲望。他们在拍打节奏后，通过聆听旋律，很快便能自主填上音名跟琴演唱了。接着，我又让学生通过听来感受出第一声部的深情悠扬、第二声部的轻快跳跃，并提出挑战：你们能象侗族的人们一样来合唱嘛？以此激起学生的演唱欲望。在老师的指挥和帮助下，进行二声部的合唱练习。这样一步步由浅入深地去攻克，突破教学的一大难点。
　　在歌曲学习的过程中，学生说能从速度、节奏、歌词中感受到快乐的情绪。当学生已能准确而又完美的演唱歌曲时，师生一起又为歌曲配上了欢快的＂罗也舞＂，就这样，在欢快的歌声中，在师生愉快的舞蹈中，孩子们感受到了侗族儿童快乐而又美好的生活，也将我的课推向了高潮。
　　每节课都会有遗憾与不足，本节课的.优点是：
　　1、情景设计恰到好处。始终围绕认识侗族，了解侗族的目的来进行艺术感受的。
　　2、多媒体设计恰到好处。在教学中应用课件创设情景激趣，让学生在声、光、电、流动的画面的启发下走进音乐。
　　3、悬念设计恰到好处，学生由于迫切的想走进侗族。所以很认真很努力的学习侗族歌曲。
　　存在的不足是：
　　1、二声部的学习占用了的时间稍多了点，导致后面的环节没能完成。
　　2、我对歌曲的艺术处理仓促了些，不精细，学生的演唱情感表达不够，不能唱出民族歌曲的特色，在音强弱上没能很好的引导，在没唱好歌曲的情况下进行了下一个教学环节的教学，没有达到好的效果。

小班语言活动教案范本引导语教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为你你必须把这条鱼放掉的优秀教案教材分析这是一篇记事课文，主要讲汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼重新放到湖里的故事，告诉人们无论在什么情况下，都要严格遵守社会公德的道理。课文语言浅显，层次分明，叙事清楚。还有一中班庆三八活动教案中班庆三八活动教案篇一设计思路新年过后，新的一学期开始了，孩子们虽然长大了一岁，变得有些懂事了，但中班幼儿还是很依赖妈妈和奶奶，很少体会妈妈和奶奶的辛苦，也很少想到为妈妈和奶奶做事燕归报春来教案课题燕归报春来教学目标亲近自然，爱护公共环境卫生，了解春天的天气，进行简单的探究活动。教学重难点感受春天，爱护环境的过程。教学准备春天的短片教学流程1导入看短片，寻找春天。2讨论春初中数学矩形教案一教学目标1理解并掌握矩形的判定方法2使学生能应用矩形定义判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力二重点难点1重点矩形的判定2难点矩形的判定及性质的综合应用三三年级下册雨中优秀教学设计雨中是人教社六年制小语第六册第四组课文，作者在文中讲述的是一位年青姑娘在阴雨的傍晚拉车运货，车子一歪，一箩筐苹果翻倒在马路上，过路人主动帮她拾苹果的事，体现了社会主义国家人与人之间关于人教版称赞的教学设计教材分析称赞是九年义务课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第课，本单元的主题是别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。爱听好话，这是人们的正常心幼儿园德育的教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编收集整理的幼儿园德育的教学设计，希望能够帮助到大家。幼儿园小班教案设计小花鹿学跳沟活动目标练习用助跑跨跳的方式跳过障碍物，提高幼儿腿部肌肉的力量。培养幼儿能与同伴一起友好地玩。重点和难点1重点必须在助跑的基础上进行跨跳。2难点幼儿自由摆放的活动器械须隔开一定的距八年级上册长征教案范文学习目标1了解电视文学剧本的一般特点2理解故事情节，体会环境的作用，品味含义深刻的语言3学习红军指战员对待困难不屈不饶和积极向上的乐观主义精神学习重点理解故事情节，体会环境的作用，小学三年级语文下册语文园地六教学设计教学要求1知识与技能（1）学习含有反义的叠词。（2）学习相同偏旁部首的意义相近的新字。（3）区别形近字并组词。（4）朗读现代诗。（5）进行口语交际。（6）展示才艺。2过程与方法（1