川字的组词如下：
　　山川、逝川、川资、川芎、川地、长川、川剧、川军、平川、盘川、河川、
　　川费、通川、三川、川色、川梁、川甽、斜川、寒川、钓川、吸川、霸川、
　　颍川、川红、临川、防川、川禽、灵川、川陆、渭川、伊川、川货、霞川、
　　禊川、川衡、丽川、八川、裸川、川薮、川岫、泾川、玉川、川奠、惊川、
　　浚川、川归、川人、川防、经川、辽川、二川、川骛、川华、川原、川口
　　川字的基本定义：
　　①河流。
　　②山间或高原间的平坦而低的地带。
　　③指四川省。
　　川字的详细解释：
　　〈名〉
　　(象形。甲骨文字形,左右是岸,中间是流水,正像河流形。本义:河流)
　　同本义
　　川,贯川通流水也。——《说文》。按,象水直达之形。
　　水之出于他水,沟流于大水及海者,命曰川水。——《管子·度地》
　　有川衡。——《周礼·地官》
　　利涉大川。——《易·需》
　　百川沸腾。——《诗·小雅·十月之交》
　　如川之方至。——《诗·小雅·天保》
　　川壅为泽。——《左传·宣公十二年》
　　晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢《黄鹤楼》
　　又如:川源(河川的源头);顺尊(取自河川的祭品);川游(游泳渡河);川口(河口);川水(江河之水);川防(河堤);川谷(河谷);川坻(河岸);川岗(河畔的山岗)
　　平地;平野
　　敕勒川,阴山下。——北朝乐府《敕勒川》
　　又如:平川;米粮川;川境(地域);川地(平旷的地带)
　　四川省的简称 。
　　如:川盐;川墨;川货;川蜀(四川省)
　　旅途 。
　　如:川费(旅费);川程(旅途)
　　〈形〉
　　把食物放到沸水里稍微一煮。通“氽” [quick-boil]。
　　如:川丸子
　　川字的相关组词造句：
　　川菜——风味醇浓的传统川菜和创新川菜蜚声海内外。
　　川剧——在这里，他欣赏到了最有四川特色的川剧绝活——变脸。
　　冰川——这些侧脊是由冰川形成的。
　　山川——我们热爱山川,就像勇敢的海燕喜爱大海澎湃的浪花一样。
　　平川——我们穿过了村庄，上了山坡，又下了山坡，来到潮湿的平川地。
　　川流不息——各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。

生活离不开电话的教学反思今天，是我上组内研究课，激动又不免有些紧张，想把它上到最好。时间很仓促，周六周日除了费劲脑汁的设计图片外剩下的时间都用于备课了。找资料，做PPT，生活离不开电话这一课，是综合课，涉给长辈写信习作评改课说课稿范文我今天说课的内容是第十册语文第八单元习作给长辈写信的第二课时指导学生评改习作。众所周知，语文新课程标准中要求学生能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，养成修改自己作文的习惯，能与大象王说课稿一说内容中澳电子琴实验项目教材第七册第八课大象王。二说教材1教材分析大象王是一首双手弹奏的乐曲，44拍，由四个乐句构成，旋律主要采用摸进的手法发展。曲调流畅，表现了大象在众动物中高习作教学介绍我自己的说课稿一说教材作文，是小学生的难题，也是许多语文教师教学的难点。一直以来，语文教师总在不断地研究作文教学的最佳方法，也用过一些具有创意的特色教法，小学作文教学的改革称得上百花齐放，异彩纷关于鄂教版一年级下册金色的草地教学反思金色的草地讲的是一个有趣的故事，我家门前的草地上长满了蒲公英，它给我们的生活带来了许多快乐。一个偶然的机会，我发现蒲公英的花瓣会合拢张开，长满蒲公英的草地也随之变色。多么可爱的草地一年级语文比尾巴的教学反思在孩子眼中，动物是他们的最爱。本课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点。课文琅琅上口，极富儿童情趣语言，能激起学生朗读欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。本节课我把用QQ交流说课稿示例一明地位说教材本课是福建教育出版社小学信息技术五年级上册第11课的内容。是在学生已具备一定的网络操作技能的基础上展开教学的，意在让学生通过了解掌握和运用QQ的有关知识，进一步培养学开放与交流说课稿一课程标准33列举文化传播的一些途径，了解历史上不同区域之间文化交流的结果。42列举古代历史上的重要事件与人物，说出它们在不同区域和特定时期的突出作用63从政治经济文化等各方面，举中学美术优秀说课稿模板尊敬的评委老师你们好！今天我说课的内容是，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析学情分析教学目标教学重难点教学准备教法学法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计。一教材分析本幼儿园大班语言活动小雪花说课稿范文作为一名老师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言活动小雪花说课稿范文，仅供参考，大家一勾股定理说课稿范文（通用3篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编帮大家整理的勾股定理说课稿范文（通用3篇），