【注音】： rao dao
　　【意思】：（ 儿）不走最直接的路，改由较远的路过去。
　　绕道造句：
　　1、＂当人们经历职业生涯的绕道时，有时他们挣不到钱，失去与他们的同事的联系，且他们的技能萎缩，＂马克思说。
　　2、据最新发现的化石证据表明，早期人类可能在踏上走出非洲的史诗性旅程之前，早已先绕道进入过欧亚大陆。
　　3、所以尽管这样说，他们做的却是绕道而行，即资助非政府组织。
　　4、在过去的12个月里，布什政府一直在努力推动从里海和中亚开始，绕道俄罗斯，新建几条能源运输通道。
　　5、此外，还巧妙地改进了那些绕道进行登录和申请折扣的用户的体验。
　　6、我发现＂远远的绕道而行＂相当令人着迷。
　　7、在＂绕道而行＂的过程中，这家公司始终相信，在线交易平台还有希望，并决定为了未来继续维护和管理它。
　　8、一是中国目前的外汇管理体制还是对资本项目实行管理的体制，资本项目下不正常的资本流入要么进不来，要么必须绕道而行。
　　9、我花了两天时间离开海岸，绕道到了撒弗兰博鲁城（Safranbolu），城里奥特曼风格的原木房屋修缮得极好，可以让人一瞥十九世纪土耳其的风貌。
　　10、处于各种因素的对比考虑，Elance结束了＂绕道＂，回到了原来的道路。
　　11、路上你决定绕道拜访一位朋友。
　　12、看到岩石被可怜的冲来冲去，河说：＂只有弱者才会绕道，强者只会勇往直前，任何东西都无法阻挡它！＂
　　13、上方的电线使得300万伏特的`电流绕道而行，使其对地面无害。
　　14、在20次试验的第一次中，你和你的对手都关闭自己的大门，迫使两方的卡车都绕道而行。
　　15、忍耐的力量在于让我们怀疑自己的能力、去相信上帝更能胜任于我们的懒惰和不必要的迂回绕道。
　　16、取而代之的是，绕道非洲最南端，虽然这会延长运货时间增加运输成本。

沪教版两位数加减一位数教学反思两位数加减一位数是根据学生的认知特点以及数学知识的连贯性而设计的一节教学内容。整个学习阶段可分为两段无进退位的，有进退位的。它们都建立在二十以内加减法（无进退位，有进退位）的基础上观察水生植物的教学反思（一）像这样的课如果没有真实的材料准备，那效果肯定会大打折扣，学生在课堂上的愉悦感也很难激发。所以，我决定去找这些水生植物。在上水生植物前一天，我在城区转了一大圈，终于满载而归。找七年级信息技术课之设计封面教学反思本课学生重点体现小组合作学习的学习方法，合作学习作为一种新颖的学习方法，已成为我国新课改所提倡的一种重要的学习方式，合作学习是一种以学生为中心，以小组为形式，为了共同的学习目标，互中班音乐活动水草和小鱼（说课稿）一。设计思路这是主题探索活动鱼中教师预设的一个活动。因为中班有四分之三的幼儿在学习钢琴，他们对音乐所表现出的兴趣是非常热烈的，特别对音乐的节奏音色音高等非常敏感，所以，幼儿需要良好幼儿园中班音乐活动说课稿小雨沙沙沙幼儿园中班音乐活动说课稿小雨沙沙沙一学生情况我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了小雨沙沙沙的教学四年级开学第一课教案开学第一课提前准备好教案是非常有必要的，下面是小编为大家收集的关于四年级开学第一课教案，欢迎大家阅读参考！四年级开学第一课教案一1通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义2教育学中班健康小小消防员说课活动源于生活王江泾镇中心幼儿园吴华胤一说选材幼儿园健康应该教什么？怎么教？这个问题一直困惑着我们幼教工作者。如今的新纲要中为我们指引了方向，它不仅指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促中班健康说课稿小青蛙跳跳跳大家好。今天我说课的内容是中班健康活动小青蛙跳跳跳。我说课的内容主要围绕说活动内容说活动目标说活动准备说教学方法和说教学流程五个方面来展开。一说活动内容中班幼儿活泼好动，各种动作的健康玩皮筋各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是健康玩皮筋，我设计的活动目标是让幼儿参加体育活动，发展以走跑跳钻爬等动作，并发展幼儿的平衡能力，增强与同伴间的合作能力，培养具有一定的勇敢精心理健康教育恰同学少年课后教学反思这堂课上过多次以后，我不断地反思，对学生进行青春期教育的切入点可以是多种多样的，例如，对生理变化的接纳与异性交往的技巧男生女生心目中的理想异性形象，等等。这堂课我采用了团体活动课的长城教学案例及反思教学片断1教师导学第三自然段，质疑作者看到长城的雄伟，站在长城上，扶着长城墙上的条石，他想到了什么？2教师让学生微闭眼睛，播放音乐，范读第二句单看这数不清的条石3师读毕，问学生就文