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苏教版小学美术五年级上册秋风瑟瑟教案

  一、教材分析
  (一)综合分析
  命题画创作,提供的资料是为引起学生的联想,使他们由此及彼,展开思路,回忆起更丰富多彩,更有趣味的内容。启发学生回忆见过的秋天的景象,增进学生热爱大自然的美好情感。要求不拘形式,创作时只要画出"印象"最深、最感兴趣的"内容。组织画面的构图,用不同的方法,渲染秋天气氛。也可以借用各种材料渲染秋天的"瑟瑟"景象,以此来表现内心对秋天的感受。
  (二)教学目标
  ①通过记忆画的学习,培养学生以绘画形式表现对生活的认识,提高他们的形象思维能力和发现生活美的敏感性。
  ②通过"秋风瑟瑟"记忆画的创作,增进学生热爱大自然的美好情感。
  二、教学过程设计
  (一)课前准备
  准备有关秋天的录像、图片资料。
  准备丰富的绘画工具及各种废旧材料:如彩色水笔、水粉或水彩颜料。
  (二)教学过程:
  感受:教师组织学生到大自然中寻找秋天特征,感受秋天美景。
  游戏:比一比、看一看谁找的秋天特征多。
  赏析:教材及中外名画,引导学生进行分析,鼓励学生说出自己的感受和看法。
  与语文学科相结合,课前可以阅读描写秋天的文章,尝试进行配图教学。花"。
  创作表现:紧扣主题,联想创作。
  讨论"秋风瑟瑟"四字的内涵,采用多种教学方法合作学习,进行集体画创作。
  三、学习评价建议:
  是否在讨论和欣赏过程中大胆有发表自己的意图,表达自己对秋天的感受。
  是否积极地参与评价活动,有独到的见解。
  能否运用所学过的美术知识,大胆表现秋景。
  能否巧妙运用多种材料渲染秋天的景象,有新意。
  四、教师教学随笔:

景阳冈教学教案设计学习目标1。了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2。感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么小壁虎借尾巴第二课时教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2理解课文内容,了解壁虎小鱼黄牛燕子尾巴的功能及小壁虎尾巴可以再生的。特点。课前准备四种动物的图片,幻灯片小黑板。教学过程一复安全教案计划安全教案小手流血了教师银永霞设计意图小班幼儿自我认知,自我意识已经初步形成,他们对自己的身体和身边的事物特别关注。小手是幼儿最常用最熟悉的一部分,他们每天用小手做许多事情。但是小班新课标语文园地二的教案设计教学法目标1能分辨字音2会比较形近字3掌握字的偏旁归类4会读词语读句说句和背诵古诗。教学过程一我会连1要求把声母和含这个声母的字连起来,以区别平舌音翘舌音鼻音和边音,读准每个字。2四年级音乐下册第八单元花的旋律教案设计1完整有感情的演唱。四欣赏()1茉莉花者首民歌流传于全国各地,奇歌词基本相同或者大同小异,旋律上既有相同的因素,有其独特的地方特色,从而鲜明的表现了民歌的变异性。还有的把它改变成了学法方能守法护法主题班会教案目的进一步鼓励学生学法只有知法方能守法护法。内容通过一个案例,让学生讨论后进行模拟法庭,从而使学生懂得学法的重要性。步骤1给出一个案例。2模拟法庭。每组出两名审判长,一名书记员。在四年级寓言两则的优秀教案教学目标1理解课文内容,通过学习让学生懂得自己的想法,做法必须符合事物客观规律,不要急于求成,否则事与愿违,培养学生的思维能力。2学会本课生字,理解揠苗助长巴望焦急自言自语筋疲力尽最后一课公开课教案整体设想最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一堂法语课的场景里,谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌,创造了果果幼儿园的第一天5。3号,五一假期结束后的第一天我把两岁三个月的儿子送到了小区的阳光幼儿园,选择这个幼儿园是考察了n个以后作出的决定。一是离家近接送方便,二是这家幼儿园规模和老师给人不错的印象。早幼儿园大班拼音anenin教案范文作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班拼音anenin教案范文,欢迎大家分享。教学目标1。情感调皮的小螃蟹教案范文活动目标能认真倾听故事,知道故事题目,了解故事内容,喜欢螃蟹,产生进一步探索螃蟹的愿望和兴趣。活动准备螃蟹河蚌小兔山羊金龟子壁虎头各一个,挂图(中上63号挂图)。活动过程1出示螃蟹
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