从前，有一位农夫养了一只漂亮的大公鸡。可是每天早晨起床后，大公鸡却不叫鸣，只顾着打扮自己。你看，他系着领带，扎着蝴蝶结，多像一位高雅的王子呀！他对着镜子，自言自语的说：啊！我真美，大红的冠子，黄黄的脚，油亮的脖子，花花的衣。谁也比不上我。
　　大公鸡吃了早饭，来到森林里的一片草地上，看见一只正在为小宝宝采磨菇的白兔妈妈，大公鸡跑过去问：＂白兔妈妈，我漂亮吗？＂白兔妈妈说：＂你当然漂亮了！＂大公鸡高兴极了，嘴里唱着歌，神采奕奕的继续往前走。
　　大公鸡又来到了小松鼠的家。看见小松鼠正在忙着准备过冬的粮食，大公鸡问小松鼠：＂我长得好看吗？＂小松鼠边采松子边回答：＂你好看极了！＂大公鸡的心情像融了一块冰糖似的，甜滋滋的。他挺了挺胸脯，伸了伸脖子，拍拍翅膀又向前走。
　　大公鸡碰到了大白鹅，跑过去问：＂大白鹅，我美吗？＂大白鹅说：＂你的外表确实很美丽，但一个人美不美，不能光看外表，还要看他能不能尽心尽力的帮助别人，为大家多做好事。＂大公鸡马上反驳道：＂为了我漂亮的外衣，我才不会帮别人做事呢！＂说完就走了。
　　大公鸡来到小溪边，听到对岸有蛐蛐的叫声。大公鸡特别喜欢吃蛐蛐，恨不得一下子飞过去，饱餐一顿，可是他不会游泳，怎么办呢？这时大白鹅从后面跟上来，见大公鸡在发愁，就跑过去问：＂大公鸡，你怎么了，需要我帮忙吗？＂而大公鸡像没听见一样，理都不理 ，一个人下了河。大白鹅急的直说：＂大公鸡，你别下河 ，那样会淹死你的！＂可是已经来不及了，大公鸡拍打着翅膀奋力向河对面游去。快到河中央，他的翅膀已全被打湿，劲儿也没了，眼看整个身子都要被大水吞没了。他大声叫着：＂救命呀！救命！＂此时的大白鹅已奋不顾身地下了河，大公鸡得救了。
　　被救上来的大公鸡，浑身的羽毛湿透了，成了落汤鸡，原来的得意样儿也没有了。他红着脸，低着头说：＂谢谢你，大白鹅。要不是你把我救上来，我早就没命了。我现在才明白，一个人美不美不能只看外表，还要心灵美，团结大家，互帮互助，做一个谦虚谨慎、勤劳善良的森林公民。＂
　　从此以后，大公鸡都早早地叫鸣，催人们早起。再也不像以前那么骄傲了，大家都说大公鸡是一个勤劳而又美丽的大公鸡。

献出我们的爱集体备课教案一单元教材文本解读本组课文围绕爱的奉献来组织，安排了三篇精读课文掌声一次成功的实验给予树，一篇略读课文好汉查理。一个爱字贯穿全组课文，课文的字里行间处处洋溢着人间真情。有关爱的专题幼儿园母亲节教案导语母亲节是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。下面是小编为你带来的幼儿园母亲节教案，欢迎阅读。活动来源在五月的第二个星让排队走路变得更有趣一些让ldquo排队走路rdquo变得更有趣一些时间过得真是飞快，似乎还没从暑假恢复到工作状态，便又将迎来寒假。尽管如此，其实今年的假期对我来说没啥特别的感觉，暑假是非凡的忙碌，寒假又中班科学有趣的水课后反思本学期科学领域行为跟进活动，我准备了一堂科学活动有趣的水，这次活动的主要目标是让幼儿在尝试活动中，了解水的特性，能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。活动中，我为幼儿提供了多种材料，幼稻草人课后反思主题及领域稻草人早期阅读班级大一班目标及教学重难点1通过看看讲讲，知道小熊学做稻草人后遇到的各种困难，理解稻草人坚持不懈的精神。2根据画面上的符号和角色的动作表情，合理猜想角色的心小班音乐活动小小乌龟课后反思对于这次的活动开展，对我本身而言是一个挑战。因为音乐活动一直是我最薄弱的活动类型，我没有信心能够调动好幼儿的热情，并且对于歌词的教授也一直是我的一大难题。这次活动，前期和平老师讨论学前三班第五周教学反思时间xx年3月21日xx年3月25日学前班正处于语言学习的启蒙时期，幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验，因而幼儿园语言教育活动的内容与组织离不开生活实际。在讲新课的时候，我采教育随笔从撕纸活动想到的每周一上午的第二个活动是我们班的撕纸特色活动，在这一个特色活动中，我们会安排一个有关撕纸的手工活动，这周的撕纸特色活动是学习对称撕纸爱心。在活动之前，单老师已经为孩子们准备好了撕纸语言活动青蛙给星星打电话活动反思这回带课因临时更换班级使带课目标和效果未达到预期的十分。以下是个人对自己的反思一教学目标在目标方面，第一和第三目标基本达成，因班级的更换使得对孩子水平不了解，因此第三目标没有达成，初二物理球面镜教案教学目标知识目标1。常识性了解凹镜对光线的会聚作用，凹镜的焦点和凹镜的简单应用。2。常识性了解凸镜能使光线发散和扩大视野，以及凸镜的简单应用。能力目标培养学生用物理知识解决实际问题我的宝贝教案评析设计意图我的宝贝是山东省幼儿园教育活动教材小班上册中第一个主题中的一节社会领域中的活动。主要是通过引导幼儿在向同伴介绍自己的玩具共同玩玩具的同时减轻幼儿的分离焦虑。通过与家长交谈，