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给孩子时间成长教学反思

  从开学到现在已经有四个月的时间了,我和小二班的宝贝一起成长、一起进步,刚进入班级的时候,对我非常有挑战的是与一个孩子的沟通问题。还记得我第一次和他交流的时候,我说了好多的话,而他却不看我,也不和我说话,甚至我的话还没有说完,他就跑走了,真的让我感到了一种排斥感,这也是我从来没有遇到过的情况。后来我渐渐的"发现,他是一个很有自己的想法、比较内向、不愿表达,但是渴望交流的的孩子。但我又发现,他与小朋友就会很自如的交流,平时上课的时候也可以,为什么只要是早上就对我们没有一句话呢?我曾尝试着和他好好交流,但结果都是一样,没有得到他的任何话语。我真的不知道怎样才能让他开口,才能打开我和他之间的那扇门,让他早上可以大声和老师打招呼做个懂礼貌的孩子。
  尽管这样,我并没有放弃,还是像对待其他孩子一样,主动和他问早,在各项活动中主动与他沟通,总感觉效果不大。这种情况一直持续到这个月末。一天早上,我一样在门口迎接他和他问好,突然听到了他大大的声音:"老师,早上好!"当时我真的很诧异,他没事似的搬着小椅子去座位了,而我却站在那高兴了好一会!从他看我的眼神中,我能感受到他对我的小小陌生感没有了,从他的心底里喜欢我这个老师,我也能享受和小朋友一样的"待遇"了!这只是一件微不足道的小事,但对我来说却印象深刻,也使我明白孩子的心是不能强求的,对待孩子要学会耐心的等待,等待你走进他的心,等待孩子成长,给孩子成长的时间,只要有爱心和耐心,孩子们就会给我们更大的惊喜。现在的小二班对我来说,并不是简简单单意味着一个班级,而是我的家,我爱家中的每一个孩子!

牛津高中英语语法复习定语从句(一)定义1)在复合句中(一个句子的某一成分由句子承当),修饰某一名词或代词从句叫定语从句或形容词从句在句中起定语的作用。2)被定语从句修饰的词叫做先行词antecedent1)tUnitampnbsp3TravelampnbspjournalampnbspampnbspPeriodampnbsp5ExtensiveampnbspReadingunit3traveljournalperiod5extensivereading整体设计thisisthefifthteachingperiodofthisunit。thetea初一至初三全程英语知识点总结及练习5258nonenobodynoone。none既可指人,也可指物,意为没有人没有东西等,表三者或三者以上的人或物的全部否定。与all是反义词。后可接of短语。作主语时,如果它指代的Whereampnbspwouldampnbspyouampnbsplikeampnbsptoampnbspvisit教案unit7wherewouldyouliketovisit?第1课时sectiona1a1c(总第课时)learningobjectives1。knowingtiring,educ仁爱版初三英语上册全册教案6参考答案unit1单元测试第一部分听力。15babac。610bccbc。1115acbba。16。dog17。three18。follow19。turn20。wrong第二部分笔Ourampnbspthings教案七年级英语讲学稿预备课程unit8课时2reading,pronunciationandtask一课前预习导学(1)学习目标1。熟练运用名词性的物主代词的用法2。掌握句型shealUnitampnbsp4ampnbspWheresampnbspmyampnbspbackpack?知识点整理unit4wheresmybackpack?知识点整理词汇1。本单元出现的家具类词汇table桌子bed床bookcase书橱,书柜sofa沙发chair椅子drawer抽屉2。表Unitampnbsp7ampnbspHowampnbspdoampnbspyouampnbspmakeampnbspaampnbspmilkampnbspshake教案八年级英语unit7howdoyoumakeamilkshake教案sectionateachinggoalstodescribeaprocesstofollowinstructi我看多了阅读题答案我看多了是张晓风写的一篇散文。下面是品学网小编为大家收集整理的我看多了阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。我看多了阅读原文在苏格兰旅行,走来走去,磕头碰脑的,好像碰竹排嫂阅读题答案竹排嫂的作者是刘心武,主要讲了什么内容呢?你知道答案吗?下面是品学网小编收集整理的竹排嫂阅读题目及其参考答案以供大家学习。竹排嫂阅读原文这是山东莱阳的一个镇子,一个很大的院子里,住听朗诵文学作品类阅读原文附答案当前的现实和文学发生很大的变化,对以前革命作家群那段历史已趋遗忘。下面是品学网小编为你整理的听朗诵文学作品类阅读原文和答案,一起来看看吧。听朗诵文学作品类阅读原文一九八五年,九月十
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