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单韵母的发音

  说明:由于格式转换,部分标准音标不能显示。
  a[A] 舌面,央,低,不圆唇元音。
  o[o] 舌面,后,半高,圆唇元音。
  e[ ] 舌面,后,半高,不圆唇元音
  ê[ ] 舌面,前,半低,不圆唇元音。
  i[i] 舌面,前,高,不圆唇元音。
  u[u] 舌面,后,高,圆唇元音。
  ü[y] 舌面,前,高,圆唇元音。
  以上所讲的都是由舌面构成的单韵母,除以上这几个单韵母之外,普通话还有三个特别的单韵母,这就是舌尖音-i(前),-i(后),卷舌元音er。
  -i(前)[ ]舌尖,前,高,不圆唇元音。
  zìsī自私 zī资 cí雌 sī思
  -i(后)[ ]舌尖,后,高,不圆唇元音。
  zhīshi知识 shíshì时事
  舌尖单元音韵母-i(前)和-i(后)的发音状况不同,音值也不同。这两个单韵母都不能自成音节,舌尖前-i只出现在z,c,s的后面,舌尖后-i只出现在zh,ch,sh,r的后面。它们与舌面i[i]出现条件不同,舌面音i绝不出现在z组和zh组声母的后面,因此《汉语拼音方案》同时用i表示三个不同的音,也不至于发生混淆。
  er[ ],卷舌,央,中,不圆唇元音。
  er是个带有卷舌色彩的央元音e[ ],称卷舌元音。发音时,口形略开,开口度比[ ]略小,舌位居中,稍后缩,唇形不圆,在发e[ ]的同时,舌尖向硬腭卷起。方案中r不代表音素,只是表示卷舌动作的符号,所以,er韵母虽用两个字母标写,仍是单韵母,不要认为r是辅音韵尾。另外,er只能自成音节,如二,而,儿等,不能与其他声母相拼。
  在以上所讲的十个单元音韵母中,er只能自成音节, ê自成音节只有一,两个字,,而舌尖元音-i(前),-i(后)与舌面元音i出现条件不同,处于互补状态,所以用六个字母表示十个不同的音。

中班美术送给朋友的礼物教学反思范文艺术是人类感受美表现美创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。指南中指出幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有异于成人。教师她是我的朋友优秀教学反思她是我的朋友是九年义务教育六年制小学语文第八册的一篇含蓄隽永的佳作,课文细致的描写展现了人物深刻的内心世界,是学生学习的范文。这篇课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒,为首当其冲近义词导语首当其冲近义词有哪些?怎么造句?下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!首当其冲解释当承当,承受冲要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。近义词一马当先反义词畏尘寰的近义词近义词凡间尘间尘世人间世间人世阳间阳世红尘尘凡解释阳世yngsh1。人世。阳间yngjinjin1。见阳闲。世间shjinjin1。人世间世界上。红尘hnggngchn指繁华的社会六年级下册近义词反义词近义词气息气味凝望注视依然仍然芬芳芬香蕴含蕴藏轻盈轻快宛若仿佛欢悦喜悦静谧安静俏丽美丽迷惑疑惑勤勉勤奋赋予给予雕琢雕刻绵亘绵延勉励鼓励控制操纵争持争论要挟挟制竣工完工谋面见面慷慨大停止的反义词是什么停止是指不再进行不再实行。一起来看看停止的反义词,仅供大家参考!谢谢!流动(液体或气体)移动溪水缓缓地空气就形成流动继续(活动)连下去延长下去不间断不停工继续摇动1。摇摆,晃动。2公正的近义词和反义词解释近义词刚正公平公道反义词偏私偏颇偏袒偏畸解释偏畸pinj1。偏于一端不公平。偏私pins1。袒护私情,不公正。偏袒pintn解开衣袖,裸露一臂。多表示立志发誓樊於期偏袒扼腕而进(陈慎重的反义词是什么慎重的反义词是什么?那么,下面就由小编给大家介绍介绍吧,希望对大家有帮助。慎重的反义词轻率草率随意轻率(qngshui)(说话做事)随随便便没有经过慎重考虑。草率(coshui)马一年级下册筷子的传说教学反思筷子的传说这篇课文是个民间传说。课文介绍了传说中中国人发明筷子的由来以及它的发展,还介绍了使用筷子的人数和区域。作为一种伟大的发明,作为祖国荣誉的介绍,45两个在情感教育上有惊人的找因数数学教学反思这节课上下来以后我感想很多,感触也很深。回顾整堂课的教学过程,我认为需要改进的地方还有很多,我只有不断地进行反思,才能不断地完善教学思路,才能更好达到教学目标。下面我就说说我对本课语文S版孔明借箭的教学反思平时,每节课教师都是主人,串讲串问,有时学生脱离轨道马上拉回来,生怕浪费一点教学时间,完成不了教学任务有时又害怕学生造成尴尬的场面,自己下不了台,每次涉及质疑问题,都是牵着他们走。
分号误用的三种情况分号误用1总结语前面误用分号。证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员这是全世界都统一的。点拨这是全世界都统一的是总结前文,分号改冒号。误用原因属未搞汉语标点符号发展我国最早的古书是没有标点的。大约在汉代,开始使用句读。大致是语意已完的较大的停顿叫做句,语意未完而需要稍作停顿的叫做读。到了宋代,开始使用圈点。在相当于句号的地方用圈(。)在相当于怎样区别顿号和逗号的用法逗号顿号分号冒号均表示句内停顿,但停顿性质不同。逗号属句内一般性停顿,而顿号分号和冒号都有专门的用途。顿号用来隔开并列的词或短语,表示的停顿比逗号小分号主要用来隔开并列的分句,表示连字符(短横)的用法一用于汉语拼音词语的分合(1)连接复合词binzhnwiwzhy(辩证唯物主义)(2)连接AABB式重叠词shushuoxioxio(说说笑笑)(3)连接序数词的第和后面的数词ds标点符号综合训练标准化测试1下列四句话中,标点使用无误的一句是A景阳岗上的武松要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。B我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转角问号使用注意事项(1)连续问句,每个问句末均用问号(承接较紧密的,中间可用逗号)除了他能去,谁呢?你吗?你能去吗?到底怎么办,(也可用?)去还是不去?可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟的出呢?省略号的用法与注意事项省略号是表明文句中省略内容的标号。省略号的主要用法是表示省略。省略的内容主要有四一。引文二。重复性词语三。类似语句四。列举。除省略外,省略号还有以下几种用法1表示沉默例何为梅伯母的标点符号常见错误用法1非疑问句误用问号例我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。这条路谁能走通虽有疑问词,但它是不知道的宾语,整个句子是一个动宾关系的陈述句,不能用问号。应改问号为逗号。2怎样运用拟人的修辞手法星期六下午,五(1)班师生举办了一次别开生面的语文课外活动,内容是练习运用拟人的修辞手法说话。师最近我发现有个别同学在教室的墙壁上乱刻乱画,谁能用拟人的手法让墙壁说话,劝告这部分同标点符号趣史我们现在使用的标点符号,是从国外引进的,到现在还不足100年。倡导新式标点的人,首推陈望道。他在1919年10月间,用文言文写了标点之革新一文,发表在学艺杂志第3卷上。不久,他又写标点符号误用集锦引号六引号误用20滥用引号。当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的海尔波普彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星木星也同现在天宇。(全国)点拨根据标点符号引用