教学过程：
　　一、复习：
　　1．口算：
　　5 7  45 9  63 7  18 9
　　32 4  56 7  27 9  6 8
　　72 9  8 3  35 7  64 8
　　9 4  24 3  54 9  21 7
　　2．把32平均分成8份，每一份是多少？
　　3．56里面有几个7？
　　二、探究新知
　　1．出示第59页的例题4（课件）
　　（1）先认真观察第一幅图的画面，用自己的话说一说画面的内容。
　　（2）再认真观察第二幅图的画面，＂我们这么多人，要坐多少辆呢？＂这里的＂我们＂是指什么人？
　　（3）把这两幅画面连起来编一道应用题。（小组合作）
　　（4）小组讨论：应该如何解决这一道题？
　　（5）汇报讨论结果。
　　重点强调：应用题解答完后，要记住写单位名称和答语。
　　（6）独立思考：怎样列综合算式？然后在练习本上完成。
　　三、练习
　　完成教科书第60页练习十三的第1题
　　（1）学生先自己看图，口头编应用题
　　（2）学生独立分析列式解答，教师鼓励学生列综合算式
　　（3）全班讲评（讲评时要学生说出每一步算式的＂意思）
　　完成教科书第60页练习十三第2题
　　（1）让学生自己看图，口头编应用题，
　　（2）说出这一道题目的已知条件和问题，
　　（3）独立分析列式解答
　　（4）教师讲评，讲评时要学生说出每一步算式的意思，为什么要添上括号？
　　四、全课总结：
　　通过这节课的学习，你想说些什么？

花样玩绳大班健康教案设计意图在户外活动中，孩子们对玩玩绳有着浓厚的兴趣，绳是一种古老的民间活动，具有浓厚的趣味性和娱乐性，选择绳来探索民间的一些玩法，旨在培养幼儿积极主动的参与游戏，建立良好的同伴合作帮水宝宝搬家教案设计活动目标1引导幼儿体验玩水的快乐。2激发幼儿的合作和创造意识。3鼓励幼儿运用各种感官，初步感知水的特征。活动准备塑料水盆若干大中小透明杯子（大杯盛清水中杯盛牛奶小杯盛醋）玩水材料空寓言两则获奖教案范文教材分析第九课寓言两则包括亡羊补牢和南辕北辙两则寓言故事。这两则寓言都出自战国策。亡羊补牢讲的是一位养羊人第一次丢了羊，街坊劝他修羊圈堵窟窿，养羊人没有听从劝告第二天他又丢了羊，才幼儿园小班抢椅子教案游戏设计传统游戏抢椅子是孩子们耳熟能详非常喜欢的游戏，在发展幼儿动作灵敏性的同时，还能锻炼他们的反应能力注意倾听的能力等。有一次在课间发现孩子们正在自发地玩此游戏，孩子们玩得乐此不建构游戏活动室教案教案是教师教学中不可少的，下面就为大家带来了建构游戏活动室教案，各位请看建构游戏活动室教案活动目标1在教师的鼓励帮助下，在游戏中能大胆参与建构活动。2激发幼儿参与建构活动的兴趣，享谁唱歌教案活动反思师幼共同演唱歌曲，感受歌唱的愉快。小编整理的谁唱歌教案活动反思，希望大家喜欢，仅供参考哦！谁唱歌教案活动反思1根据一年级学生好动和心理特征，我让学生通过复习歌曲游戏说唱演等一系列的幼儿园小班小蜜蜂音乐备课教案设计思路活泼好动是孩子的天性，在幼儿园里，和孩子们一起跳集体舞，主要目的是让他们感受舞蹈的乐趣以及人际交往的快乐。三月，春暖花开的时节，小蜜蜂是孩子们常见也很喜欢的小动物，这一内容彩虹幼儿园教案设计小班散文彩虹活动目标1培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。2发展幼儿的语言表达能力。活动准备1彩虹图片一张录像机及录像带2字卡若干3录音机及音乐带4实物投影一台5知识经验准幼儿园小班找春天科学教案活动目标1。通过观察，知道春天来了，感受春天的美。2从花草树中找出春天来到时的特征，并用语言表达自己的认识和发现，活动准备1家长带幼儿到公园野外游玩时，注意引导幼儿观察春天的景色。一年级语文上册小小的船优秀教案教学目标能力目标正确流利的朗读课文，背诵课文。德育目标感受晴朗夜空的美丽。教学重点朗读背诵课文和识字写字教学难点有感情的朗读课文，感受晴朗夜空的美丽教学方法引导交流表演课时课时教具一年级语文上小小的船优秀教案教学目标1。情感态度价值观热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。2。识字12个巩固学过的字渗透性识字初步接触多音字。3。写字6个小作偏旁的变形。4。词语句学习谁在哪里干什么的