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明确的近义词反义词

  明确意思为清晰明白而确定不移。关于明确的近义词有哪些?今天就由小编为大家带来关于明确的近义词,希望对您有用,一起来看看吧!
  明确的近义词
  精确:非常准确;非常正确: 的计算 ㄧ 地分析ㄧ论点 精确
  鲜明:1.色彩耀眼。 2.犹精明。 3.出色,漂亮鲜明
  分明:①清楚:黑白 ㄧ爱憎 。 ②明明;显然:他 朝分明
  清楚:①易了解和辨认:道理已讲得很清楚了|稿面清楚|我清楚
  通晓:了解;精通:通晓六国文字。通晓
  理会:①懂得;领会:这段话的意思不难 。 ②注意(多理会
  理解:懂;了解:互相 ㄧ加深 ㄧ你的意思我完全  。理解
  明白:1.清楚;明确。 2.确实。 3.明净;白净明白
  明晰:清晰,明白:画面渐渐明晰|明晰地感觉到其中的异常明晰
  清爽:①洁净凉爽:秋风清爽。 ②整洁干净:把屋里打扫清爽
  清晰:清楚分明:图像十分清晰。清晰
  显然:副词。表示情况十分明显:这场雪显然对庄稼有利|风显然
  知道:1.谓通晓天地之道,深明人世之理。 2.认识道知道
  大白:1.谓白色旗。 2.古白布冠。 3.大酒杯。大白
  真切:确切,切实:这出戏对人物内心表现得十分真切。真切
  懂得:知道(意义、做法等): 规矩 ㄧ你 这句话的意思懂得
  明了:1.明白;清晰。 2.清楚地知道或懂得。明了
  明确的反义词
  含混:模糊;不明确: 不清丨言辞 ,令人费解。含混
  清晰:清楚分明:图像十分清晰。清晰
  含糊:①不明确;不清晰: 其辞丨他的话很 ,不明白是什含糊
  迷糊:神智或视力模糊不清:烧酒使他更迷糊了,辨不清天地迷糊
  模糊:1.亦作"模胡"。 2.不分明;不清楚。 3模糊
  明确的造句
  1、我们的态度是明确的。
  2、他们必须得到一个要么是要么非的明确回答。
  3、我得先琢磨一下他的真正意图,才能给他一个明确的答复。
  4、分工明确,各有专责。
  5、我要明确一下,这一点我是同意的。
  6、“我们需要看到美国在哥本哈根提出明确的目标,”他说。
  7、我们将会面临许多问题,而只有部分问题会找到明确的答案。
  8、你还要明确的是:让用户进入你的网站后,你能够提供什么,用户又可以做些什么。
  9、如果你拥有好的内容和明确的写作目标,他们会回来的。
  10、我已向伊拉克人民明确承诺:我们既不会寻求在伊保留军事基地,也不会觊觎其领土和资源。
  11、还不明确的是,为什么当我们变老的时候这个开关会关上。
  12、彼得给出了两个在38至诗他们需要什么,我们需要明确的答案。
  13、我们这样做是为了向你们、妇女勇气奖的获得者们,并向世界上和你们一样的妇女发出一个明确的信息:你们永远不会孤军奋战。
  14、共产党在1997年提出了这个概念,并说20xx年会实现。但是,这从来没有明确的评估以证明其进程。
  15、这些过程可能不是正在治理的过程明确所需要的。
  16、不幸的是,出现这种错误条件时您不会收到明确的错误消息。
  17、他们必须学会很好地沟通,我在最开始的课上就明确提出过这一点。
  18、这样做可以使项目中涉及的每个人都有明确的目标,以便所有人都知道对自己的期待是什么。
  19、一个明确的结论是,每个女人是不同的。
  20、但是,我们不知道这是否表明一个公开的关系或者明确的背叛。

六年级地球和地球仪教案教学目标1使学生掌握地球的形状大小及经纬度的划分。2学会利用经纬网确定某地的地理位置。3通过对地球形态认识过程的学习,使学生了解人类对事情的认识是一个不断发展的过程,培养学生认真学副刊文摘教案范文教学目的1了解报纸的重要补充部分副刊。2掌握精读和略读副刊的方法3启发学生做摘抄剪贴报纸资料教学方法以自读为主,教师适当点拔。教学时间1课时教学步骤(一)解题副刊,一般指报纸上刊登凯蒂学艺表内乘法之叠纸帕教案教学目标1能够运用口诀进行乘法计算,并能解决简单实际问题。2在具体情境中,学会7的乘法口诀,进一步理解乘法的意义。3在合作交流解决问题的过程中,体验解决问题的愉悦。教学重点在经历7高中化学钠优秀教案一教学目的1。了解钠的物理性质结构及用途2。掌握钠的化学性质存在和保存方法3。认识结构决定性质,性质决定存在保存和用途的思维方法4。培养学生的动手能力观察能力及化学美二教学重点钠的语文第八册第6单元教案一本单元内容精读课文21古诗三首22寓言二则23西门豹略读课文24三过家门而不入语文实践活动6二单元教学目标体会古诗的诗情画意,了解西门豹的智慧与才干,理解预言讽喻的意思,了解神话美丽的染纸的美术教案教材分析染纸就是将吸水纸用折叠绞夹孔卷搓捏皱等方法进行加工,并通过点渍罩接等方法上色而形成纹样的一种表现方法。它工具简单,操作方便,色彩鲜艳,纹样千变万化,可以产生意想不到的效果。悠悠同窗情表格式主题班会教案主题悠悠同窗情目的使班级同学对同窗情能有更深一层的认识,能利用这些认识,正确处理一些同学之间的矛盾,进一步增强班级的凝聚力,进而能够手携手心连心,共同拼搏,同奔未来。表现方式通过单小学六年级艺术第一单元同窗友谊教案教学教学目标1体验即将毕业时与学校老师同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。2注意歌曲不同类型的弱起拍,配合好呼吸和看指挥,准确的唱好歌曲,并感觉这种节奏的表现意义。教学重用秋高气爽怎么造句秋高气爽造句1阴历9月这天,正值秋高气爽,适合旅行观光。2她曾经活力四射,精力充沛,充满生机。但是,在一个秋高气爽的下午,她自杀了。3秋天很美秋高气爽,湛蓝的天空,金色的树叶,令人怎样用秋高气爽造句1此地秋高气爽时的景色非常宜人。2我们在一个秋高气爽的日子去远足了。3秋高气爽的天空,天高云淡,阵阵凉意的风让肌肤顿感清爽。4一个秋高气爽的日子里,李伯与小狼一起走向卡兹奇山脉的其黑白世界说课稿作为一位优秀的人民教师,就有可能用到说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编为大家整理的黑白世界说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。今天我说课的
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