1、全园工作人员必须遵守幼儿园作息时间，按一日生活各环节，准时开展各项活动。
　　2、保证幼儿每天至少两个小时的户外活动，其中包括体育活动和自由活动。
　　3、保证幼儿每天有充足的游戏（区域）活动时间。
　　4、除每日安排的饮水、如厕外，允许幼儿根据需要喝水和排便。
　　5、各项活动过渡自然，减少不必要的排队和等待。
　　幼儿园作息时间安排
　　7﹕40——8﹕30                   入园、晨检、自主性活动
　　8﹕30——9﹕00                   早操、晨间锻炼
　　9﹕00——9﹕30                   学习活动
　　9﹕30——10﹕00                  户外游戏活动
　　10﹕00——10﹕20                生活活动（饮水、如厕等）
　　10﹕20——10﹕50                学习活动
　　10﹕50——11﹕00                餐前活动
　　11﹕00——11﹕45                午餐
　　11﹕45——11﹕55                餐后散步
　　12﹕00——14﹕30               午睡
　　14﹕30——14﹕50                入园、午检
　　14﹕50——15﹕20               游戏、区域活动
　　15﹕20——15﹕50               生活活动（午点、饮水、盥洗等）
　　15﹕50——16﹕20               户外活动
　　16﹕20——16﹕50               学习活动
　　16﹕50——17﹕10               离园游戏活动

整式的加减合并同类项教学设计作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的整式的加减合并同类项教九色鹿的教学设计范文教学主题阅读课所属学科语文适于年级二年级上册教材版本义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）建议学时数2学时教学设计一教学目标1用自己喜欢的方式认识湖救等16个生字，会写义三年级英语上册第一单元第16课时优秀教学设计第一课时LetstalkampLetsplay教学重点本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂会说Hello。Hi。Goodbye。ByeBye风姑娘送信第一课时教学设计教学目标知识与能力1理解课文内容，知道不同的动物有不同的过冬方式。2认识姑信给冬青蛙孩等生字。3有感情地朗读课文。过程与方法自主学习，尊重学生个性体验，以读代讲，熟读成诵。情感态度阿德的梦语文教学设计学习目标1会认12个字。2默读课文，知道课文大意。3有科学幻想意识。学习重难点通过品读课文，引导学生从阿德的梦中，体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。课前准备1字词卡片2影子教学设计教学大纲一教学目标1认识11个生字，会写飞马鸟三个字，认识两种笔画竖折折钩和横斜钩，认识两个偏旁反犬旁宝盖头。2正确流利地朗读课文，背诵课文。3学会识别前后左右四个方位。4认识有关影子的一一年级语文看菊花的教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2激发学生对菊花的喜爱之情，感悟菊花不畏严寒的高贵品质。教学重点指导朗读第二三自然段，感悟菊花不畏严寒的高贵品质。教学难点1。一朵朵一丛丛一片让我告诉你的教学设计教学要求1把自己暑假里最感兴趣的一项活动讲给同学听，并认真听取别人的发言。2学习与同学进行友好交谈。3能把自己讲的活动写下来。教学重点和难点互相交流感兴趣的活动，并将感兴趣的部分说外星人收破烂的教学设计活动目标1了解故事的内容，理解故事蕴含的道理，懂得破烂儿的象征意义。2尊敬老人，帮助有残疾的人。3发展扩散性思维能力，丰富幼儿的知识经验。活动准备星空背景图一幅人物的插入图片，事先小鸭子回家的教学设计片段一创设情境，激发兴趣，设置悬念师同学们听听老师给你们带来了一首什么歌？（师播放儿歌数鸭子，生听）师会唱的同学可以跟着唱，懂得跳的同学也来跳一跳。（师生齐唱演）师这首歌是？生数鸭她是我的朋友教学设计及课后反思一复习积累复习旧知赠汪伦，背诵积累经典诵读中的一首古诗赠范晔诗二导语古人讲友情，在座的每位孩子也都有自己的朋友。朋友没有年龄年代国家的限制，它存在于人与人之间。今天我们就来学习一篇