兴趣是学生最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲望，表现出对数学学习的一种特殊情感，学习起来乐此不疲，这就是所谓的＂乐学之下无负担＂。下面，我谈谈自己在激趣方面的几点体会。
　　一、 创设学生熟悉的情境，在实际中解决数学问题。
　　生动的生活情景，有助于学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系，增加对数学的＂亲近感，体验用数学的乐趣。因此，在教学中，我经常设计一些情境，让学生在玩中轻松学习。例如：教《跳绳》时，在主题图讲完后，我请8个同学上台，问：＂苹果和香蕉，你最喜欢哪种，喜欢苹果的站在左边，喜欢香蕉的站在右边＂然后引导学生讨论8由几和几组成，并列出相应的算式。师还可以问：玩具车和冰淇淋，你比较喜欢哪一种？放学后，你是先做作业，还是先看电视等等。这样不仅让学生很快掌握8的组成，还可以进行思想教育。
　　二、以猜为动力，引导学生探索数学的奥秘。
　　众所周知，每一个孩子都爱问为什么，每一个孩子都想探究一些秘密，根据孩子的这种心理，我多次采用＂估一估，猜一猜＂的形式，让学生在好奇中思考，在思考中得到逐步提高。如在教学《猜数游戏》时，我先告诉学生我一共有几颗珠子，左手有几个，让学生猜猜右手有几个，这样反复进行几次，学生就在＂猜＂中掌握了数的分解和组成以及加、减法，加深了对数的认识，为今后学习用数学做好了铺垫。
　　三、在比赛中增长信心，培养竞争意识。
　　儿童的好胜心、自尊心强，爱表现自己，所以要经常创造机会让学生充分表现，让他们在心理上得到满足，要不断鼓励他们树立信心，增强勇气，胜不骄，败不馁。如在小组中可以进行＂夺红旗＂比赛，在个人中可以比一比谁做得又对又快，从而培养学生的竞争意识。

初中化学制取氧气教案设计一教学目标1了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取气体的方法。2能够根据反应物的性质和反应条件来选择制备气体的实验装置与操作方法，会根据生成物的性质选择收集方比一比公开课教案设计一学习目标1复习巩固生字词语2在情境中快乐地朗读课文，体会农家小院的可爱有趣3学习正确使用量词。二课前准备录象识字转盘图片词语卡片动物玩具和水果等。三教学流程（一）复习巩固生字词。初中物理第二册电压教案设计（一）教材人教版九年义务教育初中物理第二册（二）教学目的使学生初步了解电压使电路中形成了电流，电源是提供电压的装置以及电压的国际单位是伏特。（三）教学重点电压的作用。（四）教学方法识字5的教案教学目标1认识10个生字，会写8个生字。2正确流利地朗读谚语，培养学生有积累谚语的兴趣。教学重点识记对5条谚语的理解是本课的难点。教学难点10个生字是本课的重点。教学准备教学过程第丰碑教学教案一教学目标1了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他一心为公舍己为人的崇高精神。2了解课文内容，观察课文插图，发挥学生想像能力，体会军需处长的献身精神。3有感情朗幼儿园小班健康活动探险队的食品教案活动目标1让幼儿了解生活中霉菌生长在潮湿的食物中，知道干燥的食物能储存较长的时间。2通过探险活动，让幼儿了解探险的艰辛，提高幼儿受挫折的能力。活动准备教学媒体1实验结果一份（已有霉鸟的天堂课文教学反思范文鸟的天堂是著名作家巴金的作品，记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大茂盛，以及被称作鸟的天堂的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和整百整千加减法教案教学内容课本第81页例9。授课日期年月日星期教学目标1通过熟悉的买电器的生活情景，提出加减法问题，探索口算整百整千的加减的方法，经历交算法的过程。2能正确熟练地进行计算，发展口算能四年级观察物体的教学反思本课教学内容是苏教版四年级（上册）第六单元的观察物体。在学生已经能观察由34个小正方体摆成的物体的基础上，进一步学习观察5个小正方体摆成的物体，这部分内容是学习空间和图形知识的必要朱文公受骗阅读答案朱文公受骗朱文公有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云几载相扶藉瘦筇，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁。道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚小心陌生人的教案活动目标1乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。2通过看VCD讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词陌生人。3通过回忆性创造性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。活动准备故