范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

兴趣儿歌6首

  1 蝈蝈和哥哥
  蝈蝈叫,叫哥哥,
  哥哥蝈蝈爱唱歌。
  蝈蝈唱:蝈蝈蝈,
  哥哥叫:哥哥哥。
  蝈蝈哥哥在一起,
  唱着叫着好快活。
  2 擦花瓶
  花瓶儿,插花美,
  娃娃擦瓶心灵美;
  举起花瓶看一看,
  捧着一座大奖杯。
  3 金 鱼
  小金鱼,真懒惰,
  整天戏水吃和喝。
  考试只会写o儿,
  o儿越写越见多。
  各门功课得多少?
  鸭蛋一个又一个。
  4 打电话
  南极狗,打电话,
  一打打到谁的家?
  北极熊,接电话,
  听听它们在说啥:
  东半球,西半球,
  一个地球一个家。
  4 月牙船
  月牙船,悠悠荡,
  摇到哪?进池塘。
  装下鱼儿个个梦,
  载着青蛙声声唱;
  再装一塘亮珍珠,
  撒到天上闪星光。
  5 小狗撒尿
  小小狗,离开妈,
  它怕外出忘回家。
  不急不急有办法,
  一路走来把尿撒。
  迷了路,也不怕,
  嗅着尿儿跑回家。
  6 泥鳅笼
  泥鳅笼,长又长,
  好像火车跑池塘。
  泥鳅游进火车里,
  吃了诱饵香又香。
  想出去,逛一逛,
  哎呀呀,心发慌;
  有门窗儿出不去,
  急得到处乱闯闯。

要下雨了教学设计的模板对话平台朗读(感悟读文利于培养语感)1自由读79自然段,说说自己读懂了什么。2比较体会大雨下起来了和大雨真的下起来了,指名读。3引导学生总结下雨前的征兆,燕子低飞鱼游水面蚂蚁搬家背奖给父亲的勋章教学设计范文教学目标1。认识生字5个。积累一字打头的词语,了解转折关系的关联调整,并初步学习运用虽然但是的关联句,并把句子写完整。2。能正确朗读课文。3。学习根据课题质疑,并能在阅读课文中,继高三数学基本不等式教学设计作为一名人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的高三数学基本不等式教学设计,欢小学三年级数学用字母表示数教学设计教学目标结合具体情景,经历求含有字母的式子的值的过程能在具体情景中理解含有字母式子的含义,会已知字母表示的数求含有字母的式子的值积极参加数学问题的讨论,能表达思考问题的过程并尝试及数学三角形的教学设计教学目标1通过整理和复习,使学生把三角形这一单元的有关知识系统化条理化,加深对所学知识的理解和认识,促进学生对知识技能的掌握。2让学生通过讨论与交流,自主与合作归纳与整理,培养学生四年级数学三角形的特性教学反思三角形的特性这部分内容是在学生已学习了线段角和直观认识了三角形的基础上进行教学的,是为了进一步丰富学生的想象力,下面给大家分享三角形的特性教学反思,一起来看看吧!三角形的特性教学反画家乡五年级教学设计教学设计思路新课程改革从教师的角度来说,教师的角色要转位,教师的观念要转变。教师应重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的感受和体验,做学生的学习伙伴,在教学中与学生共同学习,共小学语文鸟的天堂教学设计范文一教学目标设计(一)认知目标1。认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。2。识本文中的动态和静态的描写。3。感情朗读课文。(二)情意目标通过本课的学习,使学生感受南珍珠鸟第二课时的教学设计教学目标1正确有感情地朗读课文。2理解课文内容,感悟信赖能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习导入。1今天,这节课我们继续学习(生读课题)。2上节课,我们知道作者的朋友送给他一花瓣飘香第一课时教学设计范文教学目标1学会本课生字新词,初读课文,了解课文大意。2正确流利地朗读课文。教具准备ppt课件教学过程一谈话导入今天是三八妇女节,同学们准备什么礼物送给妈妈呢?许多同学都想到了送妈妈人体对外界环境的感知第二课时教学设计教学目标1。描述耳的结构主要功能和听觉的形成过程。2。分析导致耳聋的各种因素及预防的措施。3。培养学生利用所学知识分析生活实际问题的能力。教学重点1。耳的结构和功能2。听觉的形成过
关于三个儿子的第二课时教学设计一教学目标1巩固复习生字。2能有感情地朗读课文,读准人物说话时的语气。3欣赏课文的内容,懂得要孝敬父母的道理。二教学过程(一)复习生字出示课件游戏小猫走迷宫(夸奖小朋友)哎哟!小朋珍珠鸟第三课时优秀教学设计教学目标1学习第七节,理解反问句的意思。2。会用居然不由自主造句。教学过程一复习检查齐读课文二学习第7自然段1。名读,想想这一自然段共几句话?作者称珍珠鸟是可爱的小家伙,这些概括了绘本教学设计思路4篇篇一绘本教学反思本节课的目的就是想在绘本阅读,语言表达训练和低年级写作之间找到一条有机整合的方法。绘本,原意图画书。但事实上,绘本与广泛意义上的图画书不能混为一谈,它是一种独立的图孟母教子课文优秀教学设计课前谈话你们知道我叫什么名字吗?你们喜欢你们还知道什么情况?(老师们都很崇拜你)你们要了解我,再喜欢我比较好?你们还有什么问题?想知道你有多大了?你们猜猜呢?40岁,差不多了,看看关于积累运用三的教学设计教学目标读背成语,加深学生对本组课文所表达的人间真情的感悟,同时积累词汇。阅读短文外婆家的石桥,受到至爱亲情的熏陶感染,同时培养学生的阅读能力,在读懂文章的基础上,体会作者表达的情课文清澈的湖水优秀教学设计范文教学要求学会个生字并书写,认识个生字。正确流利地朗读课文,知道环境人类生活相关,培养初步的环境保护意识。学习比喻句像。教学重点正确流利地朗读课文,识字写字教学。教学难点初步了解环境小学一年级语文我的家的教学设计教学目标1正确流利的朗读课文,激发学生爱家爱父母的纯真情感。2继续关注和培养学生认真听的习惯和指读读书的习惯。3指导学生认识11个汉字,会写个,大教学重难点认识汉字11个教学准备字九色鹿的第二课时教学设计第二课时一词语复习调达发誓泄露皇榜发财气愤暴露斥责灵魂肮脏残害无辜背信弃义二品读角色(一)九色鹿1文中出现了哪三个重要角色?九色鹿调达国王(板书)1他们分别有什么样的特点呢?我们先认识角小学数学二年级上册教学设计教学目标1。结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活的联系。2。通过找一找折一折比一比等活动,直观认识角,体会角的大小与两边张口的大小有关,发展动手操作能力和思维能力。教Unit1Hello第三课时教学设计课题UnitOneHello教学重点制作英文名卡和学唱英语歌曲教学难点学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。教具准备教师课前准备一个名卡,以及本课时所初中语文詹天佑第二课时教学设计范文教材分析詹天佑是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张铁路,表现了詹天佑的爱国主