范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

遍地黄金的阅读答案

  遍地黄金
  ①人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。
  ②前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家,进门就说,路边的菜花约好了似的,一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊,果见满畈满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。
  ③几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。
  ④要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油菜花细小单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势,一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光,是光和热的象征。
  ⑤多少个响晴天,我恋恋地望着窗外,对妻子说,陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地头一站就是好半天。所有的油菜花,不论高的矮的,壮的瘦的,一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字:女儿黄!灿烂的"黄花下面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了,恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。
  ⑥油菜花似乎不怕雨打风吹,它前谢后继地开着,整体花期比一般的花都长些。菜花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一眼,心田就会洒满阳光,它们其实就是活的香的阳光!更多的时候,我于户内凝望菜花,在病榻上斜靠着,看书倦了,总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花,那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了,没有画家会为我在窗外画一片女儿黄,但我不会再阴郁,花事一过,就是青阳朗朗的夏季了,阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫,春天于我,是希望的季节,更是收获的季节,我收获遍地黄金,那是一年乃至一生受用不尽的黄金!
  (选自2004年3月长江文艺出版社《中国精短美文100篇》,有删改)
  1.油菜花"生命的本色"是什么?
  2.第④⑤段中从哪些方面描写了油菜花?请概括回答。
  3.第⑤段写油菜花的黄,为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄?
  4.概括说明油菜花对"我"生命态度产生的重要影响。
  5.文章主要内容是写油菜花,却以"遍地黄金"为题,说说你的理解。
  答案:
  1.生机;气势;活力(文字不求一致,意思对即可)
  2.形状;态势;花色(文字不求一致。)
  3.为了衬托油菜花的黄。或:为了更加突出油菜花的黄。(意思对即可)
  4.油菜花唤醒了"我"生命中沉睡的信念,使"我"认识到生活是美的,生命是可恋的。(意思对即可)
  5.油菜花遍地都是,呈现一片黄色,犹如遍地铺满黄金;油菜花在"我"生命中具有重要的影响,像黄金一样宝贵,值得珍视。(意思对即可)

丰碑阅读答案以下是小编整理的关于丰碑阅读答案,供大家学习参考。丰碑李本深一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一块大冰坨,狂风狼似的嗥叫着,要征服比邻而居阅读答案比邻而居这篇文章在考试时通常会考查什么内容呢?以下是小编收集的相关试题,仅供大家阅读参考!与炊烟和蚯蚓是邻居,木镇的人就像夫子而言与德比邻,道不孤。木镇人有木镇人的道,远亲不如近邻梁衡石头里有一只会飞的鹰阅读练习及答案雕塑家用一块普通的石头雕了一只鹰,栩栩如生,振翅欲飞。观者无不惊叹。问其技,曰石头里本来就有一只鹰,我只不过将多余的部分去掉,它就飞起来了。这个回答很有哲理。爆炸是因为原子核里本来日历的语文阅读题及答案日历冯骥才我喜欢用日历,不用月历。厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯,它新的一页光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等我去填满。我喜欢日历每一页后边的明天的未知,喜欢它隐含着一种希望。明天乃小葱青青的阅读理解及答案白的雪,青的葱,红红的是她的小手。她总是那么静静地站着。低着头,眼睛朝下看。扎两条小辫子,穿一身红底蓝花的棉袄棉裤。一双黑布鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的,那双小手也是红的。看不胖乎乎的小手第二课时优秀教学设计教学理念1注重方法指导如教学手字,我运用了字理识字的方法,先猜谜语,再用课件显示手字的演变,激发学生学字写字的兴趣。学双字,则是让学生自己通过比较,发现规律,认记生字。2注重生活体幼儿园小班小手的教案各位幼儿园的老师,那么的教案写好了吗?我们看看下面的幼儿园小班小手的教案吧!幼儿园小班小手的教案活动目标1知道每个人都有两只手,能分清手掌和手指。2愿意和同伴一起做动作念儿歌。难点小学课文第八册教案教学目的1认识18个生字,学会其中13个正确读写任凭无忧无虑闭息凝视温柔可亲丰富多腔变化多端枝折花落生气勃勃等词语。2初读课文,初步了解课文主要内容。教学重难点掌握课文生字新词,初课文木兰从军公开课教案一导入揭题1小朋友,自古以来,我国涌现了很多让人们千古传颂的英雄豪杰,你能给大伙儿介绍一个吗?2今天我们要来认识一位古代的大将军,她的名字叫花木兰。3小朋友,你们知道花木兰和你们刚望月课文公开课教案参考谈话导入1。当当当当当(听到这个开场白,我就想笑,想到了唐僧对待悟空,老师仿佛在说悟空,你知不知道什么叫当当当当当当当?当时忍住了,但是事后想想,挺有意思的。)2。舞台和我们的教室五年级偏食与减肥教学设计一活动目的1通过讨论使学生明确养成良好的膳食习惯的重要性。2通过活动使学生了解偏食只能使人营养不良,影响身体健康发展,同时进一步探讨青少年该不该减肥及减肥的具体方法。3提高分析问题赠人玫瑰,手有余香教学设计学习目标1拓展阅读一组同主题的文章信箱里的花束睡莲送花火车上留下的一吻我要这样做我是苹果,能简洁地说出文章的主要内容,从总体上把握这一组文章表达的思想感情。2能选择自己喜爱的文章仔课文绿色蝈蝈教学设计范文教材分析这是一篇妙趣横生的小品文,作者采用生动的文艺笔调,通过生动传神的语言描写及拟人手法的运用,把蝈蝈的外形叫声及习性写得活灵活现,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重和热爱,具有中班关于体验操作的乐趣的科学教案一活动目标1了解感知会转动的物体,感受科技发展给我们带来的好处。2在做做玩玩中体验操作的乐趣,培养动手动脑能力。二活动准备漂亮风车群一架,会转动的物体图片若干,半成品三色陀螺若干,各种各样的社区小学品德教案教学目标1了解目前我国存在的风格各异的社区。2开阔学生的视野,使学生在对自己生活的社区有所了解的基础上,进一步加深对社区的认识和理解。教学准备1让学生通过各种方式搜集风格各异的社区三年级语文上册语文园地六教案第一课时学习目标1增强热爱祖国壮丽河山的感情。2进行口语交际的教学。2培养口语交际和书面表达的能力。教学重难点培养口语交际和书面表达的能力。教学过程1揭示交际话题风景优美的地方。同幼儿社交教案幼儿需要学习社交,那么都有应该如何准备关于社交的教案呢?下面是小编分享给大家的幼儿社交教案,希望对大家有帮助。活动目标1。学习礼貌用语,能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往,并机械运动物理教案教学目标知识目标1知道机械运动2知道参照物,知道运动和静止的相对性3知道匀速直线运动能力目标1观察实验能力能从生活中观察到物体机械运动的实例2思维能力判断和分析机械运动,结合参照物田忌赛马公开课教案设计教学内容田忌赛马教学目标1通过学生自制道具,边演示边解说两次赛马的经过,加深对课文内容的理解,培养学生的动手能力和口头表达能力,田忌赛马课后选做题。2学生通过收集整理自己感兴趣的有课文詹天佑教案设计范文教师思考詹天佑是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张台阶优秀教案设计教学目标改用第三人称复述课文。理解父亲这个中国农民的典型形象。了解围绕中心选材的写法。教学重点父亲的形象特点及其意义。通过故事情节展示人物的写法。课时安排课时新课导入一整体感知回忆幼儿园大班世界气象日优秀教案目的1。了解世界气象日的意义。2。了解天气预报的制作过程,认识简单的天气符号,学习记录天气。3。了解气象与生活农业的关系,激发爱科学学科学的欲望。活动一今天是世界气象日准备录像图片
与丈母娘相关的歇后语丈母娘的歇后语土地奶奶和玉皇爷结婚远亲土地奶奶坐月子养神王奶奶和玉奶奶差一点只差一点儿阎王奶奶害喜病怀鬼胎阎王奶奶绣荷包鬼花招姨奶奶的枕头风软中有硬八十岁奶奶搽胭脂老来俏八旬奶奶三二年级下册识字1教学设计教学要求1认识万复等13个生字。会写万丁等5个字。认识欠字旁2能主动积累有关春天的词语。3留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。教学重点识字写字教学用具词语卡片课件教学课时根据学教学设计白鹅教学设计白鹅学习目标1认识颈厉等8个生字。会写颈郑等12个生字。能正确读写高傲郑重厉声京剧倘若侍侯脾气供养邻近等词语。2正确流利有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3体会作者对动回顾拓展四教学设计范文教学目标1培养口语交际能力,结合生活小事所受到的启发,交流对自己有影响的座右铭。2写下漫画上的内容,透过漫画想想带来的启示,揭示漫画的含义。继续练习修改习作文。3能通过学习课文,结烧不坏的手帕教学设计教材分析这是一次记叙观察实验的习作,要求把实验的经过和自己的感受具体写下来,是继第三单元习作训练把作文改写具体和第四单元习作训练纸团疑云的确定中心合理想象训练之后安排的。这次习作,平移的教学设计教学目标1结合生活经验和实例,感知平移现象。能直观地分辨常见的平移现象。2能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形。3经历观察操作等过程,感受图形的美。发展空间想八年级上册组歌优秀教学设计简析教材组歌是鲁教版八年级上册第二单元第六篇课文与一般哲理诗一样,也采用拟人化写法,但又与一般哲理诗不同,它不以得出某种哲理为目标,而是最终形成一个有丰富感性内容的,难以被抽象为简课文我是什么教学设计教学内容人教版小学语文第三册。教学目标1会认11个生字。2能正确流利地朗读课文。3知道云雨雪雹子等自然现象都是水变化形成的。4充分利用小组合作优势,解决学习过程中遇到的问题。教学重我是什么教学设计模板第一课时设计理念本课设计遵循低年级学生的年龄特点,注意激发学生兴趣的理念,以学生为主体,让每个人有尝试的机会和自主选择的权利。力求采用自主合作地学习方式探究问题,解决问题,使学生在我是什么教学设计模版设计思路本教案的主要特点是教学过程中注重培养学生自主读书,合作识字,自主探究自主质疑,小组合作解决问题等能力。教学中,先用随文识字的方法解决课文中会认字,会写字的基础知识问题。在此古对今第一课时教学设计教学目标1会认圆严等12个生字,会写凉夕细语四个生字。2。正确朗读课文,激发对对子的兴趣。教学重点1。会认会写生字。2。正确朗读课文。教学难点激发对对子的。兴趣。教学过程一复习对韵