《颐和园》是一篇游记，课文不但文字优美，而且条理清楚，特别是本课的写作顺序很明显，写作方法很值得学生学习。在教学时，我让学生以游者的身份走进文本，感受颐和园的美丽风光和作者精美的语言文字。
　　一、 自渎课文，整体感知，理清游览顺序。
　　学生已经有了一些学习游记课文的经验，因此在初读课文时，我让学生找出＂课文写了哪几处景点？你从哪些句子知道的`？＂这样学生通过读书很快就找到了每个自然段的第一个句子，并且从中知道了作者些了哪些景点，本文的写作顺序也就很清楚了。
　　二、以导游的身份自主、合作学习，培养学生的口语表达能力。
　　教学中，我把学习的主动权交给学生，让学生合作学习，一个当游人，一个当导游，选取自己喜欢的课文段落，把课文读美，把景点特点介绍出来，然后在班上交流。这样一来，学生的积极性高涨，很快投入到学习中去，在展示时，很多同学不仅把课文读美了而且还根据自己的理解，向游人介绍了颐和园景点的特点。在分段学习展示时，我发现学生能够把自己选取的段落清楚的介绍出来。
　　通过分小组自主、合作学习，学生在和谐民主的氛围中，讨论交流，自由发挥，自由想象，学生充分发挥了同伴互助的作用，他们多种不同观点的碰撞与交流，更充分地体现了学生的主体作用，也使学生资源共享了。
　　三、课后延伸，巩固学习。
　　在感知了颐和园的美之后，我让学生对全文写一篇导游词，并加以此来达对课文内容的理解和培养学生写作能力的目的。
　　通过这节课教学，我觉得懂教师不仅自己要读懂课文理解课文，而且还要引导学生怎么样走进文本，让学生自己读懂课文，理解课文，升华情感。

高二历史必修三知识点（人民版）一百家争鸣局面出现的原因及评价1原因（1）春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。（2高二历史文学的繁荣教案1文学的繁荣一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用19世纪的世界文学主要成就浪漫主义现实主义文学著名作家及代表作。分析现代主义文学产生的背景，理解文学作品历史5。3世界经济的发展复习教案一经济全球化和区域经济集团化（1）世界经济发展趋势20世纪90年代为世界经济的发展趋势为经济全球化和区域经济集团化。（2）经济全球化的原因市场经济制度在全球范围得到普遍认可和接受。高一历史下册全套教案2专题五走向世界的资本主义市场通史概要从世界古代文明分布的情况看，古代文明基本处于隔绝或完全隔绝的状态，几大文明区域各自孤立地发展。新航路开辟前，人类处在相对封闭隔绝的状态，15世纪第三单元第一次世界大战第三单元第一次世界大战教案第11课20世纪初的国际冲突一教学目标（一）知识与技能知道一战前帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲第五单元两宋的繁荣与元的统一第18课北宋中期的改革教案一庆历新政（北宋中期改革的背景）宋初的各项改革，有效地消除了分裂割据和军人乱政的隐患，但也带来了一系列消极影响名实分离，叠床架屋的官僚体制，导致官员人数大第9课ampnbsp北美大陆的新体制教案第9课北美大陆的新体制教案教学目标知识目标1）美国政治体制的特点及与英国相比的异同2）联邦制的权力构成及巩固3）两党制在分权制衡体制中的重要作用情感目标要有国家和民族的观念和意识，一代雄师拿破仑教学目的知识与能力了解法兰西第一帝国建立的有关史实，认识这一政权的资产阶级性质。了解拿破仑指挥法军粉碎第三至第七次反法同盟的有关史实，分析战争的性质及其胜败原因。探讨拿破仑对欧洲政第四章两极格局下的世界学案本章概述第二次世界大战极大地改变了世界政治格局，使世界形势发生重大变化。近代形成的以欧洲为中心的国际关系格局为二战后美苏两极格局代替。经过第二次世界大战，欧洲的英法德意等都受到从师夷长技到维新变法第14课一教学目标（一）知识与能力（1）了解鸦片战争后中国人学习西方寻求变革的思想历程，并在此基础上探究维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。（2）通过学生带着问题阅读教第四单元ampnbsp社会主义运动和马克思主义第四单元社会主义运动和马克思主义第12课社会主义从空想到科学教案一空想社会主义（十九世纪上半叶）联系前面所学内容加以说明产生背景英国工业革命后，资本主义开始快速发展。法德等国的工业