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教案论文

化学反应中的质量关系教案设计

  一、教学目标:
  1、通过实验探究,了解化学反应中的质量关系,认识质量守恒定律。
  2、能用微粒的观点解释质量守恒的本质原因。
  3、能用质量守恒定律解决实际问题。
  二、教学重点、考点:
  会运用质量守恒定律进行简单的计算和解释有关简单的事实。
  三、预习导学:
  1、 (1)在大理石和稀盐酸的反应中,观察到的现象有:
  (2)反应的文字表达式为
  2、无数实验证明,参加化学反应的各物质的反应后生成的。各物质的,这个规律叫做质量守恒定律。这是因为在一切化学反应中,各种元素原子的不变、原子的 不变、原子的 不变。
  3、在反应A+B C D中,agA 与bgB恰好完全反应生成cgC的同时,生成D的质量为
  4、簿铜片在火焰上加热,表面变黑,质量变大,这是因为加热时,
  铜与空气中的反应生成了 的缘故。
  5、某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,该物质中一定含有元素,可能含有 元素。
  四、课堂练习:
  1、在化学变化中肯定发生改变的是
  A、分子的种类B、原子的种类 C、分子的数目 D、原子的数目
  2、已知A物质与B物质反应生成C物质,现有12克A与32克B恰好完全反应,则生成C物质的质量是
  A、44克 B、32克 C、22克 D、12克
  3、关于质量守恒定律,下列叙述中正确的是 ( )
  A、煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律
  B、24克镁在空气中完全燃烧生成40克氧化镁,实际消耗空气的质量为16克
  C、一切化学反应都遵守质量守恒定律
  D、10g冰融化后得到10g水,这符合质量守恒定律。
  4、已知A与B反应生成C和D,即A+B=C+D,现有80克A与一定量的B恰好完全反应,生成124克C和36克D,则参加反应的B的质量为
  A、78g B、80gC、90gD、120g
  5、已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质,当一定量的A反应片刻后,生成56克B和44克C;则实际发生分解的A物质的质量
  A、12克B、44克C、56克 D、100克
  6、在4X +5Y2 =2Z2的反应中,Z的化学式用X、Y表示为( )
  A.X4Y5 B.X2Y5 C.XY2 D.X4Y10
  五、课堂检测:
  1.下列变化中,属于化学变化,并能用质量守恒定律解释的是
  A.100mL水加入100mL酒精得到的溶液体积小于200mL
  B.铁丝在氧气中燃烧所得的黑色固体质量增加
  C.5g水受热后变成水蒸气还是5g
  D.5g食盐完全溶解在95g水中得到100g食盐水
  2.下列对质量守恒定律的理解中正确的是( )
  A.有反应A+B=C+D,根据质量守恒定律可知,参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D的质量
  B.水结成冰的前后总质量不发生改变,这有力地证明了质量守恒定律
  C.铁丝在氧气燃烧后增加的质量等于参加反应的氧气的质量
  D.100克高锰酸钾完全分解所得固体的"质量为100克
  3.双氧水和二氧化锰的混合物共ag,完全反应后得到bg氧气和cg水,则混合物中二氧化锰的质量为
  A.(a+b-c)g B.(a-b-c)g C.(a+b+c)g D.(a-c)g
  4.已知A物质与B物质反应生成C物质。现有12gA与B恰好完全反应,生成C物质的质量是 44g,则参加反应的B的质量是
  A.44gB 32g C.22gD.12g
  5.ag镁在氧气中完全燃烧后,得到bg白色固体,此时参加反应的氧气为( )
  A.(a b) B(a-b)g C、(b-a)gD.无法判断
  6.在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水,这一实验说明了
  A.蔗糖是由碳元素和氢元素组成的纯净物
  B.蔗糖是炭黑和水组成的混合物
  C.蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的
  D.蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
  7.下列各组物质,在敞口容器里发生反应,容器内物质的总质量在反应前后不变的是( )
  A.碳酸氢铵受热分解 B.锌粒放入硫酸溶液中
  C.在空气中加热铜粉 D.硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液
  8.下列物质变化前后,质量会发生改变的是
  A.铁变成铁锈 B.矿石粉碎 C.氧气变成液氧D.木棍折断
  9.不能用质量守恒定律解释的现象是
  A.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失B.铁丝燃烧,其固体的质量增加
  C.潮湿的衣服在阳光下晒干D.高锰酸钾受热,其固体的总质量逐渐减少
  六、拓展延伸:
  10、打雷放电时空气中有较少量的02转化为臭氧(03),02 03,若有30g02参加了化学反应,则生成臭氧的质量为 。
  11、A B C D,若28gA和26gB完全反应,生成C是D的4倍,若生成D7g,则参加反应的A和B的质量总和是 。
  12、2008年奥运会"祥云"火炬中燃烧的燃料(其化学式用R表示)燃烧后不会对环境造成污染,体现了"绿色奥运"的理念。反应的化学方程式是:R 5O2===3CO2 4H2O,则R的化学式是
  学习心得:

托班音乐活动小鸡和小鸭教案活动内容学唱歌曲,感受歌曲中小鸡小鸭活泼愉快的情绪。活动材料鸡鸭胸饰,教学挂图小鸡小鸭歌曲录音。活动方法教师播放歌曲录音12遍,告诉幼儿歌曲的名称。教师用稍慢的速度演唱歌曲。出示鸡托班了解鸡宝宝的综合教案活动准备课件鸡蛋人手一个活动目标运用多种感官体验小鸡出壳的快乐。在亲密接触蛋宝宝的过程中,学会照顾爱护弱小。初步了解鸡宝宝成长变化的过程,萌发继续观察和发现的愿望。活动过程一亲亲鸡托班母鸡和小鸡教案目标1通过活动,教育幼儿在外出时要跟好大人,不要随便乱跑。2能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。3练习说比较完整的句子。准备图片三幅。过程1引起兴趣教师用鸡妈妈的口吻引入主题,离群的小黄鸡托班社会教案活动目标1观察图片,理解图片的内容,能大胆于表达自己的想法。2懂得不能随便离开大人或集体。活动准备图片,立体小鸡。活动过程一幼儿仔细观察,提问(一)出示图一1这是什么地方?草地下有课文影子教案一游戏引入,做好铺垫课前开展体育游戏我说你做,如老师说向左转,学生马上做相应的动作。二引发话题,鼓励交流1激发兴趣我们在体育课一起玩了踩影子游戏,好玩吗?你踩了几个同学的影子?2揭课文把我寄给爸爸的教案教学目标1进行亲情教育,感受孩子对父亲的思念之情。2认识12个生字,会写7个生字。学会父字头两点水,了解角的字理演变过程。3流利地朗读课文,用说和画来表述自己的愿望。教学重点1学会课文奇妙的克隆教案范文教学目标1培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2进一步了解说明顺序和说明方法。教学重点培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神,进一步了解说明顺序和说明方法。教学幼儿园小班照镜子教案幼儿园小班照镜子教案能让幼儿从照镜子的游戏中知道镜子的作用以下是小编整理的幼儿园小班照镜子教案,欢迎阅读。幼儿园小班照镜子教案1活动目标1了解镜子的基本特征和用途。2引导幼儿寻找大阳光的教案课前透视阳光这篇课文以抒情的笔调,诗一般的语言,描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段,只有第二自然段是三句话,其它各段都是一句话,最后一自然段点明文章的主题阳光像金画汗衫小学美术教案一教材分析(一)综合分析画汗衫是整个教材体系设计应用一条线中很有意思的一课,本课画汗衫主要不是设计汗衫款式,而是设计汗衫上的图案,这些图案的形式不外乎文字式图文并茂式和图形式。汗衫斜塔上的实验优秀教案设计范文学习目标1体会语言的丰富内涵。2了解伽利略追求真理的可贵精神。学习重难点重难点体会语言的丰富内涵。学习方法合作交流探究。教具准备多媒体,铁球(2个)。教学过程一情境导入(4分钟)再
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