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幼儿谜语20则

  千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。(谜底:雨)
  弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。【谜底】蒜
  独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞
  身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。【谜底】绵羊
  一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花
  颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗
  五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。【谜底】手指
  一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。【谜底】瓜籽
  人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架
  屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱
  两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。【谜底】袜子
  头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡
  嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭
  身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(一动物)。【谜底】河马
  一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。【谜底】猴
  身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。【谜底】蝌蚪
  胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放哨。(一动物)。【谜底】猫
  腿长胳膊短,眉毛盖着眼,有人不吱声,无人爱叫唤。(一动物)。【谜底】蝈蝈
  身穿鲜艳百花衣,爱在山丘耍儿戏,稍稍有点情况紧,只顾头来不顾尾。(一动物)。【谜底】野鸭
  小飞虫,尾巴明,黑夜闪闪像盏灯,古代有人曾借用,刻苦读书当明灯。(一动物)。【谜底】萤火虫

大班过年趣事活动教案教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。大班过年趣事活动教案应该怎么设计?大班过年趣事活动教案一活动目标1知道春节是我国最重要的知了学飞教学反思我讲授的知了学飞这一课是教科版三年级下册第六单元12课寓言两则中的一个寓言故事。文章语言流畅,生动有趣,贴近儿童生活,适合引导学生有感情朗读。本课的教学目标是1认识本课10个生字,抢交头卷的阅读答案小编整理了抢交头卷阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对于大家有帮助。抢交头卷的阅读答案语文考试就要开始了,我坐在座位上,回想起上学期末语文考试的情景。有一次,我既交了头卷,又得了落花生阅读答案阅读短文,完成练习。父亲说花生的好处很多,有一样()它的果实(),不像桃子石榴苹果那样,把()的果实()地挂在枝头上,使人一见就生()。你们看它()地长在地上,等到成熟了,也不能(关于与友人书的语文文言文阅读题及答案(一)人之为学,不日进则日退人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在。庶几可得枫叶礼赞的阅读题及答案我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶想到枫叶,就会想到杜牧的诗句停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得人生的标点阅读题及答案我希望我的人生是一个句号,圆满而充实。母亲告诉我孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望。于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚慰伤痕,拒绝让微风抚平记忆。人生难免有挫折公开课教学设计一教学目标知识目标挫折的含义挫折是普遍存在的了解造成挫折的多种因素及对挫折的不同态度会产生不同的结果。能力目标帮助学生学会遇到挫折时,能够正确分析造成挫折的原因。情感态度价值观目标走向自立人生教学目标情感态度价值观目标1树立自立的生活态度,学会对自己的行为负责,在实践中体会自立的意义。2培养学生正确的人生观,明确在法制社会里公民权利与义务的关系。能力目标初步形成自己管理走向自立人生第三课本课地位步入初中阶段的中学生正处于青春期阶段,开始有了强烈的独立意识,要求自主,但在遇到挫折和困难时,还是希望从父母那里获得帮助。特别是面对错综复杂的社会环境,由于认识问题解第十五课ampnbspampnbsp让人生更加灿烂第十五课让人生更加灿烂考点聚焦1确立积极的人生态度。2懂得并学会过有意义的生活。拓展分析1探索人生的真谛。人的生命不在长短,而在其质量。有的人虽然生命已经逝去,但精神永存,鼓舞人们
光的微粒说和波动说的高中教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1知道光的微粒说和波动说2了解光的波动说和微粒说的发展史(二)能力训练点1通过实验现象的观察对比分析,注重观察能力的培养。2通过对光本性发展史的认识,小学语文落叶教学设计一创设情境,导入新课联系学生的生活经验及课前准备(课前让学生捡落叶),为谈话创设情境,导入新课小朋友,你们知道现在是什么季节吗?是啊,秋天来啦!秋风轻轻地把落叶送到了大地上(板书课新型玻璃第二课时的教学设计教案设计一课前组织(播放歌曲)同学们,刚才播放的是蓝猫淘气三千问这部动画的主题曲。大家认识蓝猫吗?(蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。)小朋友们,蓝猫告诉我们只要你爱想爱问爱动脑,她是我的朋友的教学设计一教学目标1理解课文内容,学习阮恒无私奉献的品格。2说出课文的主要内容。3学会本课11个生字,掌握孤儿院休克输血颤抖迫在眉睫草垫擦拭呜咽抽泣竭力轻柔等词语。4有感情地朗读课文。二学她是我的朋友教学设计及反思教学目标学习本课生字新词。正确流利有感情地朗读课文。抓住描写阮恒献血时动作表情的语句,体会人物的内心活动,感受朋友之间的真挚友情,初步树立正确的友情观。教学重点有感情地朗读描写阮恒小学科学教学设计小学科学课程的开设不仅仅是为了帮助学生用科学知识理解自然现象,它还有更重要的教学目的就是让学生对生物物理化学等知识有一定的了解,下面是关于小学科学教学设计的内容,欢迎阅读!教学目标信息及其特征教学设计一教学内容分析本节所讲内容为广东版普通高中课程标准实验教科书信息技术基础第一章第一节信息及其特征。本节课是高中阶段信息技术学习的开始,目的是让学生了解本课程学习的内容,清楚要求学生信息技术学习指导(一)教学要求1能列举信息技术的应用实例。2了解信息技术的历史和发展趋势。(二)教学设计建议本节安排一个课时,教材上安排了ldquo信息技术及其应用rdquoldquo信息技术的发数学课程十几减5432教学反思十几减5432是在学生经历了十几减9和十几减87的大量练习基础上,这时学生的计算技能基本形成,计算方法基本熟练。与前面的十几减987相比,在今天的学习过程中学生学得相对轻松,绝大多六年级数学求比一个数多(少)百分之几的问题教学反思本节课是在学生学过了求一个数是另一个数的百分之几问题基础上教学的。这种问题实际上还是求一个数是另一个数的百分之几的问题,只是有一个条件题目中没有直接给出,需要根据题里的条件先算出来圆柱表面积教学反思三篇圆柱表面积教学反思(一)这节课虽留有许多缺憾,与传统的教学相比,做题少了些,在计算方面,没达到较多的训练,能影响到作业及今后考试的正确率,但我感到十分成功,我为学生课堂上的生命涌动