核心提示：《四季童趣》是一首曲调欢快活泼充满童趣的歌曲，把孩子们在春风中放飞风筝和秋天打枣、摘苹果的情景，描绘得栩栩如生。因为歌曲中出现了大量的休止符，而且在后半拍，难度相当大。于是，我采用了＂听唱法＂，让学生……
　　《四季童趣》是一首曲调欢快活泼充满童趣的歌曲，把孩子们在春风中放飞风筝和秋天打枣、摘苹果的情景，描绘得栩栩如生。
　　因为歌曲中出现了大量的休止符，而且在后半拍，难度相当大。于是，我采用了＂听唱法＂，让学生在每一次聆听中带着不同的问题听。几遍下来，我开始用琴带唱了。在教唱这两小节时，问题出现了。
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　　笑声呀飞上天
　　接下来的情景可想而知了，为了学会这2小节，一直在纠缠着。我这样教，学生这样唱。最后心里窝火了，真是笨及了！这节课就这样结束了。这堂课上得非常失败，课后心情很糟糕，哪还谈得上工作着，美丽着？
　　事后想，如果是公开课，不是完蛋了吗？怎么听唱、带唱都不起作用呢？按照学生的唱法，不是解决了，为什么作曲家一定要这样处理呢？
　　再次翻看教参、分析：歌曲第1—4小节与第5—8小节旋律的变化重复，使得曲调富于跳跃感。那么，造成跳跃效果的，就是带有休止符的.切分节奏了。也就是说，把休止符去掉的话，这种跳跃的感觉就没有，没有这种跳跃的感觉，孩子的童真、童趣就不能很好的表现出来。
　　找到了问题的症结所在，就看解决的方法了。于是，自己自弹自唱，一节课下来，我爱不释手了。很好听的一首歌呀，为什么让自己教得这样糟糕呢？
　　那么，我是如何解决了这个难点呢？
　　1）听——感受歌曲的整体情绪。
　　2）跟琴唱——熟悉全曲，让学生有一个完整的感觉，对错的地方不及时解决。
　　3）对比唱——解决难点
　　4）动作代替00——点头、吸气
　　难点就这样被我们学生轻易地解决了。

2018年六一儿童节幼儿园园长演讲稿尊敬的各位家长，老师们，亲爱的小朋友们你们好！告别了春意盎然的五月，我们迎来了骄阳似火的六一儿童节。首先我代表我园的所有工作者，对小朋友们说声节日快乐！同时也借这个机会，衷心的感谢幼儿园小班下学期评语在老师的眼里你是个文静懂事有礼貌的孩子，每天微笑着甜甜地和老师打招呼。爱学习的你，上课和游戏活动时你都很认真，还能举手发言呢，真能干。你还和小蜡笔交了好朋友，涂的颜色均匀又干净。希怎样写好一片幼儿园教案河北十八幼刘惠这主要看园所的安排，而且看你写的是日常教案还是公开课的教案了。日常教案一般就是1目标2准备3过程4反思公开课的教案一般是1对象2领域3目标4准备（精神准备和物质准备）5过程反思需要啄木鸟优秀教学设计教学目标1能在课文语境中识记木林虫捉4个生字认识笔画提，并会按笔顺正确描摹汉字虫米。2朗读儿歌做到不加字，不漏字，在朗读中初步了解儿歌内容，能按提示用完整的一句话说出儿歌内容。3在曹刿论战优秀教学设计范文单元教学要求一指导学生顺畅地朗读课文，做到读音正确停顿恰当语气自然。二借助工具书和课文注释，正确理解句意文意。三识记理解掌握语文教学目标中规定字词（通假字一词多义古今异义）。四了解幼儿园中秋节活动方案快乐过中秋设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节元宵节清明节中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬快乐过中秋活动策划设计意图中秋到了，为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。主题目标1了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢航海家的发现四年级上册说课稿一教材与学情分析本课是青岛版科学四年级上册第四单元我们的家园地球的第一课。本单元是小学生较全面地认识了解探索地球的起始单元，承当着为本套教科书后续单元地球和地表变化奠定基础的任务，快乐五连拍中班韵律活动教案故事内容兔子王国要举行一场五连拍照相比赛，看看哪个小兔子最会照相最会摆造型。兔妈妈和她的兔宝宝也来参加了，它们一边走着一边打着招呼你好！你好！。随着一声比赛开始！小兔们不断地变化着快乐王子教学反思快乐王子做裙子的女裁缝红宝石写剧本的年轻人一只眼睛卖火柴的小女孩另一只眼睛两个饥饿的孩子金片善良舍己为人第六次备课，前面的设计都已经没有经过多大的改变，但是在进行了第三次试教以后，中班组重阳节活动方案感恩，是一种美德，是一种境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。感恩，是发自内心的无言的永恒回报。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。活动主题让生活充满阳光让世界充满温馨