《金色的鱼钩》这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序叙述，表达了对老班长的深切怀念。我在教学中注意如下几个方面：
　　１、本文描写的.是红军长征途中发生的一件感人至深的故事。因此教学本课，我提前让学生查阅历史资料，了解故事背景，为理解老班长的高尚品质奠定基础。让学生联系学习过的毛泽东写的《长征》诗，根据自己的了解讲一讲长征的时间、经过的省份和一些重要的战斗等，使学生对长征有进一步的认识。
　　２、这篇文章篇幅较长，故事性强，因此我有意识地进行快速阅读的训练。初读课文时，要求学生入眼看得快，入脑想得快，边读边想：课文写了一件什么事？课文的题目是＂金色的鱼钩＂，这个鱼钩真的是金色的吗？作者为什么说＂在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒＂？
　　３、在初步理解课文内容之后，我再让学生把感受较深的部分有感情地多读几遍，并把自己心中的感受写在旁边。之后，组织学生进行交流，把感受最深的部分读给大家听，并说说自己为什么受到感动。
　　４、这篇课文作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的精神境界。教学中我有意识地为学生在读写之间架起桥梁，引导学生从读学写。如，课文中几次描写了老班长的神态，从课文中画出有关语句读一读，思考这几次描写老班长的神态有什么不同，你能从中感悟到什么？从而使学生领会神态描写对反映人物精神品质的作用。

幼儿不参与活动案例和解决方法案例幼儿不参与活动怎么办？？班里几乎所有的小朋友都在忙着从事各种活动，只有xx自己一个人站着一动也不动，没有参与任何活动。她似乎对所有的的活动都不感兴趣，老师给她搬板凳，她也不拿吃2017年上半年中班家长会发言稿尊敬的各位家长大家好！我是中班的老师xx，我担任咱们中的帮我早读书和拼音两门课程。下面我来分别介绍一下这两门课程在本学期所要达到的目标。首先帮读要求孩子们能正确地指读儿歌，并且图文中班幼儿年龄特点5岁左右的幼儿与小班幼儿相比，有其显著的年龄特征，我们不难发现，他们好动但还缺少技巧，特别爱游戏而问题不少，非常喜欢模仿，并且模仿出色，语言学习能力大大提高等。具体说来注意力中班幼幼儿园中班评语实录老师和小朋友眼中的漂亮女孩有吾家有女又长成的感觉了。瞧一瞧，你能手口一致地点数10以内的数理解物体的粗细厚薄的相对关系能使用圆舞板碰铃等乐器根据节奏卡打击出简单的节奏会在角色游幼儿园教师奖惩制度为不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥窗口行业的作用，为此制定本园奖惩制度1每月安全奖50，全勤奖50元。2管理法规制度幼儿园教师绩效工资发放制度规章制度幼儿园教师绩效工资发放制度1请假一天扣本月全部工资的122，迟到早退一次扣5元，无故旷工一天扣100元，三天以上作自动离职处理。2全园会议迟到一分钟扣1元，以此类推，扣完会中小学教师继续教育规定第一章总则第一条为了提高中小学教师队伍整体素质，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，根据中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法，制定本规定。第二条本规定适用于国家和社教师资格条例更多精品源自3edu教案第一章总则第一条为实施教师资格制度，依据中华人民共和国教师法（以下简称教师法）和教师资格条例，制定本办法。第二条符合教师法规定学历的中国公民申请认定教师资格幼儿园班主任教师岗位职责1严格遵守师德规范要求，坚持正面教育严禁体罚和变相体罚，严禁损害幼儿身心健康的言行。2根据国家规定的幼儿园工作规程和上海市教委制定的上海市学前教育纲要，结合幼儿身心发展规律和年龄特教育部关于推进教师教育信息化建设的意见各省自治区直辖市教育厅（教委）新疆生产建设兵团教委部属各师范大学为适应信息化社会的发展要求，以信息化带动教育现代化，促进教师教育跨越式的发展，积极推进教师教育信息化建设是一项紧迫的雪孩子教学设计及反思教学要求认识个生字，会写瓜衣来个字。认识个偏旁孑。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容，了解雪与云之间的变化过程。教材说明这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解