同义词的差别，表现在意义、色彩、用法三个方面：
　　一、意义
　　1、适用对象、情景不同。例如：领略/领会，均含理解、认识、体会之义。但＂领略＂着重感性体验，适于具体事物，如风光、风味；而＂领会＂则重于理性了解，适于抽象事物，如内容、道理、意思、心情等。
　　2、词义轻重不同 例如：阻拦/阻止，前者着重拦截，不让顺利通过；后者干脆使之停止行动，份量比前者为重。
　　3、适用对象范围不同 例如：节约/节俭，前者可言人力、物力、资金、时间的节省；后者只限于生活俭朴，用钱节制。
　　二、色彩
　　1、褒贬色彩不同 例如：偏向/倾向，前者贬义，后者中性。
　　2、形象色彩不同 例如：祖国/江山、联系/挂钩，每一组的后一个词，都带有那个概念的形象感觉。
　　3、语体色彩不同 例如：脸蛋/面庞、呼扇/颤动，每一组前为口语体，后为书面语体。
　　三、用法
　　1、词性有别 例如：拘谨/拘束，均为形容词。但后者可作动词，有限制、约束意；前者没有这种用法。
　　2、构词能力有异 例如：生命/性命，前者有构词能力，如生命力、生命线；后者没有这种能力。
　　3、语法功能不同 例如：充足/充分，均可作定语。但后者还可作状语，前者不能。

幼儿园托班班务计划一班级情况分析本学期我们托班有男生15名，女生13名。经过一个假期，老生对幼儿园又会产生一定的不适应，加上新生的哭闹，更会影响大面积孩子的情绪。幼儿通过上学期的学习与生活，各方面都2020年上学期中二班语言领域教学工作计划一现状分析优点本班幼儿接触的语言活动类型有童话故事听说游戏谈话活动讲述活动诗歌等，通过这些活动的开展，幼儿的口语表达能力较强，并且爱说喜欢说，敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺2020年上学期幼儿园教师工作计划新的一年的钟声已经敲响，每个人都有新的打算，新的计划。看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了自己要有怎样的心态去面对他们要怎样言传身教的实施好教育行为怎样在教育教学中提高自学年度第二学期幼儿园小班班务计划xxxx送走了学前班那群自立自信活泼可爱的毕业生，心中不禁有些伤感，失落。但是今天我们迎来了充满稚气天真可爱的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子，再想想刚毕业的学前班孩子，衣服裤子二十周周计划荆山路幼儿园周课程计划安排班级大二周次二十时间教学活动内容区域活动内容户外活动内容家园育内容家庭排练庆新年的娱乐节目，参与新年联欢活动。环境创设内容师幼共同参与制作拉花装扮教室。周幼儿园小班教师个人计划一班级基本情况新的一学期又要开始了，经过上学期的小三班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。对上学期做一个总结孩子都喜欢游戏。但有很多小学语文三年级蜜蜂教案篇二小学语文三年级上册教案蜜蜂第一课时一学习目标认识试验证等10年生字。会写论试验等14个字。能正确读写无论试验纸袋等20年词语。有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。理解课文语文期行教案一教学设想。期行是一篇短小精悍故事性很强的文言短文，它用浅显的语言向人们讲述了一个亘古不变的真理做人一定要守信用，对当今社会极具现实意义。本课希望达到的课标要求（1）积累常用的文言小学五年级语文猫教案一学习目标本文是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情。课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段。第一大段（第风筝第一课时教案教材分析本文是鲁迅诸多优秀回忆性散文中的一篇。写了他童年时，因为风筝与弟弟发生了一次无法补过的误解和冲突，内心充满了深深的愧疚。笔触细腻，情感凄婉，适合于用声情并茂的朗读，来激发学我必须去教案范文一教学目标1通过朗读，让学生体会出李丹的矛盾心理。2通过学习交流，让学生乐于参与讨论，敢于发表自己的意见，善于倾听别人的话。3通过学习，让学生懂得在与人交往时要讲信用。二教学用具挂