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成语运用病句文章修改

  柳州市、北海市
  下列句子没有语病的一句是
  A.能否根治网吧"顽症",是保证青少年健康成长的条件之一。
  B.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。
  C.美国总统布什在清华大学说,导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。
  D.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展,从海藻中可以提取抗癌物质。
  B
  广东省佛山市(课改区)
  4.选出下列句子没有语病的—项。
  A.同学们在考场上能否保持—颗平常心,是正常发挥水平的关键。
  B.谁也不会否认珠江不是向东流的。
  C.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。
  D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。
  C
  云南省(课改实验区)
  4.下列句子中有语病的一项是()
  阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。
  "春城无处不飞花"的诗句虽然不是为昆明而作,却也能贴切地反映昆明的特征。
  情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。
  在英国《泰晤士报》的"2005全球大学排行榜"上,北大跃升至第15位,成为亚洲第一。
  4.C
  5.依次在下列语句中的横线上填入句子,最恰当的一项是()
  那霏霏的春雨,像蚕丝那么柔和,①,给人一种神清气爽的感觉;那霏霏的春雨,像轻烟那么迷濛,使所有的景物若隐若现,若幻若真②。
  ①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
  ①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸
  ①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸
  ①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
  5.B
  黔东南州
  下列句子中,没有语病的一句是
  A、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。
  B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。
  C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。
  D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。
  D
  黔东南州课程改革实验区
  下列句子中,没有语病的一句是
  A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。
  B、袁枚的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多脍炙人口的作品。
  C、对于为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?
  D、我们要学会正确的立场、方法和观点,去提出问题、分析问题和解决问题。
  A
  湛江市
  下列各句中,没有语病的一句是()(2分)
  A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
  B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
  C.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。
  D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。
  C(A"切忌"含否定意义,与"不"连用,双重否定表肯定;B介词"对"弄错了对象;D缺宾语)
  百色市(实验区)
  2.下列句子中加点成语运用有误的一项是:()。(2分)
  A.其中有一批被穷苦的村民扣留了,他怒不可遏。
  B.他踽踽独行,走了一程又一程,涉过了冷水滩,又趟过了冰凌湖。
  C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便销声匿迹了。
  D.走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。
  4.下列句子没有语病的一项是:()。(2分)
  A.学校开展了以"八荣八耻"为主题的演讲。
  B.团结一致是能否搞好工作的关键。
  C.通过开展"红色之旅"活动,使百色有了更高的知名度。
  D.我在留学的时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。
  2、D4、D
  百色市
  2.下面句子中加点的成语运用不当的一项是:()(2分)
  A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
  B.灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。
  C.在提倡自主学习的今天,各种活动课应运而生,给语文课增添了勃勃生机。
  D.每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
  C
  广安市(非课改区)
  5.下列加点的成语使用不当的一项是()。
  A.李东真的别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。
  B.春节晚会上残疾人表演的《千手观音》,令人叹为观止。
  C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
  D."神舟"六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2005年举世瞩目的大事。
  6.下列句子没有语病的一项是()。
  A.中学生是青少年学习的重要阶段。
  B.目前,广安市文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。
  C.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
  D.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无,似无似有。
  5.C6.D
  乐山市(新课程)
  4.下列句中加点的成语使用恰当的一项是
  A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
  B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。
  C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
  D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
  7.对下面这个文段修改不当的一项是
  从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫,像一条瀑布,不见其发端,也不见其终极,从空中垂下。只是深深浅浅的紫,仿佛在运动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花。仔细看时,才知道那是紫花中的每一条最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
  A."像一条瀑布,不见其发端,也不见其终极,从空中垂下"改为"像一条瀑布,从
  空中垂下,不见其发端,也不见其终极"。
  B."仿佛在运动,在欢笑"改为"仿佛在流动,在欢笑"。
  C."泛着点点银光,就像进溅的水花"改为"泛着点点银光,就像一幅灰白的长布"。
  D."紫花中的每一条最浅淡的部分"改为"每一朵紫花中的最浅淡的部分"。
  4.D7.C
  攀枝花市(非课改用)
  3、下列语句中加点词语运用不正确的一项是
  A、这本书印刷不够精美,但内容还差强人意。
  B、我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。
  C、刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。
  D、大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的光热资源和矿产资源,难怪邓小平爷爷盛赞这里"得天独厚"。
  4、依次填入下列空白处最恰当的一项是
  学生学会了与别人合作,()可以帮助自己找到成功的捷径,()可以帮助别人获得提高和发展,()可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。
  A、要么要么并且B、只有才还
  C、如果就还D、不仅还并且
  5、下列语句中没有语病的一项是
  A、气象台的天气预报果然灵验,今天是个大晴天。
  B、经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。
  C、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。
  D、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国外的先进经验。
  BDA
  成都市
  下列语句中加点的成语使用不正确的一项是
  A.好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
  B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。
  C.十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
  D.好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
  4.B("小巧玲珑"形容东西小而精致,用在此与语境不合。)
  自贡市(课程改革卷)
  填入下面文字中横线上的句子,最恰当的一项是
  当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,
  难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?……
  A.难道你就不觉得它只是树?B.难道你就只觉得它不是树?
  C.难道你就不觉得它不是树?D.难道你就只觉得它只是树?
  D
  28.下面这段文字中的画线处有三处毛病,请按要求答题。(6分)
  ①为什么人类对火星始终充满向往?因为就目前的观测情况看,②火星是最有可能成为人类第二家园。尽管火星上的温度是零下200 。③但从所有太阳系的行星中,火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半,那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。④有人估算,人类登上火星需要600亿美元的资金,甚至更多。最主要的是,探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下有水存在。
  A.用词不当的一处是(填序号),修改。
  B.意思表达不完整的一处是(填序号),修改。
  C.与这段文字说明的中心不一致的一处是(填序号),修改。
  28.A.③,"从"改为"在"。B.②,加上"的"或"的地方(的星球,的行星)"或去掉"是"。C.④,删去这个句子。
  兰州市
  4.下面的句子是个病句,并且有一处标点使用不当,请指出错误原因并提出修改意见。(3分)观点正确、材料丰富,语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。
  句子病因:
  病句修改:
  标点符号修改:
  句子病因主语部分从正面说,谓语部分从正反两面说,前后不照应。(1分)句子修改:改前边,"观点是否正确、材料符号修改:"材料丰富,语言是否通顺";或前边不动,改后边为"是衡量好文章的标准"。(1分)标点符号修改:"材料丰富"后用顿号。(1分)
  陕西省根据提示,修改下面一段文字。
  ①人无论有多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能即地提供一些实际的帮助。③即使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。④人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。
  (1)第②句中有一个错别字,请找出并改正。(1分)
  即改为及
  (2)第④句中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)
  人生的幸福,就在于能够相互搀扶。或:人生幸福与否,就在于是否能够相互搀扶。
  评分标准:错别字改正确,得1分;病句修改正确,得2分。共3分。
  新疆乌鲁木齐
  ⒊下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是:()
  A.不久前,中央电视台举办了"隆力奇杯"全国青年歌手电视大奖赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
  B.2006年6月9日,令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕,历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。
  C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为2005年"感动中国"十大人物,真是可歌可泣。
  D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时,令人不可思议的是,他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。
  ⒋依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是:()
  风中的挂花香消散了,。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就。秋天就这样明净又清爽地来了,,一半轻松,一半明快。
  A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情
  B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此
  C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此
  D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情
  ⒊C⒋A
  新疆维吾尔自治区
  ⒊下列句中加点的词语使用不恰当的一项是:()(3分)
  A.诗人笔下的雨,被赋予了生命的灵性,她是温柔亲切的爰的使者,淅淅沥沥,绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。
  B.文学作品中人物的悲欢离合,喜怒哀乐和兴衰荣辱,往往照射出时代和社会的世态人情与精神风貌。
  C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
  D.新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
  ⒊(3分)B
  河南课改区
  读下面一段话,按要求答题。(共3分)
  举世瞩目的三峡大坝建成了!毛泽东同志"高峡出平湖"的伟大预言终于达到了。三峡大坝的建设者在施工中综合运用了世界上最先进的施工技术,右岸大坝400多万立方米的混凝土中没有一条裂缝。不仅结构性断裂没有,表面、浅层裂缝也没有;不仅宽的裂缝没有,细的、发丝般的裂缝也没有…
  (1)画线句子有语病,请改正:。(1分)
  (2)补在上文横线上最恰当的一句是【】(2分)
  A.三峡大坝的建成,创造了建筑史上的奇迹
  B.三峡大坝的建成,意味着三峡工程将提前两年发挥防洪功能
  (1)"达到"改为"实现"(1分)(2)A(2分)(共3分)
  随州市
  下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)
  A.大洪山的溶洞是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
  B.一时间,满天的大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
  C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
  D.这里山清水秀,鸟语花香,宛若世外桃源,令人流连忘返。
  D
  武汉市课改实验区
  按要求修改下面的文字。(6分)
  ①那时,我们是快乐的。②每一个清晨或旁晚,我们亲进大自然,倾听万物的声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。④多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。
  ⑴第②句有两个错别字,请找出来并改正。
  _____改为_______________改为______
  ⑵第③句有一个词语使用不当,应将_____改为________。
  ⑶第④句有语病,请修改:___________________________________(2分)。
  ⑴"旁"改为"傍";"进"改为"近"。
  ⑵"度过"改为"经过"、"路过"、"走过"、"到过"均可。
  ⑶将"使"删掉。或改为"多年以后,我们还在怀念这段快乐的时光。"
  襄樊(非课改区)
  3.下列句中加线的词语使用不恰当的一项是
  A.面对深刻变化的世界,面对层出不穷的挑战,世界各国应通力合作,共同推动国际社会的进步。
  B.富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博。
  C.叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。
  D.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
  4.没有语病的一句是
  A.中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰,实现伟大的民族复兴,自立于世界民族。
  B.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程.
  C.为了防止体育活动时间里不发生伤害事故.学校体育教师采取了许多有效措施。
  D.新时代的教育应该培养学生善于观察,善于思考,善于创造的水平。
  BB
  衡阳市
  下面句子中成语运用准确的一项是(2分)()
  A、桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。
  B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。,
  C、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已o
  D.想不到昔日的"浪子"今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。•
  参考答案:3、D评分标准:2分
  江苏省淮安市
  下面的一段文字中共有三处画线句,其中两处有语病。请先将病句找出来,然后逐一修
  改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思。)(4分)
  ①四水穿城、河湖交错的淮安,是一块"漂浮在水上的土地",有"水乡"之誉。淮安的水资源虽然丰富,但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此,珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展,努力构建"人水和谐",我们应该从自身做起,从现在做起,从节水做起。
  修改一:
  修改二:
  修改一:第②句删去"眼下的";或者将"当务之总"改为"急需解决的问题(事情)"。
  修改二:第③句在"人水和谐"后面添加"的社会";或者删去"努力构建"。
  盐城市
  3.依次填人下列各句横线处的词语恰当的一组是
  ①区域优势,长江三角洲地区迅速融人世界大市场。
  ②青少年要学会以合适的方式心中的烦恼。
  ③霞光里的故园,在蓝天碧水的下更加妩媚动人。
  ④依法个人所得税,是国家从宏观上调控贫富差距的重要手段。
  A.依托排遣映衬征收B.依赖排放陪衬征收
  C.依托排放陪衬征集D.依赖排遣映衬征集
  4.下列各句没有语病的一项是
  A.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
  B.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
  C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。
  D.坚决打击制作、销售盗版音像制品,切实维持知识产权。
  AC
  南通海门卷
  下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)
  ①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
  第句,修改意见:
  第句,修改意见:
  ①把"水平"改为"需求"或"需要"②在"危害社会"后面加"的问题"或"的现象"(每空1分,共4分)
  荆门市
  选出下列句子中无语病的一项。(2分)()
  A、科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢?
  B、在中学生作文中,感到无话可说,怕写作文,是很普遍的。
  C、天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。
  D、一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。
  A

对待朋友要真诚教学反思教学本课时,我为了激发学生的学习兴趣,根据学生的年龄特点,采用多种教学手段带领学生愉快地进入情境,从而达到学习的目的。一满意之处1注重讲读训练,达到从感悟真实体验。本节课,我设计紧雨后优秀教学反思雨后是一首富有童趣的小诗,作者是冰心。诗中运用极其细腻的笔触,描绘了一对小兄妹雨后踩水的有趣情景,准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点。初读诗歌,觉得这样的写作手法对于二年级的中班期中半日活动检查教学反思范文本次期中检查我们进行了半日活动的开放。从进行的情况和反馈的请款来看,主要是1。半日活动各环节的总体情况。总的来讲,整个半日活动的安排比较合理,能够严格按照中班幼儿的作息时间开展各个四年级英语下册五单元二课时教学设计教案示例二第二课时题目unit5howmuchisit?第二课时教学目标1。能熟练掌握上个课时所学的新单词,2。掌握句型canihelpyou?howmuchisthisskirt4AampnbspUnitampnbsp7ampnbspHowampnbspmuch第二课时(译林版)教学设计活页课题unit7howmuch课型新授课执教者时间教学目标知识目标英文数字2050的认读与拼写。能力目标初步掌握整数数字2050的认读与拼写。教学重点难点重点能听懂会说会unitampnbsp9ampnbspIampnbsplikeampnbspmyampnbsptoyampnbspsoldier第一课时第一课时教学内容areadandsay前三幅图及b部分中的五个单词acat,atiger,akoala,alion,arabbit。教学目标单词akoala。alion,arabb4BampnbspUnitampnbsp8ampnbspOpenampnbspDayampnbsp第一课时一教学内容4b第八单元第一教时,partb前4个单词和partd。二教学目标1能正确地听说读写单词achair,apicture,ablackboard,acomputer。2能正2019pep四年级英语上册unit3第一课时教案教学内容pep4unitthree第一课主备教师使用教师教材分析本单元重点学习描述他人的外貌特征和爱好的词汇和句型。句型较多,老师要注重区别使用。教学目标1通过语言操练,游戏师生问PEPBook3Unit4Myhome第一课时一教学目标能听懂会说welcometomyhome!并能简单描述自己的房间能听说认读单词study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen,并能在日PEP第四册英语Recycle1教案(3课时)第一课时课题recycle1第一课时教学重点认读对话中出现的生词和新语言熟练朗读并表演课文内容教学难点句型itlookslike。itsyourturnnow。教具准备fashioUnitampnbsp5ampnbspWhatampnbspwouldampnbspyouampnbsplike?第二课时导学案unit5whatwouldyoulike?第二课时导学案教学目标与要求1能听懂会说whatsfordinner?waitandsee。whatwouldyoulikefordin
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