范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

以离开头的词语有哪些

  大家学过以离字开头的词语有哪些呢?都还记得吗?今日小编就为大家整理了有关于离开头的词语及其相关知识,供大家参考查阅,希望你会喜欢。
  离开头的词语
  离开
  离别
  离乱
  离愁
  离间
  离婚
  离职
  离合
  离休
  离异
  离心
  离散
  离奇
  离世
  离情
  离任
  离题
  离索
  离队
  离弃
  离辙
  离室
  离宴
  离纵
  离流
  离卦
  离言
  离摘
  离局
  离去
  离开头的成语
  离群索居
  离经叛道
  离心离德
  离合悲欢
  离情别绪
  离乡背井
  离乡别井
  离题万里
  离经辨志
  离弦走板
  离鸾别凤
  离世绝俗
  离离矗矗
  离奇古怪
  离情别苦
  离情别恨
  离蔬释屩
  离经畔道
  离世异俗
  离魂倩女
  离本依末
  离析分崩
  离开头的成语接龙
  离经叛道 → 道存目击 → 击电奔星 → 星驰电掣 → 掣襟露肘 → 肘腋之患 → 患至呼天 → 天荆地棘 → 棘地荆天 →
  天朗气清 → 清辞丽句 → 句斟字酌 → 酌古沿今 → 今生今世 → 世掌丝纶 → 纶巾羽扇 → 扇枕温衾 → 衾影无惭 →
  惭凫企鹤 → 鹤长凫短 → 短小精悍 → 悍然不顾 → 顾名思义 → 义海恩山 → 山包海容 → 容光焕发 → 发引千钧 →
  钧天广乐 → 乐业安居 → 居之不疑 → 疑鬼疑神 → 神抶电击 → 击排冒没 → 没世难忘 → 忘年之契 → 契若金兰 →
  兰艾同焚 → 焚香礼拜

人教版jqx公开课教案教学目标1学会jqx三个声母,读准音,记清形,正确书写。2初步掌握jqx和相拼时,上两点省写的规则。3学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读jqx开头的三拼音节。4能够准备课教案教学目标(一)初步了解学生数数的能力和认数情况(二)使学生初步了解分类的含义,初步掌握分类的方法(三)对学生进行爱学习爱学校的教育教学重点和难点重点了解学生数数的能力,初步掌握分类老鹰捉小鸡的体育游戏教案范文活动目标1练习幼儿躲闪跑的能力,发展幼儿灵敏协调能力。2培养幼儿团队精神。活动准备小鸡头饰老鹰头饰若干活动过程1热身运动(1)随着音乐入场,教师带领幼儿根据音乐学小鸡的。样子做各种现代文阅读题表达技巧汇总教案(一)文章的表达技巧的分析鉴赏1修辞手法(1)确认所用的修辞手法,点明所用修辞手法。(2)明确答题方向。答题时,一定要结合语句内容分析每一种修辞手法的具体作用。一般说来描绘类的修辞2019届高三语文世界文化的多样性世界文化的多样性教学设计导入新课播放录像北京申办奥运宣传片北京市为了申办XX年奥运会,特意请著名导演张艺谋拍摄了一部宣传片。这部片子介绍了北京的天坛长城天安门等著名风景,画图中有太2019届高考语文文化经典阅读第二编第二部分第十二章第六节1阅读下面论语孟子选段,完成后面题目。子游问孝。子曰今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养不敬,何以别乎?(论语8226为政)孟子曰曾子养曾皙,必有酒肉麦当劳中的中国文化表达学案文本导学目标引领一基础目标1理解全球化本土化复兴等概念的内涵。2掌握词语快捷涉足烹饪克隆等。3了解麦当劳是被地方化了的中国版的美国文化的一个代表。二发展目标1了解文化的互动造成不同守望文化家园教学目标1使学生初步认识我们的母语汉语在语音词汇语法等方面的简约性和艺术性及其表现。2培养对作为中华民族精神文化家园的母语的情感。3进一步激发学生学好母语的积极性和自觉性。教学重难胡杨赞的简要教案设计教学目标1。自主学会本课的生字,并能正确工整地书写。2。正确流利有感情地朗读课文,了解课文内容,体会作者赞美胡杨不畏艰险无私奉献的品性,背诵自己喜欢的段落。3。发现课文在表达上的特2019届高考语文第二轮考点标点符号专项归纳复习教案标点符号复习学案(三)复习目标正确使用标点符号复习范围掌握几种常见的标号的用法课前预习案一注音绷带绷脸绷亮横肉横财蛮横呼天抢地首当其冲安步当车退避三舍应有尽有得心应手应接不暇果脯胸2019届高考语文第二轮复习鉴赏古诗表达技巧之篇章结构专题学案古代诗歌鉴赏复习学案11鉴赏古诗表达技巧之篇章结构课前预习一篇章结构考点解读古诗词的结构是体现诗歌形式之美反映社会内容表现诗人感情的重要手段。赏析其结构形式要整体分析诗的结构特点,
音乐教案有趣的声响(自编教学内容)有趣的声响(自编教学内容)教学对象一年级学生教学目标1通过多种活动形式的,探索大自然中的声音,开始对听赏活动表现出积极主动的态度和兴趣(人文主题)2初步感知音乐要素(长短高低音乐强国旗和太阳一同升起公开课教学设计第一课时一谈话揭题。1观看过升旗仪式吗?谈谈你的感受。中华人民共和国国旗凝聚着12亿华夏儿女的灵魂,国旗代表着祖国,无论在地球的任何一个地方,只要听到国歌,看到五星红旗冉冉升起,每四年级语文下万年牢教学设计教学目标1认识8个生字2了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理3学习作者叙述清楚,有条理的表达方式4学习独立阅读课文培养自学能力教学重难点想想课文围绕父亲做的糖葫芦自己去吧精品教学设计方案教学目标1认识自己吧要吃多这样呢9个生字。会写己子去自4个字。2正确流利地朗读课文。分角色朗读课文。3在理解课文内容的基础上,教育学生从小要有自立自强的思想,不依赖父母,自己学会生五年级语文课文与象共舞的教学设计知识与能力认读课文8个生字,能联系上下文理解重点词的意思。情感态度价值观感受泰国人与大象和谐相处的境界。过程与方法有感情地朗读课文,课前准备搜集有关泰国大象表演节目人与动物和谐相处天鹅的教学设计第一课时教学目的1朗读课文,联系上下文和生活实际了解词句的意思。22能联系上下文和生活实际了解词句的意思。能口头填空,合理的进行词语搭配。33感受天鹅的美丽可爱,懂得爱护它们及它们牧场之国课文教学设计学习目标1。认识本课8个生字,四年级下牧场之国教学设计。2。正确流利有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。3。揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。导题荷兰以郁金香风车牧场和运河而闻名一个因数末尾有0的乘法教学设计一个因数末尾有0的乘法教学设计1教学目标1。掌握因数末尾有0的乘法的计算方法,能正确计算。2。培养学生知识的迁移类推能力。3。养成独立思考及合作交流的好习惯。教学重点掌握因数末尾有关于送孟浩然之广陵的教学设计范文教学目标1读懂诗句,2理解诗意。3有感情地诵读古诗,并背诵。4体会诗人表达的思想感情。5培养学生搜集信息的能力语言表达的能力自主学习的能力想象思维的能力。教学重点体会诗境,训练语言小小的书橱教学设计范文一教材分析本课是一首优美的儿童诗,诗中讲了一个小朋友热爱读书,每天坐在小书架旁,阅读大量的书籍,从中学到了很多知识,开阔了自己的眼界,她有着远大的理想,她决心从书中掌握更多的知识,梅花魂教学设计范文梅花魂整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情,文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象