今天,是我上组内研究课,激动又不免有些紧张，想把它上到最好.时间很仓促，周六周日除了费劲脑汁的设计图片外剩下的时间都用于备课了.找资料,做PPT,《生活离不开电话》这一课，是综合课，涉及的东西很多，不仅想象力要丰富，动手能力也要强。
　　一、关注学生的差异
　　在上完本节课之后，我深刻的体会到学生之间的差异，不论是在思考问题的反应速度上、知识掌握的拓展范围上，还是在作业完成的创新思维上、构图知识上、色彩的搭配使用上，参差不齐，各有千秋。在教学过程中，教师的师范很重要，要取一个着重点，引导要深入。课堂中，多让学生表现，要学会放的开，如何能让学生之间的差异降到最低、互相取长补短、各方面都能得到一定程度的发展，是我思考的问题。今后，应从以下几点做起：首先，在分组时可以考虑均衡分配，注意全面搭配，可以互相讨论、体会、掌握；其次，在提问时，注意全面提问，鼓励学生积极思考，回答时尽量照顾弱项的学生。最后，因材施教，正确的个别指导。
　　二、关注学生的动手操作能力和创新意识
　　纵观中西方教育的差异，中国学生的动手操作能力太弱，经常是眼高手低，画出的作品大部分都是模仿，很少是自己创作出的，即使想象丰富，但想到而画不出。针对这种情况，我觉得应该落实以下几点：首先，培养孩子的发散思维；解决问题时让他们尝试多种方法、回答问题时多换几种说法、遇事时多设几种假设及后果、交谈时多几个角度考虑等等，多管齐下，培养孩子的发散思维。其次，多开设手工课；再可以互通的.学科之间多几次开设手工操作课，让孩子亲自去感受，且要尝试多种方法去感受、体会、掌握。在《生活离不开电话》这一课，可以让学生用不同的废旧材料，例如废纸盒、塑料瓶、水果、等，采用不同方法制作别出心裁的电话。
　　认真的心，积极的态度，努力的工作，还有以后很多年的教学生涯，今后，我会多向各位同事请教，不断充实自己，在不断磨练中使自己变的更成熟和出色！我会继续努力和改进的！我们一起努力！

西师大版二年级语文上新疆天鹅湖的教学反思针对学生的身心特点及新课程标准的要求，整个课题的设计本着以学生为本的原则进行构思，教学中的每一环节都紧紧围绕主题，循序渐进地展开，注重环节的衔接自然流畅，主题鲜明。以学生年龄特点和五年级语文下册和太阳比赛早起教学反思本课是一篇略读课文，是一首现代诗，诗歌着意描绘日出时美丽充满生命活力的景色，抒发出作者磅礴的激情，反映了作者积极进取的人生态度和对自然对祖国的热爱。诗中流泻出对生命成长饱含激情的赞九年级语文上册谈美教学反思本课主要介绍美学老人朱光潜先生的经典作品谈美。内容包括朱光潜的生平，作品情况，以及谈美的主要内容和价值。根据学生实际情况，我设定了一下教学目标和教学重难点。教学目标1了解谈美作者，语文教学中的困惑教学反思我走向教师工作岗位十年，教学语文十年，一直在努力探索一条适合自己的语文教学之路，我享受着语文教学带来的快乐，享受着同学们学习语文的乐趣和成长的欢乐。同时，语文教学也给我带来了一些困语文草虫的村落优秀教学反思草虫的村落是一篇精读课文，在上这篇课文时，我作了精心的准备，教学时，我引领学生走进草虫的村落，让孩子们领略在虫虫世界里的宁静和感受虫虫们对生活的热爱。正在我边引导感悟，边指导朗读课语文草虫的村落教学反思范文语文是一门内蕴丰富审美趣味很强的学科，上好语文课最关键的一点，就是要让学生真正的动起来。初读课文草虫的村落就觉得有趣，草丛是村落，甲虫是村民，还有游侠，远方亲戚，音乐家，工程师多么私塾先生最新说课稿各位老师大家好！今天我说课的题目是私塾先生，下面我将从教材理解教法学法教学过程及意图这三个板块一一陈述。第一个板块我先讲讲对教材的理解。私塾先生是浙教版小学语文第十册的第8课，是本关于大班社会教学反思范文在任何一个教学活动中，语言的表达都是非常重要的。接下来是小编为大家带来的大班社会教学反思，望大家喜欢。大班社会教学反思范文篇一（一）从活动现场孩子们的情绪热烈状态良好参与积极几个方图形的拼组教学反思平面图形的拼组是在上学期认识物体和图形的基础上教学的，通过一些操作活动，让学生初步体会长方形正方形三角形圆的一些特征，并感知平面图形和立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系。生活中的小数教学反思范文小数在日常生活中有着非常广泛的应用，为了让学生感受小数与日常生活的这种联系。教材通过主题图中呈现了四个不同情境中的小数，包括质量身高成绩体温，并且让学生说出一些生活中的小数，感受小生活中的比教学反思范文桃李不言，下自成蹊！生活中的比是在学生已经学过除法的意义分数的意义以及分数与除法的关系的基础上学习的，是比的认识这一单元的起始课，生活中的比教学反思。比和现实生活是密不可分的，本节