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鄙吝近义词

  鄙吝的近义词:
  吝啬、小器、小气、吝惜
  鄙吝的近义词详细信息:
  lin se
  1、吝啬
  示例:我经常在生活中放弃自己想要的东西所以才有了现在的积蓄,我觉得我只是把自己想要的东西给了别人,但是同时我并不想当个吝啬的`人。
  xiao qi
  2、小器
  示例:我想让你把自己变得小心,苛刻,幼稚,小器,从一个伤心,生气,困惑,受惊的孩子的角度,进行自发的书写,不要试图很理智,精神?
  xiao qi
  3、小气
  示例:落了一夏季的雨,这风真叫我受不了,风又熄不了我心头的火,勃拉什维尔是个小气鬼,菜场里又不大有豌豆卖,他只知道吃,正好象英国人说的,我害‘忧郁病’了,奶油又那么贵!
  lin xi
  4、吝惜
  示例:她知道,当她看见那双曾经温柔的手僵硬地交握一起;当她看见那张从未向她吝惜爱意的脸,变得凝固、灰白、毫无生的气息;她一定会再度落泪。
  鄙吝拼音和解释:
  (A)、词语鄙吝的拼音: bi lin ;
  (B)、词语鄙吝的解释: 书 (1)鄙俗。(2)过分吝啬。

25的分与合教学反思范本在采用新的教学手段的今天,学生是学习的主人。教学中彻底改变了学生被动接受的学习方式,改变教师改,学生听死记硬背机械训练的做法,使学生形成积极主动的学习态度,敢于探索,使获得知识与技小学数学圆的面积说课稿从心理学角度看,猜想是一项思维活动,是学生有方向的猜测和判断,包含了理性的思考和直觉的判断从学生的学习过程来看,猜想应是学生有效学习的良好准备,它包含了学生从事新的学习或实践的知识正方形面积的教学反思一新课的引入趣味性强数学来源于生活又运用于生活。让数学知识和学生的实际生活贴近,是新课标的准则。新课从一幅画引入,极大的激发了学生的学习兴趣。问题的提出,使学生产生了解决问题的迫切小数乘除法优秀教学设计教学目标1使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律能应用规律正确口算一个小数除以101001000的商。2在探索规律的过程中,培养学生初步的观察,比较,归纳,概括的能植物妈妈有办法课堂教学设计一引题你知道哪些植物?板书课题。叙述植物王国的奇事,十分有趣。植物妈妈传播种子的方法很多又有意思。从植物妈妈的办法中,我们会知道大自然的奇妙。就让我们一起去植物王国,探究大自然的奥一年级数学8加几的教学反思在小课题研究中,我们一年级的数学老师们在认认真真踏踏实实地进行着。看,周五我班就迎来了一年级的数学老师,由我执教一年级8加几进行借助几何直观促算理理解的研究的微课堂验证。由于课题实初中英语说课稿分享新目标英语中的具体语言目标是通过各种各样的tasks来实现的,同学需要运用具体而特定的行动来完成一定的交际任务,整个教学过程中就是各种语言结构与语言功能与不同的学习任务有机的结合。小学一年级语哪座房子最漂亮教学设计一看图导入新课1出示温州旧城区图问生这是哪里?你想说什么?2出示温州新城区图问生这是哪里?你又想说什么?3在观看了温州的变化之后,今天老师要带去现在的农村看看,你们喜欢吗?(借机出语文课文静夜思教学设计教学目标一知识目标(一)会读本课10个生字。(二)理解重点词疑思故乡举头的意思并能用自己的话说说诗意二情感目标体会诗的意境,有感情的朗读,背诵全诗三能力目标初步学习运用理解词义串连课文在家里的教学设计教材分析在家里是表现现实生活的一课,具有浓郁的时代气息,并和学生的生活实际紧密地结合在一起。本课有一幅插图,一组词语和一篇短文。词语为插图中事物的名称,多为家庭陈设用品。短文写晚上课文马拉松的教学设计教学内容九年义务教育课程标准实验教科书三年级上册第十一单元通讯的一篇主体课文马拉松。教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容,让学生了解马拉松的意义,即歌颂坚持不懈,顽
角的度量的教学反思范文教学之后,从以下方面进行反思(1)问题引入,体会单位产生的必要性。问题是启发学生思考与探索的开始。在比较两个角的大小时,提出需要知道相差多少(或2比1大多少)这一问题,目的在于引发四年级数学角的度量教学反思角的度量这一课,要求学生能达到会用量角器正确量出角的度数的目标。下面给大家分享角的度量教学反思,一起来看看吧!角的度量教学反思1在角的度量课程实施的过程中,我们越来越发现要上好一堂小鸟与牵牛花的说课稿一说教材(一)教材分析小鸟与牵牛花是中班年龄段的一个语言故事,故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理知错就改教育教学反思要给学生改正的机会,犯错误并不是一件坏事,关键是知错改错,有一个积极的态度,一颗勇敢的心,去做好人生的选择。听过这样一句话,说是一个人掉了一根头发不会秃顶,掉了两根头发不会秃顶,可路旁的橡树教学片断与反思教学片断人教版小语第六册第课路旁的橡树。这是一篇略读课文,讲述的是一棵粗壮结实挺拔的橡树的故事。在南北两座大城市之间,准备修建一条公路。在公路应该延伸过去的地方,工人们遇到一棵高高大班社会活动宁波有多大评课何老师的这个活动非常贴近幼儿的生活,她根据了幼儿的实际发展水平和实际生活来选材的,将幼儿身边显而易见触手可及的现象巧妙的运用到了教学活动中。另外,活动中我们能明显感受到何老师的用意小班手指游戏目的集中幼儿注意力,锻炼幼儿手指的灵活性。方法教师面向全体幼儿坐好,把两只手放在胸前五指张开,手心面向幼儿。教师问谁的小手最干净?幼儿同样把两只小手在胸前五指张开,说我的小手最干净小班手指游戏10种1手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。上下一齐敲(食指小指同时运动)。中间开了缝(食指中指向上运动,无名指小指向下运动)。你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指小班娱乐游戏手指游戏目的集中幼儿注意力,锻炼幼儿手指的灵活性。方法教师面向全体幼儿坐好,把两只手放在胸前五指张开,手心面向幼儿。教师问谁的小手最干净?幼儿同样把两只小手在胸前五指张开,说我的小手最干净亲子趣味运动会实施方案青园小学二(3)班家委会为了培养孩子们健康第一的体育锻炼理念,增强孩子们团结友爱协作互助的团队意识,加强家长与孩子们的交流与协作,青园小学二(3)班家委会特举行xx年青园小学二(3亲子游戏五则1贴鼻子玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规则家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。3我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法每个