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蒙氏诗歌味道

  活动目标1.喜欢阅读活动,对阅读文字感兴趣2.能将诗歌中的书面语言与自己的生活经验联系起来,体会自己爱妈妈,妈妈爱自己的情感。3.认读重点字词:味道、橘子、酸酸的、甜甜的、流泪、辣辣的、摔跤、咸咸的活动准备诗歌读本人手一册、字卡食物(橘子、辣椒、食盐、糖)活动过程一、预备活动师幼互相问候。律动(点豆豆)边走边拍手,当说到酸豆、甜豆、辣豆的时候幼儿要做相应的表情二、感知理解活动1.引导幼儿品尝各种食物。感受不同事物的味道幼儿边品尝边尝橘子、糖等视食品并互相交流自己的感受2.教师出示挂图,播放音带,幼儿欣赏诗歌3.幼儿有序取书,自己阅读教师分组指导,鼓励幼儿与同伴交流诗歌中的内容4.师幼共同阅读(1)教师:除了我们吃的东西有酸的、甜的、咸的等味道。引导幼儿理解生活中的各种感受可以用不同的味道表现出来,并出示相应的字卡(2)为什么说"妈妈的吻是甜甜的"我病了妈妈的泪水也是咸咸的引导幼儿体会爱妈妈妈妈爱自己的情感5.教师播放音带幼儿小声跟读,用动作表达诗歌内容三、游戏活动游戏:我猜、我猜、我猜猜猜教师将幼儿分组,每组选一名幼儿做动作,另一名幼儿猜词语,教师计时看那组幼儿在规定的时间内,认得最多四、结束活动教师手收书及整理物品

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