活动目标：
　　1.观察并理解画面，讲述故事中所发生的事。
　　2.懂得每个人都有自己的本领，知道骄傲是不好的事情。
　　活动准备：
　　故事图片。
　　活动过程：
　　一、激趣导入，引出故事。
　　师：今天树林里面很热闹，小动物们在讨论谁最厉害？你觉得谁最厉害？为什么？
　　二、阅读讲述，理解故事
　　1.狮子骄傲的说：我最厉害！你们觉得骄傲好不好？
　　2.师：狮子向小动物们展示本领，参加了哪些比赛项目？
　　3.和你的＂朋友讨论一下比赛结果。
　　4.幼儿讲述自己讨论的结果。
　　比跑步：猎豹跑的比狮子快。
　　比爬树：猴子爬树的本领比狮子大。
　　比爬行：蛇爬行的本领比狮子大。
　　比力气：大象的力气比狮子大。
　　（2）师幼共同总结。
　　1.狮子为了证明自己最厉害，它都做了哪些事情？结果呢？
　　2.讲述故事结尾。
　　师：原来大声吼叫才是狮子最厉害的地方。
　　三、故事讲述。
　　师：小动物们今天讨论了一件什么事？这个故事的名字就叫《谁最厉害》。你们觉得谁最厉害？
　　师：我们每个人都有自己最厉害的地方。我们今天的比赛哪一组最厉害？

关注身边的每个孩子新纲要论坛之关注幼儿教育不平衡，实现幼儿教育公平化秀儿纵观当今的幼儿教育，由于地区的差别环境的不同老师的观念等等因素导致了幼儿教育的不平衡现象，如何实现幼儿教育公平化，已成为广大幼如何针对中班孩子进行教育1孩子注意力集中了。孩子能集中精力从事某种活动的时间比以前延长，中班一节活动时间就为2530分钟，家长可鼓励和教育孩子在园里认真专心参加学习活动，主动和积极举手发言，养成良好持久的浅论幼儿园管理中基本信任关系的建立两案例与两法则一引言如果说管理是使管理者更为聪明的学问，那么，人际关系的处理则是管理者聪明才智培养和发挥的舞台。马斯洛在其人性化管理的理念中指出，组织内部人际关系的建立取决于积极环境氛围的营造，幼儿园小班评语楼家锣记得刚上幼儿园的时候，你很害怕离开奶奶，一天到晚想着奶奶，不过你并不经常哭闹，只是那时候的你有点害羞，也许你觉得老师抱抱是最有安全感的，呵呵但是老师还是很欣赏你，因为你很坚强幼儿园大班新学期寄语亲爱的孩子们家长朋友们你们好！快乐的暑假结束了，欢迎你们重新回到我们这个大家庭。经过了一年的中班生活，你学会了自己吃饭自己穿衣服学会了见人打招呼，更懂礼貌了学会了欢快的儿歌，会跳快2016年幼师述职报告古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。自xx年跨进幼师这个行业来，猛然发现已度过6个年头，2016年幼儿园园长新年贺词尊敬的孙校长景校长程校长郭校长，敬爱的老师们大家晚上好！一元复始，万象更新。伴随收获的喜悦，满怀奋进的豪情，我们迎来了充满希望与期待的xx年。在新春到来之际，我谨代表幼儿园向在座的管理经验放手也是一种管理以前看过育儿书籍，建议要做个ldquo懒rdquo妈妈孩子才能更独立更有责任感。也看过教育书籍，建议要做个ldquo懒rdquo老师，孩子们才能更加具有团队精神，才能更好的学习，指班级管理加减法任何人都渴望得到他人的奖赏，孩子更是如此！奖赏可以是一句赞美的话，一个肯定的眼神，也可以是一个简单的动作，亦或者是一个小小的玩具等等。或许在我们看来这些奖励不算什么，但是，对于孩子新芽在对话中发展xx年，教育部颁发了ltlt幼儿教育指导纲要（试行）gtgt并于xx年9月起试行。新纲要已颁发四年了，通过一系列的培训学习和实践观摩活动，我对幼教新理论和纲要的内涵有了进一步理解。2016年幼儿园中班评语19郑滢小朋友你是个聪明活泼可爱的。每天都能听到你响亮的问候声，和小朋友友好相处，大家都很喜欢你！学习中你坐姿端正，认真听讲，积极回答老师提出的每一个问题，是个爱学习的好孩子你还有